Pull to refresh
48
Вадим Петряев@ptr128

Архитектор ИС

0,6
Rating
41
Subscribers
Send message

Естественно, я больше доверяю тому источнику информации, у которого выборка репрезентативная и не субъективная.

Не может быть научной грамотности у человека не обученного быстро читать и при этом эффективно усваивать написанное.

Таск-трекеры для этих целей часто удобней. Но если нравится именно электронная почта - не возражаю )

Owen как PID вроде неплох, но как обособленный прибор - нам не подходит.

Я этого и не предлагал. Перечитайте внимательно, что же я писал: "извлечь рассчитанные им коэффициенты". С автоподстройкой PID коэффициентов он отлично справляется, а больше от него для настройки другого PID регулятора и не требуется.

Странный у Вас ОТЦ, в котором не преподаются активные фильтры, так как еще в середине 80-х они в этом курсе в МИЭТ были. Видимо, это как раз и есть следствие того, что курс не менялся 40 лет.

И там ни с точки зрения физики, ни с точки зрения математики ничего не поменялось

По теории электрических цепей до сих пор научные труды публикуют. И включают их результаты в программу обучения. Например, в это пособие включены материалы исследований по ГБ НИР 2013.49 и ГБ НИР №1729.

И как преподавать сейчас ОТЦ без изучения компьютерных симуляторов и FPAA - я даже не представляю.

По моему опыту работы, а это десятки крупных компаний, начиная с Союзконтракт или P&G и заканчивая ЕвроХим или СУЭК, в коммерческих, а не государственных, такие исключения редки. При несоответствии компетенций сотрудника занимаемой должности избавляются от него быстро.

Еще на предпроектном обследовании, с очень большой вероятностью можно было предсказать, кого до конца внедрения уволят.

Можно взять какой-нибудь Овен ПЛК, импортировать в CoDeSys pid_reg2.lib, набросать нужный код с нужными блоками автоподстройки, прогнать его на оборудовании и затем извлечь рассчитанные им коэффициенты.

Уж при 42 установках хотя бы один ПЛК для этой цели можно иметь?

Проблема в том, что проверить "соответствие" - сложно.

Почему же тогда в коммерческих предприятиях проверка соответствия компетентности сотрудника занимаемой должности проблем не вызывает? )))

Лучший препод по ОТЦ (вот прям реально прекрасный и как лектор, и как методист) читает одно и то же последние лет 40, и я не вижу необходимость каких-то изменений.

Хоть я уже многое забыл и во многом тут не в теме, но припоминаю, что rail-to-rail операционники появились только в 90-е годы, что явно менее, чем 40 лет назад. То есть этот препод до сих пор преподаёт активные фильтры без использования rail-to-rail ОУ?

Отдельная тема, что методы расчёта и моделирования электрических цепей за эти годы претерпели кардинальные изменения. Причем не только в программном и аппаратном (FPAA) обеспечении, но и в математике.

А вот в преподавании - увы, не всегда.

Хотя это обязанность преподавателя (ст. 48 № 273-ФЗ). Причем не реже, чем раз в три года. Так это - уже не преподаватели.

а никто не переучивает.

Значит Вы тоже далеки от IT. В IT, преимущественно, самообучением занимаются. Благо, это самое главное, чему учат в ВУЗах.

большинство, которое интеллектуальное большинство, не только читает медленно, но еще и страдания физические при этом испытывает. и соответствующее раздражение к собеседнику вследствие ощущений.

Вы всегда распространяете единичные случаи на большинство? Таких не более 30%. На самом деле - намного меньше.

В начале 80-х даже ЕС-5061 29 МБ диски отправлялись на свалку и заменялись ЕС-5067 100/200 МБ. А ленты на ЕС-5025 имели ёмкость 22 и 44 МБ.

У ЕС-1033 78-го года выпуска памяти был мегабайт. А у ЕС-1061 83-го года выпуска - 8 МБ.

Видео на тему

Вы год видите? Это было за 20(!) лет до начала 80-х которые мы обсуждаем.

У большинства заводов и совхозов не было своих машин

Не было. И тем более не было УПДК. На бумагах пачками привозили на СПД, где специально обученные девочки набивали уже на ленту.

Я же на пальцах объяснил, почему так. Слишком дорого мегабайты вводить с перфокарт. Намного дороже девочки на УПДМЛ. В разы!

Значит к IT Вы имеете чисто номинальное отношение. И это объясняет странность большинства Ваших комментариев. Ну явно человек не в теме.

Написать я могу за одну ночь

Да ладно. Даже на BLAS пишется меньше, чем за час.

сначала надо понять что это за метод

Так и я про это. Хорошо системы дифуров и тензорное исчисление помните - разберётесь минут за 15-20. Плохо - можете и за месяц не разобраться.

А вот про это не надо. Перфокарты для этого никак не походили. Слишком низкая плотность и слишком медленный ввод. Даже в середине 70-х данные готовили уже почти исключительно на магнитных лентах. Для этого целые отделы СПД были при ВЦ, которые с бумажек набивали на магнитную ленту. А ни одного завода или главка с УПДК я в жизни не встречал, хотя явно Вас старше.

Я знаю о чём говорю, так как на ВЦКП "Зеленоград" как раз всяческие детсады, школы и мелкие предприятия обслуживали.

Большинство УВвЛ могли дать только 1.5 К/сек. Редкие - 2.5 К/сек. Тогда как магнитная лента - 129 или 258 К/сек. И эта разница на порядок - дорогое машинное время!

При этом стоимость УПДМЛ была даже ниже, чем УПДК, Другой вопрос, что тратить ленту объемом 22 или 44МБ на программу размером в несколько килобайт было неоправдано. Да и редактирование УПДМЛ не позволяло по понятным причинам. Поэтому для набора программ почти не применялось.

А кто преподавателей переучивать будет ?

Ничего себе оправдание! А кто нас сейчас переучивает каждый год?

Сунулся в IT - будь готов учиться постоянно!

Наоборот. Даже через 34 года эти знания пригодились. Я же выше писал, что раньше просто до марковских полей не доходило )

Мне немного приходилось сталкиваться с обработки сигналов и некоторыми другими областями математики. Но каждый раз я просто открывал Википедию, потом читал статьи на Хабре, потом смотрел чужой код, потом писал свой.

Как быстро сможете написать свой код автоподстройки ПИД-регулятора методом Дудникова Е. Г.? Заметьте, что это традиционный точный метод, а не какая-то экзотика.

По сути, Вы рассказываете о том, что находились "программисты" не желающие развиваться и умудрившиеся застрять в 70-х годах. Так как я считаю, что в IT просто необходимо постоянно заниматься самообучением, то поэтому взял слово в кавычки.

Так что у нас учили перфорировать бумагу вплоть до 1994 года.

Совершенно бессмысленное занятие, с учётом того, что ZX Spectrum был доступен с 1986-1987 годов. И да, СМ5300 я к Спектруму успешно подключил.

Information

Rating
2,370-th
Location
Москва, Москва и Московская обл., Россия
Date of birth
Registered
Activity