К сожалению, оно так всегда было — посмотрите на графику классических игр Диззи для какой-нибудь Амиги. На спектруме развернуться палитра не позволяла, а на платформах помощнее графика всегда была мультяшно-вырвиглазной. Посмотрим, каоке решение на сей раз будет взято за основу. У Амиги свои поклонники.
А вы не пугайтесь. Поддержите проект и посмотрите что получится. Даже если получится полная фигня, считайте, что вы просто задним числом сказали спасибо за первые семь частей игры, за которые вы ни копейки Оливерам не заплатили.
Они сделали фигню, но это совсем другая история. Диззи 6 (вроде 6?) на Андроиде это ремейк в своём самом прямолинейно-тупорогом проявлении. Взяли старую игру, нарисовали новую графику (довольно дебильную), выпустили. Это работа на пару месяцев для пары студентов. Но это максимум, на который братья могли рассчитывать в плане затраченных денег.
Сейчас ситуация иная. Люди и вправду хотят сделать не ремейк, а полноценную новую игру со старым персонажем. Ну как Mario на Wii. И деньги для такого проекта вполне уместные. Если не «пара студентов, пара месяцев», а хотя бы четыре разработчика на целый год работы, посчитайте, сколько уйдёт на одну только зарплату (будем считать, что офис и электричество бесплатно достаются).
Кроме того, я думаю, братья заслужили немного нашей поддержки, даже если они сделают полную ерунду. Ну право слово, мы столько лет играли в Диззи «за спасибо». Сейчас любой создатель игрушки на вечер для айфона надеется получить за это хотя бы пару монет на свой счёт. А эти люди сделали гораздо больше. Можно отблагодарить их хотя бы задним числом, повод хорош.
Честно говоря, мне неизвестен этот манифест, и я не могу согласиться с его идеями. На Вильяма нашего Шекспира замахиваются ежегодно, и каждый раз открывают для себя то-то новое. И Чехова ставят. И оперы поют. Что за лексикон — «жевать сопли», «пыльные библиотеки», «пожелтевшие афиши»? Последний фильм про Кинг-Конга вышел в 2005 году, а первый фильм появился даже не в семидесятых, а в тридцатых.
Играм ещё не столько лет, сколько книгам или фильмам, поэтому здесь не такой длительной истории культурной преемственности. И тем не менее, совершенно очевидно, что создатели Angry Birds играли в Scorched Earth, как и создатели Worms. И точно так же очевидно, что King's Bounty (Легенда о рыцаре / Принцесса в доспехах) назван так не просто. И современный Mario на Wii не хуже знаменитого предшественника. И Mega Man X лучше, чем Mega Man Classic. И долго ещё можно перечислять…
> Why haven’t you gone to a publisher for funding?
We have! Over the years we've pitched ideas for a new Dizzy game many times, but it's been hard to convince publishers to bring back a classic when they've got lots of new ideas to put their money behind. Help us prove them wrong and show your support by backing Dizzy Returns!
Хороший учитель — это здорово, но для меня важнее адекватный родитель.
Даже если я ничего не могу сделать с учителем, я хотя бы могу высказать ребёнку своё отношение к ситуации, объяснить, что не его вина в том, что у учительницы проблемы с восприятием мира, а у его одноклассников — с контролем эмоций.
Заметьте, однако, что учительница — всего лишь обычный представитель социума, коль скоро вам и «дома влетело за эту запись». Если бы моему ребёнку такое написали, от меня бы влетело учительнице, а не ребёнку!
Всё так… просто я, переехав в Японию, слегка увидел ситуацию под другим углом зрения. Учится у нас энное количество студентов. Потом смотришь, куда они идут работать — и там сплошь названия: Hitachi, Sony, Mistubishi, Fujitsu, Konami, Nintendo… думаю, перечислять можно очень долго. Это не какая-то сверхвыдающаяся карьера, это обычная работа для обычного выпускника, на которую они все рассчитывают. Т.е. учась в вузе, студент уже представляет себе, чем он будет заниматься — он знает, какие есть фирмы (благо, названия у всех на слуху), что они делают, и зачем им специалисты.
А у нас (я же вижу, чем мои однокурсники занимаются) картина иная. Вроде все математики-программисты, а на выходе — кто в банке, кто в мобильной связи, кто недвижимостью торгует, кто 1С настраивает. Профильная работа в крупной компании (неважно, российской или импортной) — редкая удача, хорошая карьера.
Вот если выбраться из рамок интернет-болтовни, это очень сложный вопрос. Как оптимально улучшить свою среду общения — я не знаю. Грубо говоря, если вы сидите в тюрьме, у вас даже больше двух сотен людей вокруг, но среди них меньше шансов наскрести интересную сотню, чем среди 150 сотрудников института, например.
Скажем, ездить по конференциям — продуктивно, проверено. Но это тоже как повезёт, от конференции зависит. А бывало и так: прочёл статью/книгу интересного человека, собрался с духом и написал ему.
Ну, здесь не про побег. Я понимаю, что предприятия есть; но вот попробуйте оценить годовой объём потребности российских предприятий в специалистах по архитектуре процессоров. И сравните с Японией / США / etc. И скажите, нужна ли для этого система образования или достаточно подготовки единичных специалистов…
А по поводу КПД вузов — да, всё так. Но это же никуда не годится. Вузы боятся гнать негодных студентов, потому что демографическая яма. Вот и учатся там не пойми кто.
Да я же вроде сказал, что не из-за «каждого», а из-за критического процента, не надо мне приписывать лишнее.
Ну мне кажется, это какой-то пустой разговор — вот приведите свой процент идиотов, который заставит вас сбежать, и здесь найдутся люди, которым покажется, что вы недостаточно терпеливы. Или слишком терпеливы. Факт в том, что у каждого свой болевой порог, и я не могу так вот сходу сказать, каков он должен быть в идеале.
Ну хотя бы потому, что человек может общаться с ограниченным количеством людей на постоянной основе. Если у тебя уже есть сотня знакомых, ещё сотню просто уже не потянуть. Поэтому желательно, чтобы эта сотня была качественной :)
Ну, это несколько упрощённый взгляд на ситуацию. Прежде всего, коробит взгляд на образование как на услугу. Существует, по крайней мере, несколько функций высшего образования, среди которых удовлетворение «услуги» занимает далеко не первое место.
Но не будем об этом; я лишь хочу заметить, что ниже правильно пишут: наличие миллиона любых вакансий не означает, что вузы готовят именно к этим вакансиям. Вузы учат как умеют, а работодатели берут тех, кто есть. Ибо спрос, как вы пишете, высок.
Интереснее ситуация с вузами, которые из-за той же демографической ямы теряют студентов. К одним идут, к другим не идут. Но чего-то я не слышу о массовых закрытиях вузов в связи с недостатком студентов. Как это — непонятно, и почему спрос/предложение не работает.
Видите ли, это всё очень хорошо и замечательно, но мы как раз обсуждаем случай, когда важна именно ситуация в целом, а не отдельные положительные тренды.
Если есть, условно говоря, пять хороших заводов на всю страну, система высшего образования по специальности вообще не нужна. Горстку специалистов можно взять из-за рубежа или специально подготовить прямо при заводе.
Если же у нас в каждом более-менее крупном техническом вузе на полном серьёзе существуют кафедры каких-нибудь микропроцессорных систем, или архитектур компьютера, или двигателестроительные, значит, предполагается, что потоком выпускаемые специалисты потоком же идут работать на профильные рабочие места. А этих рабочих мест в поточных масштабах нет и не предвидится.
Так нет у нас предприятий кроме нефтеперегонных. Я вот не знаю, чем руководствуется человек, изучающий в России, например, архитектуру микросхем. Совершенно ясно, что ему этим без трактора заниматься не судьба.
И так почти во всём. То есть звучит это правильно и разумно, но в конкретный исторический период невозможно.
Сейчас ситуация иная. Люди и вправду хотят сделать не ремейк, а полноценную новую игру со старым персонажем. Ну как Mario на Wii. И деньги для такого проекта вполне уместные. Если не «пара студентов, пара месяцев», а хотя бы четыре разработчика на целый год работы, посчитайте, сколько уйдёт на одну только зарплату (будем считать, что офис и электричество бесплатно достаются).
Кроме того, я думаю, братья заслужили немного нашей поддержки, даже если они сделают полную ерунду. Ну право слово, мы столько лет играли в Диззи «за спасибо». Сейчас любой создатель игрушки на вечер для айфона надеется получить за это хотя бы пару монет на свой счёт. А эти люди сделали гораздо больше. Можно отблагодарить их хотя бы задним числом, повод хорош.
Играм ещё не столько лет, сколько книгам или фильмам, поэтому здесь не такой длительной истории культурной преемственности. И тем не менее, совершенно очевидно, что создатели Angry Birds играли в Scorched Earth, как и создатели Worms. И точно так же очевидно, что King's Bounty (Легенда о рыцаре / Принцесса в доспехах) назван так не просто. И современный Mario на Wii не хуже знаменитого предшественника. И Mega Man X лучше, чем Mega Man Classic. И долго ещё можно перечислять…
> Why haven’t you gone to a publisher for funding?
We have! Over the years we've pitched ideas for a new Dizzy game many times, but it's been hard to convince publishers to bring back a classic when they've got lots of new ideas to put their money behind. Help us prove them wrong and show your support by backing Dizzy Returns!
Желательно, чтобы был выбор и для тех, кто хочет автоматизировать предприятия, и для тех, кто хочет писать Windows.
Но как бы то ни было, у одних после окончания вуза вокруг Сони-Мицубиси сплошные, а у других в лучшем случае аутсорсеры или 1С.
Даже если я ничего не могу сделать с учителем, я хотя бы могу высказать ребёнку своё отношение к ситуации, объяснить, что не его вина в том, что у учительницы проблемы с восприятием мира, а у его одноклассников — с контролем эмоций.
А у нас (я же вижу, чем мои однокурсники занимаются) картина иная. Вроде все математики-программисты, а на выходе — кто в банке, кто в мобильной связи, кто недвижимостью торгует, кто 1С настраивает. Профильная работа в крупной компании (неважно, российской или импортной) — редкая удача, хорошая карьера.
Скажем, ездить по конференциям — продуктивно, проверено. Но это тоже как повезёт, от конференции зависит. А бывало и так: прочёл статью/книгу интересного человека, собрался с духом и написал ему.
А по поводу КПД вузов — да, всё так. Но это же никуда не годится. Вузы боятся гнать негодных студентов, потому что демографическая яма. Вот и учатся там не пойми кто.
Ну мне кажется, это какой-то пустой разговор — вот приведите свой процент идиотов, который заставит вас сбежать, и здесь найдутся люди, которым покажется, что вы недостаточно терпеливы. Или слишком терпеливы. Факт в том, что у каждого свой болевой порог, и я не могу так вот сходу сказать, каков он должен быть в идеале.
Но не будем об этом; я лишь хочу заметить, что ниже правильно пишут: наличие миллиона любых вакансий не означает, что вузы готовят именно к этим вакансиям. Вузы учат как умеют, а работодатели берут тех, кто есть. Ибо спрос, как вы пишете, высок.
Интереснее ситуация с вузами, которые из-за той же демографической ямы теряют студентов. К одним идут, к другим не идут. Но чего-то я не слышу о массовых закрытиях вузов в связи с недостатком студентов. Как это — непонятно, и почему спрос/предложение не работает.
Если есть, условно говоря, пять хороших заводов на всю страну, система высшего образования по специальности вообще не нужна. Горстку специалистов можно взять из-за рубежа или специально подготовить прямо при заводе.
Если же у нас в каждом более-менее крупном техническом вузе на полном серьёзе существуют кафедры каких-нибудь микропроцессорных систем, или архитектур компьютера, или двигателестроительные, значит, предполагается, что потоком выпускаемые специалисты потоком же идут работать на профильные рабочие места. А этих рабочих мест в поточных масштабах нет и не предвидится.
И так почти во всём. То есть звучит это правильно и разумно, но в конкретный исторический период невозможно.