Конечно можно. Английский - очень простой язык, если нужно освоить на функциональном уровне (общение, переписка, новости). По поводу восприятия на слух рекомендую вот эту статью. А для более трезвого взгляда на предмет в целом - вот эту.
Вот интересно, сколько ещё десятилетий будут выходить сотни статей и роликов о том, как выучить язык без преподавателя, прежде чем все (кроме плоскоземельщиков) неизбежно придут к простой мысли: для формирования устойчивых навыков в минимальные сроки всё-таки нужен преподаватель (как и в любой другой области). А все эти искания не из-за сакральности истинного знания, а из-за того же, из-за чего большинство бед: разрушен институт репутации. Отсюда шарлатанство в преподавании (как и в остальных сферах). Люди просто не знают кому верить. Пытаются сэкономить на преподавателе, в итоге несут колоссальные временные потери.
Есть такое) Одна умненькая американская девочка несколько секунд искала прилагательное для описания её впечатления от русских и наконец родила: They are.. like... mm... to the point.
В последнее время распространилась позиция (часто даже агрессивная): «Язык мне нужен на уровне донесения мысли. Меня понимают! А в грамматике своей сами копайтесь». Позиция эта распространилась из-за низких стандартов преподавания, а агрессия направлена не в ту сторону: в средней школе более чем достаточно часов (которые оплачиваются из налогов самого же оратора), чтобы заложить прочную грамматическую базу и сформировать понятийный аппарат для последующего изучения практически любых языков. Причём сделать это можно с любыми кадрами, если правильно прописать алгоритмы для преподавателя.
История точно выдуманная: любая учительница уж с таксистом-то разберётся как-нибудь без прохожих. Но можете спросить знакомых учителей английского сколько процентов обычной бытовой речи (не кокни даже!) они там понимали :)
Добро пожаловать в другие статьи блога: https://habr.com/ru/users/LeonidFirstov/publications/articles/
Подправил и переопубликовал старую статью.
По-моему, это был "Оливер Твист" и именно blinds. Конкретных примеров неправильного понимания именно у Джерома сейчас не вспомню: в 2003-м дело было.
https://habr.com/ru/articles/646577/
Переопубликовал старую статью с изменениями.
Конечно можно. Английский - очень простой язык, если нужно освоить на функциональном уровне (общение, переписка, новости). По поводу восприятия на слух рекомендую вот эту статью. А для более трезвого взгляда на предмет в целом - вот эту.
https://habr.com/ru/articles/842924/
Вот интересно, сколько ещё десятилетий будут выходить сотни статей и роликов о том, как выучить язык без преподавателя, прежде чем все (кроме плоскоземельщиков) неизбежно придут к простой мысли: для формирования устойчивых навыков в минимальные сроки всё-таки нужен преподаватель (как и в любой другой области). А все эти искания не из-за сакральности истинного знания, а из-за того же, из-за чего большинство бед: разрушен институт репутации. Отсюда шарлатанство в преподавании (как и в остальных сферах). Люди просто не знают кому верить. Пытаются сэкономить на преподавателе, в итоге несут колоссальные временные потери.
Скорее всего да, потому что практически готова. Но не издана.
Есть такое) Одна умненькая американская девочка несколько секунд искала прилагательное для описания её впечатления от русских и наконец родила: They are.. like... mm... to the point.
В последнее время распространилась позиция (часто даже агрессивная): «Язык мне нужен на уровне донесения мысли. Меня понимают! А в грамматике своей сами копайтесь». Позиция эта распространилась из-за низких стандартов преподавания, а агрессия направлена не в ту сторону: в средней школе более чем достаточно часов (которые оплачиваются из налогов самого же оратора), чтобы заложить прочную грамматическую базу и сформировать понятийный аппарат для последующего изучения практически любых языков. Причём сделать это можно с любыми кадрами, если правильно прописать алгоритмы для преподавателя.
Если на функциональном уровне (общение, переписка, новости), то абсолютно согласен. А дальше начинаются нюансы: https://habr.com/ru/articles/710322/
История точно выдуманная: любая учительница уж с таксистом-то разберётся как-нибудь без прохожих. Но можете спросить знакомых учителей английского сколько процентов обычной бытовой речи (не кокни даже!) они там понимали :)
Ответил ему в этой же ветке.
Если на самом деле интересует моё мнение по этому вопросу, то надо почитать сначала здесь, а потом здесь.
а что за вопрос?
https://vk.com/video282801973_456239387
Не хватало ещё чтобы меня в их рекламировании заподозрили) да любых, наверно.
Про них ничего не знаю.
Абсолютно согласен - они просто обдирают репетиторов в последнее время. Не знаю точно когда это началось, раньше такого не было.