Как стать автором
Обновить
4
0

Пользователь

Отправить сообщение

Если вы считаете такой примитивный вопрос сообразительного школьника настолько сложным - при чем тут вообще я?
Вы даже не в курсе, что отвечаете не на мои слова, а не вопли тараканов в собственной голове...

Так это "делаешь" все равно проходит верификацию на сервере. Ну, не весь ход, кусками можно передавать. На вопрос "почему это делается И на клиенте, И на сервере" я все равно ответа не вижу.

Все равно не понимаю. Что мешает в пошаговой стратегии игроку общаться с сервером в формате "намерение - результат", а в конце его хода серверу раскидать сумму результатов другим игрокам?

Выполнить код на клиенте и бежать проверять его результат на сервер, которому для проверки все равно придется выполнить тот же код?

Вместо того, чтобы просто выполнить код на сервере и выдать клиентам заведомо валидный результат?

можно использовать генератор псевдослучайных чисел с порождающим
значением, гарантирующий, что случайный бросок будет всегда одинаков и
на стороне клиента, и на стороне сервера

Не очень понятно, зачем вообще что-то бросать на стороне клиента. Клиент передал на сервер намерение - взять карту. Сервер бросил кубик и ответил этому клиенту, какая взята карта, всем остальным - факт, что карта взята.

Аналогично с ходами армий: клиент хочет двинуть юнит, сервер определяет, можно ли - и рассылает всем клиентам результат.

Никаких расхождений состояния, и заодно потенциальные читеры обтекают...

Самое страшное - что это расплодившееся говнище набирает реальные клики от мальков, которым труднее в английский, чем в этот лютый промпт.

Поэтому Гугль ранжирует его для рунета вверх по сравнению с оригиналом - по совершенно естественной для поисковика логике "народ же выбирает"! И другие поисковики тоже будут поднимать этот шлак, пока сей убогий пипл его ожесточенно хавает.

Насчет интерфейса - достаточно сравнить процесс срывания ягодки с куста в Морроувинде и Обливионе.

Да, Морр хорош проработанностью мира, который действительно открыт настолько, что даже полеты можно разрешить. И недочеты графики воображение восполнит, и периодические застревания в текстурах можно простить. Но именно по интерфейсу у него есть ряд совершенно очевидных на сегодняшний день косяков, которые уже тогда элементарно можно было не допускать.

Оказывается, "Беня знает за облаву" (с) не как одессит, а как специалист!

Косяки - это вполне естественно. А вот банальная ошибка, которая ломает весь интерфейс и которую при этом за полдня никто не удосужился починить... ну не может это не наводить на мысли, что таки да, "прогнило".

Кстати, о косяках и воображении: сегодня с утра на Тостере так обновили фронтэнд, что и стили, и скрипты выдают 404. Потом стили начали подтягиваться, но со скриптами все там же. Что забавно - поскольку на скрипт frontend.js завязано вообще все, о его проблемах невозможно сообщить в форме обратной связи - она тоже не работает...

Что лично я противопоставляю свои и своего ребенка интересы конкретно этому обществу - думаю, довольно очевидно и без растекания мыслью по древу.

Но если приглядеться к тому, что говорил я, а не к тому, что прочитали вы - я ничего против образования, в том числе массового, и не имел.

"Терминологические споры, товарищи!"

Вы учтите, что речь не про бал в высшем свете, а про Тостер, который пол-общаги да шмат продленки. Туда в сезон толпами набегают "дайте решение быстро, сижу на зачете", а в несезон "как мне сделать такое, что я наколупал бог весть откуда, а учить меня не надо, идите лесом со своими умными советами". И на объяснение, что этим гениальным решением он всей ногой наступит себе же на мошонку - лезет в бутылку, не читая.

Более того - поскольку этих самых орденов, автоматически выдаваемых за активность, нахватались как раз ряженые, вступать в эти ряды со временем стало просто стремно.

Никто не знает, из этой неизвестности и состоит значительная часть стресса ;)

Насчет же выводов - да, возможно. Дело в том, что я, читая подобные статьи, как-то не особенно интересуюсь, какие "правильные" советы дает автор, потому что знаю, что универсально правильных советов все равно не существует, нужно думать своей головой. А вот материал насчет задуматься в статье все-таки есть. Простыня комментариев - косвенное тому подтверждение ;)

Если у мамочки бзик насчет возможного и невозможного, то это не статьи, а гормоны больше. Причем без этой статьи она схватится за Космополитан и начитается оттуда откровенного бреда. Здесь хотя бы предпринята попытка усидеть между простотой советов от Космо и здравым смыслом с наукой.

И насчет "стрессовать на тему" - внезапно, чтобы вырастить ребенка, полноценно дав ему современные возможности развития, с ним придется много и упорно заниматься, а на это нужны силы. Если родители совсем уж на расслабоне, ребенок будет воспитан Ютубом... Умеренный стресс от волнения за ребенка и стремления сделать для него хотя бы возможное - дает мотивацию и силы, приложение которых дает реальный положительный результат.

А аукается ребенку в психологическом плане больше не то, как родители напрягаются за него, а то, как они относятся к нему и друг к другу. Просто истерия в воспитании и в отношениях идут рука об руку, по очевидным причинам.

Добро пожаловать во взрослый мир!

Гм... вы, случаем, не читали басню "Толстый и тонкий" одного известного гимнописца?..

Школа наша, кстати (точнее, гимназия) - одна из лучших в городе, но это не столица. В других школах города еще и постоянная нехватка учителей - причем не "хороших", а вообще. В области, надо полагать, кадровый кризис еще глубже.

вы поняли буквально?

Буквально так вы сказали. Реальность же такова, что 300 баллов могут более или менее гарантировать хороший вуз, а вот у "любых" планка все-таки повыше.

Разумеется. Справедливость, правильность и законность - совершенно перпендикулярные понятия. Просто ширина полей здесь не позволяет описать абсолютно точными терминами такие законы, какими их хотелось бы видеть. Однако, думаю, любому образованному человеку и так понятно, что закон должен быть беспристрастен, непротиворечив, нацелен на выстраивание системы, способствующей общественному благу и т.п.

Хочется проиллюстрировать сказанное вами парой фраз из бесед с ребенком и коллегой.

  1. "Все учителя орут, кроме исторички. Ей - не приходится, потому что ее - слушают. И у половины класса история - любимый предмет".

  2. "В этом году туда чисто по ЕГЭ не поступил ни один абитуриент, все бюджетные места были заняты победителями региональных тематических олимпиад". (название вуза не помню, что-то околоайтишное).

А дальше я писал, чтобы вы оставили демагогию. Возведение сказанного собеседником в абсолют и приписывание ему радикальных взглядов на этой почве - банальнейший и глупейший демагогический прием.

Право, нам не суждено взаимопонимание. Давайте не тратить время друг друга вотще.

Ну неинтересно мне общаться с человеком, который что-то за меня додумывает и сам же это опровергает. А потом начинает нести что-то вообще свое, но требовать от меня признания.

Я, признаться, просто не вижу, из чего вы высосали, что предмет договоренности не может быть логически постигаемой сущностью. И пририсовали к ней хвост из "некоей абстрактной". А потом еще и решили, что это я так сказал.

1

Информация

В рейтинге
Не участвует
Зарегистрирован
Активность