Спасибо за статью. Помню, в конце 80х начале 90х в моем детстве меня очень интересовало что в этих коробках с сигнальными лампами. А пожарные датчики с такой пластиковой решеткой стояли во многих организациях и учебных помещениях. Но самый интересный вопрос не раскрыт - как была устроена связь с центральным пультом?
Про кабель в режиме микрофона это больше на сказки похоже. Чисто технически можно реализовать, вопрос в том, как обрабатывать сигнал и бороться с ложноположительными срабатываниями. Один мой друг служил на советской границе в 1989-1991 годах. У них была электронная система с проводами и емкостным реле, реагировала на приближение и касание, причем с регулируемой чувствительностью. Они настраивали чувствительность на минимум (касание), потому что с повышенной чувствительностью было много ложных срабатываний от зверей.
Такое ощущение, что у людей какие-то разные 90-е в РФ :)
А они действительно были очень разные. Часть людей потеряла работу в связи с закрытием предприятия, не могли найти работу по специальности. У многих работа осталась, но зарплата была мягко говоря очень низкая, и ее не платили месяцами, пока инфляция не съедала значительную часть зарплаты. Выживали огородами. Кто-то за границу ездил работать. А кто-то удачно втянулся в бизнес, заработал много денег, но таких людей было не много. Во всяком случае среди знакомых моих родителей куда больше людей продали квартиру и уехали в Германию/США/Израиль/…
Буквально квартира в новостройке стоила 2 автомобиля…
Сейчас тоже квартира в новостройке стоит 2 автомобиля. Вопрос только в том, что за квартира, и что за автомобиль.
Статья порадовала, хотя своеобразные у вас проекты. Ассистент в удобном корпусе и выглядит наиболее законченным. В общем классный проект, если кому-то навится разговаривать с железякой. Часы выглядят супер, их на выставке показывать можно. Ну или ставить в “стеклянный домик” на рабочем столе и любоваться. Но для реальной эксплуатации такое незащищеннное исполнение и маленький экран не очень годятся. Кассета в плеере тоже выглядит круто, можно пользоваться. Хотя есть вопросы: Надолго ли хватает аккумулятора? При ношении в кармане корпус не набирает пыль?
Я в свое время тоже делал устройства в прозрачных корпусах. Причина банальна - в кладовке у родителей лежало несколько листов оргстекла, и я научился его не только резать, но и гнуть нагревая над газовой плитой. Платы я рисовал цапон-лаком и травил дома. С ходу могу вспомнить 4 устройства:
Часы на 176 серии с индикаторами ЗЛС324. Планировались как портативные с включением по кнопке но в итоге использовались как стационарные. Внутри было 3 платы соединенных кучей проводов: Генератор на 1гц на ИЕ12+ИЕ3+ИЕ4, счетчики на ИЕ4+ИЕ3+ИЕ4+ИЕ3 и плата индикации. Часы проработали настольными много лет.
Фонарик на синем светодиоде. Это был подарок подруге. Питание на 2 CR2032, переключатель и генератор на 176 серии для мигания. Поскольку часть корпуса прозрачна, когда светодиод светил, сам корпус тоже красиво подсвечивался.
“Электронный кубик”. Генератор случайных чисел от 0 до 9 на 176ЛА7, 176ИЕ4 и АЛС314. Управлялся одной кнопкой. Питался от 2х батареек CR2032. При нажатии на кнопку счетчик считал на высокой частоте, после отпускания пару секунд светилась цифра. Корпус был из 2х П-образных пластин. Делал прибор чисто по приколу. Жаль, но я потерял этот прибор при переезде.
Дозиметр на СБМ20. Состоял из 2х плат. Одна плата - источник 400в, формирователи импульсов и генератор писка, вторая - счетчик/усреднитель на AT90S2313, и индикатор разряда батареи. Корпус был большой прозрачный со всех сторон. Питание от встроенных Ni-MH аккумуляторов. Исполнение прибора было не ударопрочным но мы с друзьями проверяли свои квартиры, некоторые обнаружили что у них стены немножко фонят.
Если таксист пристает будет корреляция негативной оценки и женского пола пассажира. В принципе ловится элементарно, хотя возможно ложноположительные срабатывания на совсем другие недостатки.
А договориться что место плохое чтобы чаевых накинули не пробовали? В городе где я одно время жил был локальный сервис такси через приложение. Там базовую цену давало приложение а если никто не хотел ехать можно было просто цену задрать в полтора раза и желающие тут-же находились.
Я могу понять, что может быть где-то дорога дурацкая, и заезд выезд неудобный, и лучше выйти за 50-100 метров до точки чтоб водителю было удобнее. Но если человеку надо в дальний район то как ему уехать?
По крайней мене на Apple мне так и не удалось увидеть рейтинг. У меня там было 4.83, потом подросло. А среди таксистов неадекватов хватает. Сталкивался с такими странностями:
Если тебе ехать в дальний район, который таксисты не любят то могут закрыть дверь перед носом и уехать.
Вызываешь такси с детским креслом, а тебе звонит алень по телефону, и заявляет, что кресла у него нету, но заказ он отменить не может. Пришлось через поддержку отменять.
Впрочем, надо сказать, что бывают и очень приятные люди в такси.
Ну, в 90е купить квартиру в новостройке могли только очень богатые люди. Но среди современных домов теоретически можно что-то выбрать (возможно зависит от города и района). А Хрущевка в любом случае будет тесноватой, с низкими потолками, и проходными комнатами.
Статья интересная, некоторые моменты хорошо разобраны, но некоторые стоит дополнить.
Начну с самого важного. Самый ценный ресурс, который расходуется на детей, это время. С маленьким ребенком нужно находится рядом постоянно, заботится о нем, играть с ним. Ребенок постарше не требует ежеминутного внимания, но все равно с ним надо разговаривать, учить, водить в сад/школу и на прочие занятия, помогать ему следить за собой. Это все требует времени. И при этом современный мир предлагает человеку массу вариантов, чем занять время вместо детей: Саморазвитие/самообразование, ТВ/сериалы, компьютерные игры, театры/кино, спорт/танцы, рукоделие и прочие хобби, путешествия … каждый найдет что-то свое. Я полагаю, именно это и является основной причиной, почему люди заводят мало детей, первого заводят поздно, или не заводят вообще. А дороговизна квадратных метров и детских вещей это просто повод. Возможно, лет 100 назад для среднего взрослого поиграть с детьми это было вполне нормальное и интересное развлечение. А сейчас взрослые играют в специальные игры для взрослых, без детей.
Второй важный вопрос прямо связанный с темой статьи, это инфраструктура. Современная городская инфраструктура в России зачастую не особо подходит для мамы, гуляющей с ребенком. И вопрос, не в том что “нет детских плошадок”, а в том, что в комплексе все не очень удобно для мамы с коляской и с маленьким ребенком. Попробуй зайди в подьезд где дверь железнвя с домофоном и доводчиком с коляской в одиночку. А за железной дверью вторая стеклянная, снова с доводчиком. А перед лифтом три ступеньки без пандуса. А рядом с детской площадкой парковка и там чье-то “ведро” с вырезанным катализатором греется. А площадка детская не огорожена, и нужно следить чтоб ребенок 2-3 лет случайно не убежал под машину. И тротуары вроде как даже есть но местами такие что человек с коляской со встречным не разойдется. Именно тут частный дом с своим двором решает. Там можно гулять с ребенком. Но это решение одной проблемы из множества.
Не буду дальше придираться к деталям, просто подытожу. Раньше существовало некое стабильное общество которое могло воспроизводится. Люди жили в одноэтажных домах на земле и имели по многу детей. Сейчас мир, экономика и общественные отношения изменились. Большинству взрослых не то не под силу не то не хочется иметь много детей. Ну или не под силу сделать так как хочется. Но как итог, общество само себя не воспроизводит. Возвращаться к “жизни на земле” без комплексного анализа проблемы это просто карго культ. Но проблему решать надо, иначе от нашего общества останутся только археологические памятники. А наше место займет кто-то другой, возможно без роботов с искусственным интеллектом, но с большим количеством детей.
Районы с хрущевками как зачастую уютны и приятны. Зелень выше крыш, детские площадки и тротуары в достаточном количестве, школы, садики в достаточном количестве. Основной недостаток - сами хрущевки тесноваты. А современные высотки между которыми почти нет зелени давят своим гигантизмом, хотя внутри они могут быть весьма уютными.
Какой интересный комментарий. Я кажется понимаю о чем вы говорите но взгляды на проблему у нас разные. Вам не хватает умения выйти на контакт с людьми и сделать так, чтобы все вас принимали за своего. Я еще в школе интуитивно выстроил схему типа “с идейно близкими любые приключения, с понятными - времяпровождения, остальным - дистанция”, и так в этой схеме и живу. Да, теоретически может быть коллектив, где у меня со всеми будет дистанция. Но ни в школе ни на работах такого не было, хотябы понятные находились .
Разовью вашу тему. Я например тоже олимпиадник, что не мешало мне распивать бутылки после уроков. Работаю сеньором разработчиком на стыке железа и ПО. Большинство хорошо учившихся олимпиадников о ком что-то знаю, тоже работают на достаточно серьезных позициях а ИТ или на стыке ИТ и наук. Некоторые самые упертые ботаники ушли в преподавание. А некоторым наскучило быть певыми и они вообще ушли в свои заботы, например в путешествия. Более того еще мои родители говорилиЮ что серьезным ученым олимпиадник может стать далеко не всегда, потому что у олимпиадников “быстрый” ум, а ученый должен быть вдумчивым и глубоким. Это несколько другой набор навыков. Но просто продвинутым инженером или даже организатором олимпиадник вполне может стать. Но вообще у “ботаничности” есть две совершенно разных предпосылки с разными последствиями. Первая - это нежелание социализироваться в тех коллективах, которые есть вокруг по каким-то внутренним причинам. Вторая - это внутренняя пустота, заполненная “ботаничностью” под давлением родителей. Первые без проблем социализируются при смене обстановки, и находят себя в жизни, вторым это сделать довольно сложно.
Ну а что касается ментального разрыва со сверстниками то, поверьте, в этом нет абсолютно ничего хорошего.
Ментальный разрыв 30 лет назад и сейчас очень разный. 30 лет назад все смотрели одни и те-же мультики по ТВ, хотя уже тогда выделялись субкультуры. Например рэперы/хипхоперы очень не любили рокеров/металлистов и те отвечали взаимностью. А сейчас мультиков, фильмов, мемов смотреть не пересмотреть. Культурный контекст еще больше мозаифицировался, и совершенно нормально что кто-то не знает какую-то песню или не смотрел какой-то сериал.
Сложная история. Для дружбы должны сложиться 3 фактора: общие интересы, общие взгляды на жизнь, и общие приключения. В принципе могут сложится все три и тогда получается дружба, но в детстве интересы и взгляды сильно меняются порой.
Даже если он напишет откровенный г…нокод и получит адекватный, правильный фидбек - будут слёзы, обиды и посылы в духе “я самый лучший, а вы не понимаете”.
Это и без домашнего обучения бывает. У меня один одноклассник такой. Иногда начнет что-то решать и выдумает лютый бред. Он и в универе часто жаловался, что препод не понял его гениального решения. Потом таки пошел кодить, но я его код не ревьюил.
Кому-то нужна толпа друзей, и побольше, кому-то достаточно пары приятелей, с которыми можно иногда пойти покататься на велах, пострелять из самодельных луков или поваляться на пляже.
Но вот сидеть взаперти и штудировать учебники ради побед в будущих олимпиадах - это надо быть очень целеустремленным ребёнком, чтобы такое нравилось…
А с чего вы взяли то это взаимоисключающие вещи? Те кто готовятся к олимпиадам часто тоже катаются на велах и стреляют из луков.
А в обычной школе, что ни говори, караван идет со скоростью самого медленного верблюда.
А почему собственно? Караван идет по программе а самый медленный знает что он самый медленный. Есть конечно быстрые, которым та или иная программа оказывается не интересна. Как правило это и есть те самые олимпиадники.
А что значит “стать своим”? У меня в классе было штук 5 пересекающихся группировок и по интересам и времяпровождению, и большинство людей входили в одну-две из них. Некоторые группировки были в легких контрах, а некоторые просто не взаимодействовали друг с другом. Причем многие группировки контактировали с аналогичными группировками с других классов и параллелей. Вы не влились ни в одну группировку или у вас состав класса/курса был более однородный,
Спасибо за статью. Помню, в конце 80х начале 90х в моем детстве меня очень интересовало что в этих коробках с сигнальными лампами. А пожарные датчики с такой пластиковой решеткой стояли во многих организациях и учебных помещениях. Но самый интересный вопрос не раскрыт - как была устроена связь с центральным пультом?
Про кабель в режиме микрофона это больше на сказки похоже. Чисто технически можно реализовать, вопрос в том, как обрабатывать сигнал и бороться с ложноположительными срабатываниями. Один мой друг служил на советской границе в 1989-1991 годах. У них была электронная система с проводами и емкостным реле, реагировала на приближение и касание, причем с регулируемой чувствительностью. Они настраивали чувствительность на минимум (касание), потому что с повышенной чувствительностью было много ложных срабатываний от зверей.
А они действительно были очень разные. Часть людей потеряла работу в связи с закрытием предприятия, не могли найти работу по специальности. У многих работа осталась, но зарплата была мягко говоря очень низкая, и ее не платили месяцами, пока инфляция не съедала значительную часть зарплаты. Выживали огородами. Кто-то за границу ездил работать. А кто-то удачно втянулся в бизнес, заработал много денег, но таких людей было не много. Во всяком случае среди знакомых моих родителей куда больше людей продали квартиру и уехали в Германию/США/Израиль/…
Сейчас тоже квартира в новостройке стоит 2 автомобиля. Вопрос только в том, что за квартира, и что за автомобиль.
Статья порадовала, хотя своеобразные у вас проекты. Ассистент в удобном корпусе и выглядит наиболее законченным. В общем классный проект, если кому-то навится разговаривать с железякой. Часы выглядят супер, их на выставке показывать можно. Ну или ставить в “стеклянный домик” на рабочем столе и любоваться. Но для реальной эксплуатации такое незащищеннное исполнение и маленький экран не очень годятся. Кассета в плеере тоже выглядит круто, можно пользоваться. Хотя есть вопросы: Надолго ли хватает аккумулятора? При ношении в кармане корпус не набирает пыль?
Я в свое время тоже делал устройства в прозрачных корпусах. Причина банальна - в кладовке у родителей лежало несколько листов оргстекла, и я научился его не только резать, но и гнуть нагревая над газовой плитой. Платы я рисовал цапон-лаком и травил дома. С ходу могу вспомнить 4 устройства:
Часы на 176 серии с индикаторами ЗЛС324. Планировались как портативные с включением по кнопке но в итоге использовались как стационарные. Внутри было 3 платы соединенных кучей проводов: Генератор на 1гц на ИЕ12+ИЕ3+ИЕ4, счетчики на ИЕ4+ИЕ3+ИЕ4+ИЕ3 и плата индикации. Часы проработали настольными много лет.
Фонарик на синем светодиоде. Это был подарок подруге. Питание на 2 CR2032, переключатель и генератор на 176 серии для мигания. Поскольку часть корпуса прозрачна, когда светодиод светил, сам корпус тоже красиво подсвечивался.
“Электронный кубик”. Генератор случайных чисел от 0 до 9 на 176ЛА7, 176ИЕ4 и АЛС314. Управлялся одной кнопкой. Питался от 2х батареек CR2032. При нажатии на кнопку счетчик считал на высокой частоте, после отпускания пару секунд светилась цифра. Корпус был из 2х П-образных пластин. Делал прибор чисто по приколу. Жаль, но я потерял этот прибор при переезде.
Дозиметр на СБМ20. Состоял из 2х плат. Одна плата - источник 400в, формирователи импульсов и генератор писка, вторая - счетчик/усреднитель на AT90S2313, и индикатор разряда батареи. Корпус был большой прозрачный со всех сторон. Питание от встроенных Ni-MH аккумуляторов. Исполнение прибора было не ударопрочным но мы с друзьями проверяли свои квартиры, некоторые обнаружили что у них стены немножко фонят.
Кэп мог “назначить” добровольцами тех, от кого большая часть команды и так хотела избавиться.
Если таксист пристает будет корреляция негативной оценки и женского пола пассажира. В принципе ловится элементарно, хотя возможно ложноположительные срабатывания на совсем другие недостатки.
А договориться что место плохое чтобы чаевых накинули не пробовали? В городе где я одно время жил был локальный сервис такси через приложение. Там базовую цену давало приложение а если никто не хотел ехать можно было просто цену задрать в полтора раза и желающие тут-же находились.
Я могу понять, что может быть где-то дорога дурацкая, и заезд выезд неудобный, и лучше выйти за 50-100 метров до точки чтоб водителю было удобнее. Но если человеку надо в дальний район то как ему уехать?
По крайней мене на Apple мне так и не удалось увидеть рейтинг. У меня там было 4.83, потом подросло. А среди таксистов неадекватов хватает. Сталкивался с такими странностями:
Если тебе ехать в дальний район, который таксисты не любят то могут закрыть дверь перед носом и уехать.
Вызываешь такси с детским креслом, а тебе звонит алень по телефону, и заявляет, что кресла у него нету, но заказ он отменить не может. Пришлось через поддержку отменять.
Впрочем, надо сказать, что бывают и очень приятные люди в такси.
Ну, в 90е купить квартиру в новостройке могли только очень богатые люди. Но среди современных домов теоретически можно что-то выбрать (возможно зависит от города и района). А Хрущевка в любом случае будет тесноватой, с низкими потолками, и проходными комнатами.
Статья интересная, некоторые моменты хорошо разобраны, но некоторые стоит дополнить.
Начну с самого важного. Самый ценный ресурс, который расходуется на детей, это время. С маленьким ребенком нужно находится рядом постоянно, заботится о нем, играть с ним. Ребенок постарше не требует ежеминутного внимания, но все равно с ним надо разговаривать, учить, водить в сад/школу и на прочие занятия, помогать ему следить за собой. Это все требует времени. И при этом современный мир предлагает человеку массу вариантов, чем занять время вместо детей: Саморазвитие/самообразование, ТВ/сериалы, компьютерные игры, театры/кино, спорт/танцы, рукоделие и прочие хобби, путешествия … каждый найдет что-то свое. Я полагаю, именно это и является основной причиной, почему люди заводят мало детей, первого заводят поздно, или не заводят вообще. А дороговизна квадратных метров и детских вещей это просто повод. Возможно, лет 100 назад для среднего взрослого поиграть с детьми это было вполне нормальное и интересное развлечение. А сейчас взрослые играют в специальные игры для взрослых, без детей.
Второй важный вопрос прямо связанный с темой статьи, это инфраструктура. Современная городская инфраструктура в России зачастую не особо подходит для мамы, гуляющей с ребенком. И вопрос, не в том что “нет детских плошадок”, а в том, что в комплексе все не очень удобно для мамы с коляской и с маленьким ребенком. Попробуй зайди в подьезд где дверь железнвя с домофоном и доводчиком с коляской в одиночку. А за железной дверью вторая стеклянная, снова с доводчиком. А перед лифтом три ступеньки без пандуса. А рядом с детской площадкой парковка и там чье-то “ведро” с вырезанным катализатором греется. А площадка детская не огорожена, и нужно следить чтоб ребенок 2-3 лет случайно не убежал под машину. И тротуары вроде как даже есть но местами такие что человек с коляской со встречным не разойдется. Именно тут частный дом с своим двором решает. Там можно гулять с ребенком. Но это решение одной проблемы из множества.
Не буду дальше придираться к деталям, просто подытожу. Раньше существовало некое стабильное общество которое могло воспроизводится. Люди жили в одноэтажных домах на земле и имели по многу детей. Сейчас мир, экономика и общественные отношения изменились. Большинству взрослых не то не под силу не то не хочется иметь много детей. Ну или не под силу сделать так как хочется. Но как итог, общество само себя не воспроизводит. Возвращаться к “жизни на земле” без комплексного анализа проблемы это просто карго культ. Но проблему решать надо, иначе от нашего общества останутся только археологические памятники. А наше место займет кто-то другой, возможно без роботов с искусственным интеллектом, но с большим количеством детей.
Районы с хрущевками как зачастую уютны и приятны. Зелень выше крыш, детские площадки и тротуары в достаточном количестве, школы, садики в достаточном количестве. Основной недостаток - сами хрущевки тесноваты. А современные высотки между которыми почти нет зелени давят своим гигантизмом, хотя внутри они могут быть весьма уютными.
Какой интересный комментарий. Я кажется понимаю о чем вы говорите но взгляды на проблему у нас разные. Вам не хватает умения выйти на контакт с людьми и сделать так, чтобы все вас принимали за своего. Я еще в школе интуитивно выстроил схему типа “с идейно близкими любые приключения, с понятными - времяпровождения, остальным - дистанция”, и так в этой схеме и живу. Да, теоретически может быть коллектив, где у меня со всеми будет дистанция. Но ни в школе ни на работах такого не было, хотябы понятные находились .
Разовью вашу тему. Я например тоже олимпиадник, что не мешало мне распивать бутылки после уроков. Работаю сеньором разработчиком на стыке железа и ПО. Большинство хорошо учившихся олимпиадников о ком что-то знаю, тоже работают на достаточно серьезных позициях а ИТ или на стыке ИТ и наук. Некоторые самые упертые ботаники ушли в преподавание. А некоторым наскучило быть певыми и они вообще ушли в свои заботы, например в путешествия. Более того еще мои родители говорилиЮ что серьезным ученым олимпиадник может стать далеко не всегда, потому что у олимпиадников “быстрый” ум, а ученый должен быть вдумчивым и глубоким. Это несколько другой набор навыков. Но просто продвинутым инженером или даже организатором олимпиадник вполне может стать. Но вообще у “ботаничности” есть две совершенно разных предпосылки с разными последствиями. Первая - это нежелание социализироваться в тех коллективах, которые есть вокруг по каким-то внутренним причинам. Вторая - это внутренняя пустота, заполненная “ботаничностью” под давлением родителей. Первые без проблем социализируются при смене обстановки, и находят себя в жизни, вторым это сделать довольно сложно.
Ментальный разрыв 30 лет назад и сейчас очень разный. 30 лет назад все смотрели одни и те-же мультики по ТВ, хотя уже тогда выделялись субкультуры. Например рэперы/хипхоперы очень не любили рокеров/металлистов и те отвечали взаимностью. А сейчас мультиков, фильмов, мемов смотреть не пересмотреть. Культурный контекст еще больше мозаифицировался, и совершенно нормально что кто-то не знает какую-то песню или не смотрел какой-то сериал.
Сложная история. Для дружбы должны сложиться 3 фактора: общие интересы, общие взгляды на жизнь, и общие приключения. В принципе могут сложится все три и тогда получается дружба, но в детстве интересы и взгляды сильно меняются порой.
Это и без домашнего обучения бывает. У меня один одноклассник такой. Иногда начнет что-то решать и выдумает лютый бред. Он и в универе часто жаловался, что препод не понял его гениального решения. Потом таки пошел кодить, но я его код не ревьюил.
А с чего вы взяли то это взаимоисключающие вещи? Те кто готовятся к олимпиадам часто тоже катаются на велах и стреляют из луков.
А почему собственно? Караван идет по программе а самый медленный знает что он самый медленный. Есть конечно быстрые, которым та или иная программа оказывается не интересна. Как правило это и есть те самые олимпиадники.
Не всегда. Есть масса бюджетных школ ориентированных на талантливых детей. Но с ближайшей школой может не повезти, да.
А что значит “стать своим”? У меня в классе было штук 5 пересекающихся группировок и по интересам и времяпровождению, и большинство людей входили в одну-две из них. Некоторые группировки были в легких контрах, а некоторые просто не взаимодействовали друг с другом. Причем многие группировки контактировали с аналогичными группировками с других классов и параллелей. Вы не влились ни в одну группировку или у вас состав класса/курса был более однородный,
А может маяки вообще не нужны? Ведь если естественных ориентиров мало, то можно добавить искусственных пассивных ориентиров для лидарной навигации.