Можно схожие идеи сформулировать для любых профессий, и в том числе для профессий физического труда. Другое дело, что не во всех сферах существует практика бережного отношения к людям.
Это будут те же самые заказчики, если бы нашим заказчикам начали делать фичи в 5 раз быстрее, они бы выкатили в 10 раз больше требований и ныли, что мы не успеваем ничего.
Если водитель ездит 5/2 по 9 часов в день, он через 4 года уже много кого и много чему сможет научить. Этож лет 15+ опыта в пересчете на среднего водителя
В начале статьи было посчитано , что максимальное отклонение 0.086/0.443 = ~19.5%. Среднее значение ошибки можно посчитать через интеграл и оно будет ~5.7% (при условии что мантисса во входных данных равномерно лежит на интервале 0,1)
На самом деле почти вся информация есть в открытом доступе, большинство толковых книг по 1С тоже в сети болтаются. Сама 1С предоставляет бесплатно много материала.
Курсы - необязательны, но в среде 1С много крайне качественных курсов, с тонной полезного материала и поддержкой экспертов. Даже мелкие франчайзи периодически покупают курсы, один на несколько сотрудников. Но, повторюсь - в большинстве случаев необязательны.
Лично сам потратил на своё обучение и проф. развитие 1000 рублей на одну книжку. Сертификации - платные, 1000 рублей стоит прийти сдать тест "джун уровня", и порядка 5000 сертификация уровня "миддл". Но их оплачивал за меня работодатель.
1С до сих пор замечательно работает, когда не нужно ничего "сверх":
Сверхпроизводительности, сверхкастомизации, сверхмасштабов, и т.д.
Пока остаёмся в рамках типовых задач, скорость прототипирования и разработки действительно высокая.
Плюс у мелких организаций есть возможность, например, сделать небольшое мобильное приложение - и это сделает тот же самый миддл, дообучившись неделю, не надо нанимать отдельного человека, или переплачивать подрядчику
Надо не запрещать ИИ, а модифицировать процессы и требования, чтобы использование ИИ было не читерством, а конкурентным преимуществом. Если учитель проверяет наличие решения домашнего задания в тетради - естественно ученик выберет стратегию "спросить готовое решение". Если для сдачи работы в вузе достаточно предъявить отчёт и знать что в нем написано, студент выберет самую простую стратегию получения этого отчёта.
Проверять понимание можно живым общением, решением задач у доски, выступлениями, дискуссиями.
На прошлом месте работы заводил себе таймер и каждые 1.5 часа вставал, блокировал экран, и шел на 10 минут прогуляться. На обеде минимум полчаса прогулки, если погода хорошая, брал стритфуд и гулял весь час почти. Самочувствие важнее задач.
К сожалению, в 1С иногда встречаются и 90-ые в 2025, франч где я начинал карьеру, до сих пор регулярно носит на cd доработки "семерки", в отделение гос. органа, где не то что интернет, флешку свою не возьмёшь
Забыли упомянуть про мобильное приложение 1С, которое может целиком крутиться на мобильном девайсе, включая базу данных, и не требует Интернет-подключения
То есть чат Москва - Владивосток будет с задержкой 5ч в одну сторону?
Darwinia.
Можно схожие идеи сформулировать для любых профессий, и в том числе для профессий физического труда. Другое дело, что не во всех сферах существует практика бережного отношения к людям.
А зачем выше базовой?
В статье буквально есть таблица по экономическим союзам
Это будут те же самые заказчики, если бы нашим заказчикам начали делать фичи в 5 раз быстрее, они бы выкатили в 10 раз больше требований и ныли, что мы не успеваем ничего.
Если водитель ездит 5/2 по 9 часов в день, он через 4 года уже много кого и много чему сможет научить. Этож лет 15+ опыта в пересчете на среднего водителя
Производство легковых автомобилей это вспомогательный сектор экономики.
Строительство жилья крупнее 6 метров на человека это вспомогательный сектор экономики
Вся сфера услуг это вспомогательный сектор экономики
80% остальных производств это вспомогательный сектор экономики
Потому что неплатежеспособным людям всё это без надобности, им пожалуйста булочку и трамвайчик, и свечку в церкви бесплатную, а остальное от лукавого
Мраз вых тако хородшо понимаевте словда сы содной липшней буквдой, пофчему бры вксегда цтак ил нез разговариовать?
Если человеку очень интересно передать знания, подготовить новых специалистов, он пойдет за небольшие для себя деньги в свободное время от работы.
Также надо понимать, что новичка может менторить самый обыкновенный мидл с 3-4 годами опыта
Сниппеты в помощь
В начале статьи было посчитано , что максимальное отклонение 0.086/0.443 = ~19.5%. Среднее значение ошибки можно посчитать через интеграл и оно будет ~5.7% (при условии что мантисса во входных данных равномерно лежит на интервале 0,1)
С 2024г. также есть бесплатная комьюнити лицензия, в которой меньше ограничений и можно поднять базу в режиме клиент-сервера.
Есть бесплатные учебные конфигурации типа "бухгалтерия", "зарплата".
Есть книги и статьи из раздела ИТС которые при большом желании можно локально выкачать за период бесплатного использования.
На самом деле почти вся информация есть в открытом доступе, большинство толковых книг по 1С тоже в сети болтаются. Сама 1С предоставляет бесплатно много материала.
Курсы - необязательны, но в среде 1С много крайне качественных курсов, с тонной полезного материала и поддержкой экспертов. Даже мелкие франчайзи периодически покупают курсы, один на несколько сотрудников. Но, повторюсь - в большинстве случаев необязательны.
Лично сам потратил на своё обучение и проф. развитие 1000 рублей на одну книжку. Сертификации - платные, 1000 рублей стоит прийти сдать тест "джун уровня", и порядка 5000 сертификация уровня "миддл". Но их оплачивал за меня работодатель.
Да, на стороне сервера можно запускать фоновые задания отдельным потоком
1С до сих пор замечательно работает, когда не нужно ничего "сверх":
Сверхпроизводительности, сверхкастомизации, сверхмасштабов, и т.д.
Пока остаёмся в рамках типовых задач, скорость прототипирования и разработки действительно высокая.
Плюс у мелких организаций есть возможность, например, сделать небольшое мобильное приложение - и это сделает тот же самый миддл, дообучившись неделю, не надо нанимать отдельного человека, или переплачивать подрядчику
Надо не запрещать ИИ, а модифицировать процессы и требования, чтобы использование ИИ было не читерством, а конкурентным преимуществом. Если учитель проверяет наличие решения домашнего задания в тетради - естественно ученик выберет стратегию "спросить готовое решение". Если для сдачи работы в вузе достаточно предъявить отчёт и знать что в нем написано, студент выберет самую простую стратегию получения этого отчёта.
Проверять понимание можно живым общением, решением задач у доски, выступлениями, дискуссиями.
На прошлом месте работы заводил себе таймер и каждые 1.5 часа вставал, блокировал экран, и шел на 10 минут прогуляться. На обеде минимум полчаса прогулки, если погода хорошая, брал стритфуд и гулял весь час почти. Самочувствие важнее задач.
К сожалению, в 1С иногда встречаются и 90-ые в 2025, франч где я начинал карьеру, до сих пор регулярно носит на cd доработки "семерки", в отделение гос. органа, где не то что интернет, флешку свою не возьмёшь
Забыли упомянуть про мобильное приложение 1С, которое может целиком крутиться на мобильном девайсе, включая базу данных, и не требует Интернет-подключения