В Ульяновске - она находится в окружении! Еще никакой войны, а часть войск нато уже окружено, захвачено в котел, отрезано от сухопутных путей снабжения! А если начнется, то и остальной части войск нато не сдобровать! /s
"Там" уже давно всё организовано. И они, кроме всяких мелких независимых хозяйств, которые подыхают с голода ровно так же, как и наши, или живут на грани выживаемости "от зарплаты до зарплаты", уже давно перешли на систему дистрибуции своей продукции
Так что нам мешает (им же не марсиане "организовали")? "место прОклятое"®, что ли?
оно есть, но не там, потому что нет технической возможности его доставить туда где его нет.
И опять же возникает вопрос - "а что случилось"? почему доставка так испортиласть? нет ли каких-нибудь взаимосвязей?
Я останавливаюсь на технических вопросах, и не хочу расширения контекста осознанно, потому что мы на техническом ресурсе,
"Я просто проектирую печи и газенвагены, а как они будут применяться - не интересуюсь осознанно". "Я не смотрел на печи - я смотрел в другую сторону".
У Яшки есть возможность получать валидированную информацию от АЗС
Равно как и скрывать "валидированную информацию" ровно по тем же причинам, по которым они редактируют поисковую выдачу, и т.п. И не нужно никакой "сотни-другой специально обученных".
дабы так сказать усилить весь ужас и масштаб проблемы.
Ну вот товарищи пишут из западных регионов: "40 минут в очереди, дают только 20 литров", "проехал три пустых, на четвертой отстоял час, залил 20, больше не льют". а по телику - "всё обеспечено, только ажиотажный спрос вызывает некоторые неудобства". Что будет отражено в яндексе - "три пустых+40 минут", или "приезжай заправляйся"?
Ну и, наконец, относительно "масштабов". ИМХО, жители страны (а тем более - ее граждане) имеют право знать о реальных масштабах проблем. Чтобы осознавать, что некоторые действия ведут к возникновению некоторых проблем. И соответственно своим взглядам и понятиям реагировать (молчать/уезжать/поддерживать/эскалировать/протестовать).
И в таких случаях лично у меня всегда возникает вопрос: а у тех, кто "демпингует" (с учетом логистики и т.п.) - всегда хорошие почвы, нет затрат, нет рисков? а объемы "в разы больше" получаются сами собой? И урожай они совсем не хранят?
Но одном "форуме парапрограммистов™" любили ссылаться на Паршева, который аргументировал "жуткую себестоимость в России" затратами на отопление. Но почему-то не учитывал, что в машиностроении затраты на отопление цехов и произв. помещений - не более нескольких процентов (менее 3, местами значительно менее 1 процента). а в затратах на микроэлектронику уже на охлаждение приличные затраты...
я высказал для меня логичную мысль что такой сервис должен пилить Яндекс, а не энтузиасты.
в нормальных условиях - да. А когда "запасы в стране огого, всё идет по плану, только несознательное население создает нездоровый ажиотаж, а кто сомневается - тот вражеский агент" - такие сервисы покажут реальную картину, которая сильно отличается от заявляемой. И что тогда делать? верить своим бесстыжим глазам, или заявляемому с высоких трибун?
Ошибки не признаются потому что непонятно чьи они, тут ответственность размыта очень сильно.
Вообще, какая разница, чьи ошибки, если мы говорим об объективных вещах? топливо либо есть, либо нет. Если отображать все места, где его нет - возникает вопрос: "а почему нет?" (причем будут видны масштабы отсутствия) Неужели "что-то случилось"? И тут начнут появляться вопросы, на которых вы остановились в шаге от правильного. Может, нужно не "логистику перестраивать", а произвести какие-то действия, чтобы не приходилось ""предсказывать вывод из строя", "замещать объем производства", "перестраивать логистику"...
Ну, "квадрат 5*15" был там понятен - разрешение по вертикали и горизонтали разное. Тем более, рисовался "квадрат" на экране - символами (звездочками). Ну и следует учесть, что тогда информатику в школах, по сути, только ввели, в 1986-м (учебник мне попал в руки в 89-м, выпущен он был раньше). Официальная учебная программа была сама по себе глупой и смешной. Увы. Типичные "проблемы внедрения" (толком не представляли ни чеу учить, ни как учить. И такое было года до 90-го)
Дык этта, русский язык сдавали по окончанию 8 класса (9-10 - была только "литература"), а пионеры - как раз 4-8 классы (в комсомол начинали принимать в 8-ом). Так что всё сходится"
а зачем? Если спрятать голову в песок - все угрозы исчезают, не правда ли? /s Ну вот заблюрили на куяндексе военные и оборонные объекты - и сразу же "враги ослепли", правда же?
Испортит. Как только появляется "злодей", демонстрирующий, что можно "достигнуть KPI нечестным путем" - у него появляются если не последователи, то хотя бы подражатели.
Социальная система работает так в обе стороны. Любая. Хоть учебная, хоть армейская, хоть организация.
Вы, как работодатель, можете выбирать лучших. Но выбирать лучших вы будете из групп "разных уровней"
Все-таки разница в масштабах явления. Я вот точно могу сказать, что у нас на потоке дипломы все писали самостоятельно. Но за другие специальности, а тем более - факультеты (и уж тем более ВУЗы) не скажу. Но это 1993 год. (ну и остатки предыдущего потока, выпускавшегося в 1991 - аналогично)
а изменение способа списывания ничего не дает, если не готовить "бумажные шпоры" самостоятельно (там тоже в процессе подготовки - чтение/сжатие/запись - тоже что-то, да оседает в мозгах).
В Ульяновске - она находится в окружении! Еще никакой войны, а часть войск нато уже окружено, захвачено в котел, отрезано от сухопутных путей снабжения! А если начнется, то и остальной части войск нато не сдобровать! /s
Так что нам мешает (им же не марсиане "организовали")? "место прОклятое"®, что ли?
чем в стране-экспортере нефти, третьем-пятом по объемам поставок...
И опять же возникает вопрос - "а что случилось"? почему доставка так испортиласть? нет ли каких-нибудь взаимосвязей?
"Я просто проектирую печи и газенвагены, а как они будут применяться - не интересуюсь осознанно". "Я не смотрел на печи - я смотрел в другую сторону".
Равно как и скрывать "валидированную информацию" ровно по тем же причинам, по которым они редактируют поисковую выдачу, и т.п. И не нужно никакой "сотни-другой специально обученных".
Ну вот товарищи пишут из западных регионов: "40 минут в очереди, дают только 20 литров", "проехал три пустых, на четвертой отстоял час, залил 20, больше не льют". а по телику - "всё обеспечено, только ажиотажный спрос вызывает некоторые неудобства". Что будет отражено в яндексе - "три пустых+40 минут", или "приезжай заправляйся"?
Ну и, наконец, относительно "масштабов". ИМХО, жители страны (а тем более - ее граждане) имеют право знать о реальных масштабах проблем. Чтобы осознавать, что некоторые действия ведут к возникновению некоторых проблем. И соответственно своим взглядам и понятиям реагировать (молчать/уезжать/поддерживать/эскалировать/протестовать).
И в таких случаях лично у меня всегда возникает вопрос: а у тех, кто "демпингует" (с учетом логистики и т.п.) - всегда хорошие почвы, нет затрат, нет рисков? а объемы "в разы больше" получаются сами собой? И урожай они совсем не хранят?
Но одном "форуме парапрограммистов™" любили ссылаться на Паршева, который аргументировал "жуткую себестоимость в России" затратами на отопление. Но почему-то не учитывал, что в машиностроении затраты на отопление цехов и произв. помещений - не более нескольких процентов (менее 3, местами значительно менее 1 процента). а в затратах на микроэлектронику уже на охлаждение приличные затраты...
в нормальных условиях - да. А когда "запасы в стране огого, всё идет по плану, только несознательное население создает нездоровый ажиотаж, а кто сомневается - тот вражеский агент" - такие сервисы покажут реальную картину, которая сильно отличается от заявляемой. И что тогда делать? верить своим бесстыжим глазам, или заявляемому с высоких трибун?
Вообще, какая разница, чьи ошибки, если мы говорим об объективных вещах? топливо либо есть, либо нет. Если отображать все места, где его нет - возникает вопрос: "а почему нет?" (причем будут видны масштабы отсутствия) Неужели "что-то случилось"? И тут начнут появляться вопросы, на которых вы остановились в шаге от правильного. Может, нужно не "логистику перестраивать", а произвести какие-то действия, чтобы не приходилось ""предсказывать вывод из строя", "замещать объем производства", "перестраивать логистику"...
Проблема-то в том, что не только ошибки не признаются (я уж не говорю об их исправлении), но и сама возможность ошибок не признается. у нас "всё идет по плану, в строгом соответствии с графиком"©
Ну так и обучение студентов сводится к тому, чтобы он смог сгенерировать правильный ответ.
Ну, "квадрат 5*15" был там понятен - разрешение по вертикали и горизонтали разное. Тем более, рисовался "квадрат" на экране - символами (звездочками). Ну и следует учесть, что тогда информатику в школах, по сути, только ввели, в 1986-м (учебник мне попал в руки в 89-м, выпущен он был раньше). Официальная учебная программа была сама по себе глупой и смешной. Увы. Типичные "проблемы внедрения" (толком не представляли ни чеу учить, ни как учить. И такое было года до 90-го)
сразу вспоминается учебник информатики 1989 года: "Задание:нарисовать на экране компьютера круг. Примечание: кругом считается квадрат размерами 5*15"
Дык этта, русский язык сдавали по окончанию 8 класса (9-10 - была только "литература"), а пионеры - как раз 4-8 классы (в комсомол начинали принимать в 8-ом). Так что всё сходится"
куяндекс будет показывать, что "оснований для беспокойства нет"
а зачем? Если спрятать голову в песок - все угрозы исчезают, не правда ли? /s Ну вот заблюрили на куяндексе военные и оборонные объекты - и сразу же "враги ослепли", правда же?
8.3.24.1548
Макеты повторно взял из статьи
ссылка на обработку
https://drive.google.com/file/d/14NdzQOoHaj-yqQD-xyrbtNaEZfebFsOf/view?usp=sharing
Да, в общем, на викимапии было обозначено многое вплоть до цехов... Ну, забанили ее в РФ - но (имхо) это тоже "помогло не тем". ДБ!©
начальный - оценки в дипломе. Они должны как-то коррелировать со знаниями.
Испортит. Как только появляется "злодей", демонстрирующий, что можно "достигнуть KPI нечестным путем" - у него появляются если не последователи, то хотя бы подражатели.
Социальная система работает так в обе стороны. Любая. Хоть учебная, хоть армейская, хоть организация.
Вы, как работодатель, можете выбирать лучших. Но выбирать лучших вы будете из групп "разных уровней"
Все-таки разница в масштабах явления. Я вот точно могу сказать, что у нас на потоке дипломы все писали самостоятельно. Но за другие специальности, а тем более - факультеты (и уж тем более ВУЗы) не скажу. Но это 1993 год. (ну и остатки предыдущего потока, выпускавшегося в 1991 - аналогично)
а изменение способа списывания ничего не дает, если не готовить "бумажные шпоры" самостоятельно (там тоже в процессе подготовки - чтение/сжатие/запись - тоже что-то, да оседает в мозгах).
мелковато для них. пока есть "квадратики" пожирнее... А когда закончатся квадратики - кружочки будут красными
Видимо, из-за того, что чтобы набрать 120 граммов белка - нужно 500-600 граммов куриных грудок.