Мне 65, и ничего. Постоянно кто-то по старым контактам находит меня и без работы не сижу. Для опытного С\С++ разработчика всегда есть ниша на рынке труда...
Да, инет и гаджеты сильно изменили мир. Тут спору нет. Нельзя сказать, что в СССР был недостаток информации и социализации, просто доступ к ней был иным: бумажным и физическим. Бумага предполагает неторопливость, были совершенно замечательные детские книги популяризующие самые разные области знания. С появлением инета - мало кто из детишек их осилит. Все очень ускорилось, никто не вникает в детали, я тоже сейчас работаю в таком режиме: все меняется так быстро, что вникать в детали технологии которая через 2 года канет лету - бессмысленно... Взять солюшн с ГитХаба, и навсегда забыть. Это уже никогда не пригодится. С людьми отношения - такие-же: сошлись в проекте, денег заработали, разлетелись. Ничего постоянного. Да, навык, быстро знакомится, и быстро расставаться - сейчас очень востребован. Как-то так.
В СССР все было неоднозначно: мы всю формалистику пропускали мимо, а позитивным с удовольствием пользовались. Если интересно, мой фильм об общественной жизни в Академическом Институте в середине 70-х со всеми плюсами и минусами без прикрас: https://youtu.be/uPWUaFa3474?si=CGeFFHRR_Va-TW-q
Я объясняю это тем, что в СССР в школах был своеобразный team building: картошка, общественная работа в рамках пионерской организации, потом комсомола, кружки углубленного изучения предметов, кружки технического творчества, олимпиады по предметам, спортивные соревнования, ГТО - очень много времени вместе проводили и все - бесплатно. У детей же все было иначе, все кружки - платные, вне школы... Наверное так.
Меня удивило другое, в моей жизни - связи с одноклассниками сохранялись всю жизнь, и эти связи очень помогали в карьере. У детей - с одноклассниками и университетскими товарищами - вообще никакой связи... Все полезные связи приобретались уже с коллегами..
Я пожилой человек, у меня 3-е детей и 7 внуков. Ключевой момент - жилплощадь, нам родители подарили квартиру, а мы подарили по квартире своим детям. Первые 2-е - ходили в сад, 3-й - нет. Разницы не заметил, школы тоже были разные, тоталитарные и свободные - тоже, никакой разницы...
Безусловно - зависит! Для фемтосекундных импульсов это проявляется в уширении спектра импульса. Кстати, с другой стороны это можно описать принципом неопределённости Гейзенберга... Мне кажется так.
Мне кажется, что ваше утверждение верно для пикосекундных импульсов, с натяжкой верно для фемтосекундных, и несправедливо для аттосекундных... Для коротких импульсов нижний порог энергии фотона в импульсе будет h/T. Что думаете?
Как же? Верхняя граница ультрафиолета - 3 10^16 Hz, а здесь еще почти два порядка! 10^18 - это уже жесткий рентген, а учитывая широкий спектр таких импульсов... Нет?
Жизнь прожита. Дети выросли, внуки - далеко. Ты наливаешь себе виски и закуриваешь сигарету. На коленях книга Нила Стивенсона. Ты смотришь в закат и смакуешь его "Ртуть" - вот это гедонизм. А тут какая-то беговая дорожка? О чем Вы?!
А кто-нибудь читал "Кибернетику" Винера, включая топикстартера? Я читал - в середине 60-х. Там не про ЭВМ! Там про теорию автоматов и автоматического управления. Ну, автор, немного увлекся и главу посвятил теории самоуправления в обществе, так как он ее понимал - а понимал он ее либерально-демократически. Ну, естественно, это не лежало в русле идеологической программы партии. Тем не менее книгу выпустили в 58-м, просто критиковали. А ЭВМ СССР строил вне зависимости от идеологии. Лебедев создал БЭСМ-1 в 1951-м, а до этого уже была М-1. Как-же всем нам мозги промыли....
Согласен, но финтех - такая скучная штука! Как по мне, то разнообразие и интерес для меня выше денег. А карьера меня вообще не интересует. Пустое это!
Ну, за это время я много кому чего сделал! Рекомендуют. А как иначе?
Ну, могу, например, STM32 еще. Я тоже интроверт. Они меня находят, и предлагают денег! Изверги!
Мне 65, и ничего. Постоянно кто-то по старым контактам находит меня и без работы не сижу. Для опытного С\С++ разработчика всегда есть ниша на рынке труда...
Да, инет и гаджеты сильно изменили мир. Тут спору нет. Нельзя сказать, что в СССР был недостаток информации и социализации, просто доступ к ней был иным: бумажным и физическим. Бумага предполагает неторопливость, были совершенно замечательные детские книги популяризующие самые разные области знания. С появлением инета - мало кто из детишек их осилит. Все очень ускорилось, никто не вникает в детали, я тоже сейчас работаю в таком режиме: все меняется так быстро, что вникать в детали технологии которая через 2 года канет лету - бессмысленно... Взять солюшн с ГитХаба, и навсегда забыть. Это уже никогда не пригодится. С людьми отношения - такие-же: сошлись в проекте, денег заработали, разлетелись. Ничего постоянного. Да, навык, быстро знакомится, и быстро расставаться - сейчас очень востребован. Как-то так.
В СССР все было неоднозначно: мы всю формалистику пропускали мимо, а позитивным с удовольствием пользовались. Если интересно, мой фильм об общественной жизни в Академическом Институте в середине 70-х со всеми плюсами и минусами без прикрас: https://youtu.be/uPWUaFa3474?si=CGeFFHRR_Va-TW-q
Я объясняю это тем, что в СССР в школах был своеобразный team building: картошка, общественная работа в рамках пионерской организации, потом комсомола, кружки углубленного изучения предметов, кружки технического творчества, олимпиады по предметам, спортивные соревнования, ГТО - очень много времени вместе проводили и все - бесплатно. У детей же все было иначе, все кружки - платные, вне школы... Наверное так.
Меня удивило другое, в моей жизни - связи с одноклассниками сохранялись всю жизнь, и эти связи очень помогали в карьере. У детей - с одноклассниками и университетскими товарищами - вообще никакой связи... Все полезные связи приобретались уже с коллегами..
Я пожилой человек, у меня 3-е детей и 7 внуков. Ключевой момент - жилплощадь, нам родители подарили квартиру, а мы подарили по квартире своим детям. Первые 2-е - ходили в сад, 3-й - нет. Разницы не заметил, школы тоже были разные, тоталитарные и свободные - тоже, никакой разницы...
Спасибо! Пишите еще!
Безусловно - зависит! Для фемтосекундных импульсов это проявляется в уширении спектра импульса. Кстати, с другой стороны это можно описать принципом неопределённости Гейзенберга... Мне кажется так.
Мне кажется, что ваше утверждение верно для пикосекундных импульсов, с натяжкой верно для фемтосекундных, и несправедливо для аттосекундных... Для коротких импульсов нижний порог энергии фотона в импульсе будет h/T. Что думаете?
Время импульса - это не о длине волны. Это об энергии! Любой, квант больше 10 кэВ гарантированно разрушает предмет наблюдения атомного масштаба!
Как же? Верхняя граница ультрафиолета - 3 10^16 Hz, а здесь еще почти два порядка! 10^18 - это уже жесткий рентген, а учитывая широкий спектр таких импульсов... Нет?
Аттосекунды? Так, что это излучение жестче, чем жесткий рентген?!
Извините. Вы меня не поняли. Гедонизм начинается с того момента, когда уже не важно, что думает о тебе твой работодатель.
Жизнь прожита. Дети выросли, внуки - далеко. Ты наливаешь себе виски и закуриваешь сигарету. На коленях книга Нила Стивенсона. Ты смотришь в закат и смакуешь его "Ртуть" - вот это гедонизм. А тут какая-то беговая дорожка? О чем Вы?!
Я как-раз придерживаюсь противоположной стратегии. Самый популярный ник - труднее всего отследить! Мало ли в Бразилии Педров? ))))
А кто-нибудь читал "Кибернетику" Винера, включая топикстартера? Я читал - в середине 60-х. Там не про ЭВМ! Там про теорию автоматов и автоматического управления. Ну, автор, немного увлекся и главу посвятил теории самоуправления в обществе, так как он ее понимал - а понимал он ее либерально-демократически. Ну, естественно, это не лежало в русле идеологической программы партии. Тем не менее книгу выпустили в 58-м, просто критиковали. А ЭВМ СССР строил вне зависимости от идеологии. Лебедев создал БЭСМ-1 в 1951-м, а до этого уже была М-1. Как-же всем нам мозги промыли....
Жаль...