Комментарии 51
Ох уж это новизна, весь мозг уже на кафедре вынесли.
Было бы интересно увидеть темы магистерских диссертаций по разработке ПО, которые соответствуют этим критериям.
Сейчас заканчиваю 4-й курс, и вот это:
отлично работает. Конечно, это пока бакалаврская работа, но, думаю, и на 6-м будет это же.
Сейчас заканчиваю 4-й курс, и вот это:
«Реализация информационной системы для библиотеки с использованием СУБД» и даже получить за это 4 или 5. Если такое возможно в вашем ВУЗе, то стоит задуматься о целесообразности обучения в нём.
отлично работает. Конечно, это пока бакалаврская работа, но, думаю, и на 6-м будет это же.
Если магистерская диссертация не удовлетворяет этим требованиям, то такая магистерская не должна быть допущена к защите
Ничего себе простым! Требования же как к кандидатской. С учётом того, что магистерская это всего 2 года в лучшем случае, да ещё и есть другие курсы и экзамены, то это кажется слабо выполнимым. То есть, конечно, кто-то может и выполнить, у нас была одна девушка с публикацией в Physical Review Letters на 4ом курсе, но всё же для среднестатистического студента это перебор.
Причём дело не в том, что студент раздолабай или профессор лентяй. Если делается что-то принципиально новое, то всегда есть риск того, что задумка не сработает. Таков уж научный поиск, тем более что опыта у студента в самостоятельной работе ноль. И в случае с кандидатской всегда есть поле для манёвра, всё-таки 3 года, а то и 5, так как тема магистерской обычно похожа, да и нет строгих временных рамок.
Конечно, можно найти hot topic и защищать на нём по десяток работ уровня кандидатской в год, как в своё время были свехтекучесть, гигантская магнеторезистивность или динамика в трансзвуке. Но это проходит, а студенты остаются.
Полагаю, что от выпускников магистратуры не требуется новизны уровня кандидатской диссертации (иначе можно сразу на защиту кандидатской и выходить). Да и критерий наличия публикации в уважаемых журналах, судя по контексту, представляет собой идеализированный вариант. Но в целом согласен, высказанным требованиям вкупе не удовлетворяет даже приличная часть кандидатских диссертаций — когда актуальность и особенно практическое значение буквально высасывается из пальца.
Вот кстати тоже интересный вопрос о том, что делать с не давшими результатов исследованиями. С одной стороны отсутствие результата — это тоже хороший результат(при наличии обоснования провала естественно), а с другой попробуй докажи эту простую истину комиссии… Причем в поисках «научной новизны» почти со 100% вероятностью провалы будут и не один, учитывая что даже просто взяв какую-нибудь статью с авторитетной конференции и реализовав тот алгоритм, что в ней описан — частенько получается, что всё работает значительно хуже, чем описывал автор, а времени на проверку работоспособности уходит не так и мало в условиях параллельной учебы. Да и непонятно в этом пункте, сколько должно быть этой новизны, ведь по идее и вольная реализация существующего метода — это уже в какойто степени научная работа)
В свое время мой научрук говорил, что хорошая магистерская диссертация должна быть 2\3 кандидатской :) Магистерская диссертация (в отличие от выпускной работы бакалавра) — по сути, научно-исследовательская работа. Никто не ожидает, что студент в этой работе переломит мироздание и откроет что-то новое.
Такой вот пример слышал (слышал довольно давно, потому мой пересказ корявым вышел :)).
Такой вот пример слышал (слышал довольно давно, потому мой пересказ корявым вышел :)).
Преподаватель рисует маленький кружок — это ваши знания, когда вы поступали. Затем рисует круг побольше, вмещающий в себя первый — это ваши знания, когда вы закончили бакалавриат. После этого преподаватель рисует большой круг, много больше предыдущего и и вмещающий в себя его. Это — знания всего человечества. Чем вы занимаетесь в магистратуре? Углубляете свои знания в определенном направлении… А затем, когда становитесь настоящими экспертами в этой области — увеличиваете знание человечества о мире, немного отодвигаете границу, как будто на круге появился бугорок.
Ничего себе простым! Требования же как к кандидатской
Если бы =) К кандидатской требования намного серьёзнее.
С учётом того, что магистерская это всего 2 года в лучшем случае, да ещё и есть другие курсы и экзамены, то это кажется слабо выполнимым.
В большей части вузов магистерская программа очень разгружена. Я сам в магистратуре работал и почти не ходил в университет. Поэтому времени достаточно. В магистратуре АУ загрузка на 5-м курсе 4 дня с 10 до 17:30 + один день на НИР. Совмещать с работой нельзя физически. На 6-м под НИР отводится намного больше. Не все справляются с такой нагрузкой, да.
Причём дело не в том, что студент раздолабай или профессор лентяй. Если делается что-то принципиально новое, то всегда есть риск того, что задумка не сработает. Таков уж научный поиск, тем более что опыта у студента в самостоятельной работе ноль. И в случае с кандидатской всегда есть поле для манёвра, всё-таки 3 года, а то и 5, так как тема магистерской обычно похожа, да и нет строгих временных рамок.
Повторюсь, что требования к кандидатской намного серьёзнее. Конечно, что касается теоретических работ, то тут большую часть ответственности несут научные руководители, которые должны поставить такую задачу, которую можно так или иначе решить за два года.
До тех пор, пока магистратура в РФ не вырастет из «лишние два года отсрочки» или «бакалавр — это неполное высшее, идите доучитесь в магистратуру» и не станет как и во всем остальном мире дополнительной ступенькой к профессионализму или научной работе, диссертации вроде пресловутой библиотечной системы с использованием СУБД будут и далее успешно защищаться. Забыли еще про диссертации о различных электронных обучающих системах упомянуть — тоже классика своего рода.
Магистерская диссертация — это квалификационная работа исследовательского характера, посвященная решению актуальной задачи, имеющая теоретическое или практическое значение для современной науки и техники
Эта крылатая фраза гуглится во многих «положениях» конкретных ВУЗов, а откуда она изначально взялась?
Меня смущает то, что из этой фразы следует, что магистерская диссертация — это совсем не то же самое, что дипломная работа инженера, что настораживает, в свете того, кем работают выпускники технических магистратур (особенно любопытно, что в этом направлении делают, скажем, строители или инженеры-механики). Каково философское обоснование таких требований?
В идеале — наш привычный инженер=бакалавр, а магистр — ученый, исследователь, обладающий экспертными знаниями в сфере, на которой специализируется.
Ну вроде как принято считать, что ученый-исследователь — это Ph. D., а Магистр — это тот-же Ph. D. но без уклона в исследовательскую работу…
Ну, важно уточнять — где принято считать. Если мне память не изменяет, диплом бакалавра в России дает право заниматься любой деятельностью, кроме связанной с исследовательской деятельностью, а диплом магистра\инженера этого ограничения не имеют.
Окей, в странах с развитой системой высшего образования по системе Бакалавр/Магистр. Что-то не замечал запретов на занятия исследовательской деятельностью для не Магистров. Хочешь — исследуй, хочешь — публикуй результаты… демкоратия :-)
Мне кажется, что память Вам изменяет. Если вдруг нет, укажите, пожалуйста, источник, буду признателен.
Да, виноват, сгустил тучи.
Бакалаврам разве что в аспирантуру не поступить, и, соответственно, кандидатсткую не защитить.
ч. 4 ст. 69 ФЗ РФ «Об образовании в Российской Федерации»
Бакалаврам разве что в аспирантуру не поступить, и, соответственно, кандидатсткую не защитить.
ч. 4 ст. 69 ФЗ РФ «Об образовании в Российской Федерации»
К освоению программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программ ординатуры, программ ассистентуры-стажировки допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего образования (специалитет или магистратура). К освоению программ ординатуры допускаются лица, имеющие высшее медицинское образование и (или) высшее фармацевтическое образование. К освоению программ ассистентуры-стажировки допускаются лица, имеющие высшее образование в области искусств.
Это Ваша личная точка зрения, или она среди кого-то распространена?
Эта крылатая фраза гуглится во многих «положениях» конкретных ВУЗов, а откуда она изначально взялась?
Про происхождение конкретной фразы не знаю. На мой взгляд она неплохо отражает положение дел. Касательно закона, то там для каждого направления обучения это прописано отдельно. Вот например:
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НАПРАВЛЕНИЕ 510200 — ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА
СТЕПЕНЬ — МАГИСТР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ
7.2.2. Требования к выпускной квалификационной работе (магистерской диссертации).
Требования к содержанию, объему и структуре магистерской диссертации определяются высшим учебным заведением на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, Государственного образовательного стандарта по направлению 510200 — Прикладная математика и информатика и методических рекомендаций УМО университетов.
Магистерская диссертация по направлению 510200 — Прикладная математика и информатика по своему уровню должна соответствовать научной публикации в данной научной области.
Время, отводимое на подготовку магистерской диссертации, составляет не менее двадцати недель.
При экспертизе выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) рекомендуется привлечение внешних рецензентов.
Меня смущает то, что из этой фразы следует, что магистерская диссертация — это совсем не то же самое, что дипломная работа инженера, что настораживает, в свете того, кем работают выпускники технических магистратур (особенно любопытно, что в этом направлении делают, скажем, строители или инженеры-механики). Каково философское обоснование таких требований?
Не знаю какую тут подогнать философию =) Инженер, ИМХО, действительно ближе к бакалавру по уровню, чем к магистру. Т.е. смысл бакалаврской степени, как и инженерной, это констатация наличия базовых знаний и навыков необходимых для работы по профессии. Смысл магистерской — это наличие базовых знаний и навыков необходимых, условно, для R&D.
Спасибо за выписку из стандарта. Релевантная часть: «Магистерская диссертация по направлению 510200 — Прикладная математика и информатика по своему уровню должна соответствовать научной публикации в данной научной области.» То есть это законодательно закреплено.
Тут есть второй вопрос: а как ставить оценки? В посте написано, за что ставить «пять». А «четыре»? А «три»? А при каких обстоятельствах работу не следует допускать к защите?
Тут есть второй вопрос: а как ставить оценки? В посте написано, за что ставить «пять». А «четыре»? А «три»? А при каких обстоятельствах работу не следует допускать к защите?
То есть это законодательно закреплено.
Для данного направления. Про все «информатические» не скажу, конечно.
Тут есть второй вопрос: а как ставить оценки? В посте написано, за что ставить «пять». А «четыре»? А «три»? А при каких обстоятельствах работу не следует допускать к защите?
Про это в стандарте ничего не пишут. Бывают стандартные критерии оценок, которые указываются в отзыве рецензента и науч.рука (хотя, честно говоря, не знаю, откуда именно такой список берётся):
Соответствие представленного материала техническому заданию.
Раскрытие актуальности тематики работы.
Степень полноты обзора состояния вопроса.
Корректность постановки задачи исследования
и разработки.
Уровень и корректность использования в работе методов исследования и проектирования
Степень комплексности работы. Применение в ней знаний смежных дисциплин.
Использование современного инструментария компьютерных программ и технологий.
Ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения.
Оригинальность и новизна полученных результатов, решений.
Качество оформления диссертации
Соответствие оформления диссертации и графического материала требованиям стандартов
Оценивая по всем этим категориям можно выставить общую оценку. Но этот вопрос не регламентирован.
Как в общем-то и вопрос допуска к защите.
хоть за это спасибо, а то будет как в егэ — не указал в сочинении ключевые слова, получил минус в баллы. Кого интересует твой богатый язык и средства выражения — главное ж параметры выполнять
На практике комиссия ставит оценку творчески :) И разговор про требования, обозначенные в посте, очень полезен как раз тем, что дает повод этот творческий подход как-то упорядочить. Надеюсь, что со временем у вас это получится.
А что тут понимается под «научной публикацией в данной области» для ПМИ? ВАКовскую публикацию, или что? Ведь на каждой конференции и у многих изданий свои требования к статьям…
Мой опыт ухода из магистратуры. Никакой реальной новизны нет. Два пути развития: написание работы, связанной с научной деятельностью руководителя — на умную мысль наталкивает преподаватель, задача магистра лишь налить страниц 100 воды и провести пару несложных исследований.
Вариант второй — писать свою работу. Однако для этого нужна действительная стоящая идея, которой заинтересуется преподаватель (что бывает крайне редко).
При поступлении в магистратуру я рассчитывал на второй путь. Через год мой научрук намекнул, что эта тема не имеет практической пользы для кафедры и необходим развивать идею завкафа. Собственно после этого я просто забил. Имхо, не так важен диплом, как сам процесс исследования.
Вариант второй — писать свою работу. Однако для этого нужна действительная стоящая идея, которой заинтересуется преподаватель (что бывает крайне редко).
При поступлении в магистратуру я рассчитывал на второй путь. Через год мой научрук намекнул, что эта тема не имеет практической пользы для кафедры и необходим развивать идею завкафа. Собственно после этого я просто забил. Имхо, не так важен диплом, как сам процесс исследования.
Бумажка тоже лишней не будет, при relocation'е куда-нибудь «за бугор».
Расскажите, какой должна быть дипломная работа специалиста, чтобы ее приняли «там». Спасибо)
Дело не столько в дипломной работе, сколько в том, что Master degree во многих компаниях уровня Samsung/Google — это минимальный порог вхождения.
А так вроде очевидно, что темы диплома пересекающиеся со сферой интересов компании и с наличием попутных публикаций на международном языке в приоритете)
А так вроде очевидно, что темы диплома пересекающиеся со сферой интересов компании и с наличием попутных публикаций на международном языке в приоритете)
Не отрицаю, есть такой факт. Но так же я считаю, что 2 года реального опыта работы играют гораздо большую роль, чем 2 диплома о вышке.
Может это только в моем кругу общения, но тот уровень знаний, приобретенных в институте, непростительно низок в современных реалиях. Конечно, бакалавриат штука нужная, все-таки общее высшее образование это важный аспект в становлении современного работника, но все, что выше — не дается на нужном уровне и в нужном количестве.
Может это только в моем кругу общения, но тот уровень знаний, приобретенных в институте, непростительно низок в современных реалиях. Конечно, бакалавриат штука нужная, все-таки общее высшее образование это важный аспект в становлении современного работника, но все, что выше — не дается на нужном уровне и в нужном количестве.
А в чем сложность совмещать магистратуру с работой? Расписание там не такое загруженное как в бакалавриате…
Сейчас начнется холивар между теми, кто бросил школу\балакавриат\магистратуру и кто нет.
Это зависит от магистратуры =) В АУ 4 дня по 8 часов пар + один полный день на НИР.
расписание — до 3 пар в день. Плюсом идут гениальные задания типа переписывания методичек и поиска определений в словарях. При работе фулл-тайм как бы очень напряжно.
На лекциях не начитывали практически ничего нового, лабораторные заключались в воспроизведении методичек. По большому счету получалось договариваться о непосещении, но не со всеми. В итоге слив прошел из-за завихрений завкафа и его мнению «каким должен быть образцовый магистрант»
На лекциях не начитывали практически ничего нового, лабораторные заключались в воспроизведении методичек. По большому счету получалось договариваться о непосещении, но не со всеми. В итоге слив прошел из-за завихрений завкафа и его мнению «каким должен быть образцовый магистрант»
Через год мой научрук намекнул, что эта тема не имеет практической пользы для кафедры и необходим развивать идею завкафа.
Грустная история, но, к сожалению, достаточно стандартная.
Я сам выбрал тему. И мой руководитель, завкаф одобрил. Тема Средства дистанционного управления умным домом. На самом деле может показаться, что не новая тема. Но на самом деле не так. Здесь я пытаюсь придумать хорошую полезную модель с помощью, которой без третьих серверов, а используя только домашний, можно будет управлять домом(на определенном уровне) с любой точки мира через веб браузер. А реально главная задача — обеспечить хорошую защиту этому всему.
Кстати, если знаешь любые вообще материалы, по этой теме, или же реальные примеры подобных работающих систем буду очень благодарен. Мне пригодилось бы для изучения существующих решений
Кстати, если знаешь любые вообще материалы, по этой теме, или же реальные примеры подобных работающих систем буду очень благодарен. Мне пригодилось бы для изучения существующих решений
Честно говоря, мне сложно судить в этой области. С первого взгляда тема выглядит довольно незамысловатой. Не понятно в чём собственно содержание: умный дом Вы строить/проектировать явно не собираетесь, видимо предположите, что он уже есть и нужно реализовать только систему его управления. ОК. Но в чём тут сложность? Не понятно. В чём сложность обеспечить хорошую защиту? Защиту от внешнего доступа? Но как это связанно с умным домом? Это ведь без разницы, какую систему Вы хотите защищать — банк, умный дом или torrent-клиент. В общем, это моё ИМХО, основанное только на том, что Вы написали.
Это диплом/бакалаврская/магистерская?
Это диплом/бакалаврская/магистерская?
Магистерская. Наверное, не совсем правильно объяснил. Всю суть конечно излагать не буду, но в общем цель такова. Компании советуют обычно удаленку(удаленный доступ) отключать, когда она не нужна(по факту я не могу знать, когда она мне пригодится). Я же хочу реализовать два варианта. Первый, это конфигурация ноутбука пользователя(OpenVPN), что бы со своего устройства пользователь мог иметь полный доступ. Второй, это удаленный доступ с любого компьютера через глобальную сеть. Естественно с авторизацией, но при этом функционал будет ограничен всего лишь до самых критичных и важных задач. Суть в том, что для банка или торента такой доступ не нужен.
Я дороги на спутниковых снимках пытался распознавать.
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
Какой должна быть магистерская диссертация по computer science?