Добрый день!
О Mind Maps (ментальных картах) знают, наверное, многие.
Я впервые заинтересовался этим способом представления информации достаточно недавно, года 2 назад — привлекла четкая и детальная структурированность информации при одновременной возможности широкого охвата всей картины целиком. Мне кажется, что именно эту потребность — в структурированности и одновременном широком охвате — мы и удовлетворяем на совещаниях, или в процессе обдумывания идеи, мозгового штурма, и т.п., когда рисуем карандашом на бумаге всякие схемы, деревья, и прочие картинки, позволяющие лишь при одном взгляде на них — детально вспомнить весь разговор и основные ключевые идеи. И ментальные карты — лишь еще одна методология, технология в построении таких картинок, и, на мой взгляд, весьма удачная.
Я не ставлю своей целью сейчас детально расписывать, что дают эти карты, как их строить, как их читать, и пр. — интересующийся может запросто найти большое количество соответствующей информации, благо эта тема бурно развивается, да и я не такой уж и опытный в этом деле. Скажу лишь, что я применял их в таких задачах и процессах, как мозговой штурм, фиксирование хода совещаний и полученных выводов, планирование (в том числе и финансовое), конспектирование лекций, и, наконец, процесс создания документов.
Вот о последнем способе применения и пойдет речь.
О Mind Maps (ментальных картах) знают, наверное, многие.
Я впервые заинтересовался этим способом представления информации достаточно недавно, года 2 назад — привлекла четкая и детальная структурированность информации при одновременной возможности широкого охвата всей картины целиком. Мне кажется, что именно эту потребность — в структурированности и одновременном широком охвате — мы и удовлетворяем на совещаниях, или в процессе обдумывания идеи, мозгового штурма, и т.п., когда рисуем карандашом на бумаге всякие схемы, деревья, и прочие картинки, позволяющие лишь при одном взгляде на них — детально вспомнить весь разговор и основные ключевые идеи. И ментальные карты — лишь еще одна методология, технология в построении таких картинок, и, на мой взгляд, весьма удачная.
Я не ставлю своей целью сейчас детально расписывать, что дают эти карты, как их строить, как их читать, и пр. — интересующийся может запросто найти большое количество соответствующей информации, благо эта тема бурно развивается, да и я не такой уж и опытный в этом деле. Скажу лишь, что я применял их в таких задачах и процессах, как мозговой штурм, фиксирование хода совещаний и полученных выводов, планирование (в том числе и финансовое), конспектирование лекций, и, наконец, процесс создания документов.
Вот о последнем способе применения и пойдет речь.