Тема не раскрыта. Вы, фактически, репетитор. Что-то рассказываете и даёте домашние задания. Но потом оказывается, что ученик не отличает константы от переменных.
В связи с чем вопрос - а как конкретно происходит процесс обучения? Это просто лекция в виде монолога? Вы прорабатываете примеры с учениками? Чем, например, ваши лекции отличаются от курсов на ютуб?
Вот если совсем идеально, если уж алгоритмы рассматривать как условность (считай, подготовка к ЕГЭ), то сюда нужно было бы поставить формальные определения.
Все, в целом, понимают, что такое большое О или квадратичная сложность. Но как это выразить в одном предложении, в виде правильного (или логичного) определения
С тем, что общество обновляется можно и поспорить. По крайней мере быстро. Например, в ютуб шорсах наткнулся на видео об алгоритмах. Простой код сортировки без спец функций. Комментарии заполонили недовольные - зачем опять суете эти алгоритмы, когда есть готовые решения и все в таком духе.
Там единицы пытались образумить толпу токсиков, что переходит грань. Некоторые так и писали, что отписываются от канала - потому что в комментариях неадыкваты.
Где-то со смехуечками, но про главную проблему IT - токсичность. Ведь для кого-то неправильно произнесенный термин не страшное явление, а для кого-то подвод для триггера. А список "опасных" слов и терминов велик
Ох уж этот листкопрехейшентрочизм. В питоне много можно писать в одну строчку и порой это интересно. Но далеко не всегда очевидно.
Прироста скорости не даёт. А разглядывать, что там наворочено в эту одну строчку то ещё удовольствие.
В связи с чем вопрос - зачем?
Тема не раскрыта. Вы, фактически, репетитор. Что-то рассказываете и даёте домашние задания. Но потом оказывается, что ученик не отличает константы от переменных.
В связи с чем вопрос - а как конкретно происходит процесс обучения? Это просто лекция в виде монолога? Вы прорабатываете примеры с учениками? Чем, например, ваши лекции отличаются от курсов на ютуб?
В чем смысл новостей, о которых и так все знают? Все пользуются телегой, все заметили сбой
Вот если совсем идеально, если уж алгоритмы рассматривать как условность (считай, подготовка к ЕГЭ), то сюда нужно было бы поставить формальные определения.
Все, в целом, понимают, что такое большое О или квадратичная сложность. Но как это выразить в одном предложении, в виде правильного (или логичного) определения
С тем, что общество обновляется можно и поспорить. По крайней мере быстро. Например, в ютуб шорсах наткнулся на видео об алгоритмах. Простой код сортировки без спец функций. Комментарии заполонили недовольные - зачем опять суете эти алгоритмы, когда есть готовые решения и все в таком духе.
Там единицы пытались образумить толпу токсиков, что переходит грань. Некоторые так и писали, что отписываются от канала - потому что в комментариях неадыкваты.
Где-то со смехуечками, но про главную проблему IT - токсичность. Ведь для кого-то неправильно произнесенный термин не страшное явление, а для кого-то подвод для триггера. А список "опасных" слов и терминов велик
except Exception? Это антипаттерн. Классика - если ошибка, то ексепшен не даст полезной информации. И вся конструкция теряет смысл
Я про Abc модуль. Его нужно отдельно импортировать. А в крупных проектах практически не встречается.
Есть тот же протокол, но в нынешнем питоне, как и типизация, довольно условная штука
Насколько я понимаю, в питоне ооп во многом для простого понимания разработчиков, переходящих из других яп.
Те же абстракции, и те же протоколы - крайне по желанию. Сколько видел кодов крупных проектов, ни разу не видел применение.
Но может для программиста, например, джавы будет логически понятна сама логика такого подхода.
После питона, изучая ооп джавы прям понимаешь разницу. Даже не в конкретных реализациях. А разницу в самой философии.
Ещё сложность ооп - разная реализация в разных яп. Изучая ооп в питон, а потом изучая ооп в джаве понимаешь, в питоне что-то совсем свое.
Например, вместо абстракций - сахарные конструкции. Полное отсутствие интерфейсов. Ну и своеобразное отношение к приватностям.
Это обычная книга. Страуструп, кирпич на 1500 страниц, с широким форматом 1500 руб стоит.
3200 это если глянцевые страницы, которые не нужны
Я о том, что у джуна после курсов что-то не получается.
Может что-то не удалось импортировать в проект. Или не получилось настроить зависимости.
Или джуна в первый день попросили проектировать базу данных. А он не понимает, с чего начать.
В первом случае может хватить раз посмотреть в документации. Или одной подсказки хватит.
Во втором случае очевидно, что человек совсем не в теме. И по идее не должен проходить собеседования.
Я не увидел описание самой проблемы. Джун закончил курсы и у него что-то не получается. Что не получается?
Магические - тому що простые. На джаве, например, просто так не переопределишь поведение. А тут парой строк можно обойтись
Что-то подсказывает, что даже если ученик подпишет это, то через суд компанию, того. Пример одного бизнес тренера имеется
3200 рублей за 800 страниц. Почему так дорого?
Да? Ну хз, значит мой учебник по питону джаваскриптер писал
a = 50
b = 50
a == b # True
a = 5000
b = 5000
a == b # False
Питон момент
Честно не знаю, как ведёт себя Питон после компиляции. Но что-то подсказывает, что под капотом все тоже.
Питон каждую функцию на строчки и построено загружает в стек.
Если будут работать несколько потоков сразу, то возникнет проблема очерёдности выполнения.
В Питоне все решается через гил. И потоки просто так одновременно не запустятся.
В джаве скрипт, я так пологаю, все схоже.
Всм. На счёт рубин не знаю. Но Питон. ГИЛ и все такое