Это только я три минуты соображал, как мальчега увидеть? При наведении мышки коробка крутится и все. Чтобы увительмальчега надо непременно кликнуть (о ужас) на баннер, и не отпуская протянуть мышой в сторону, ЗА пределы баннера. Действие настолько неочевидно, что вообще затрудняюсь предположить, каков процент людей, которые догадались как баннер надо смотреть.
Недавно говорил с одним из хабрапользователей о "Модели для сборки". Товарищ этот слушает и говорит, что это хорошо. А я слушаю, и, вспоминая советские радиоспектакли, которые раньше крутились на Маяке и на первом общесоюзном канале радио (тот что из радиорозетки), понимаю, что "Модель" по уровню никак не дотягивает до них.
Не дотягивает даже до радиопостановок, которые читал один артист. Хотябы потому, что в радиопостановках не тупо идет на фоне муза в стиле эмбиент от ленивого DJ Инкогнито, в звуковом сопровождении советских радиоспектаклей есть _сюжет_. Который соответствует сюжету рассказа и дополняет его. Как и в любом произведении, в радиоспектаклях было как минимум музыкальное вступление, развитие, кульминация, кода. И были так же фоновые звуки.
"Графиня ехала в карете с высоко поднятым, сложенным в гармошку задом" - и слышим стук копыт. "Шел дощщ" - слышим шум дождя. Если действие происходит на улице - слышим шум улицы. Все эти звуки есть в библиотеках звуков, которые продаются за 100 руб. на Горбушке. Может быть, библиотеки звуков нет у DJ Инкогнито? Может быть и нет, тогда он не DJ а неизвестно кто. А может быть и есть, тогда он просто лентяй, ибо не пользуется своими профинструментами и не делает свою работу хорошо.
"Отличие МДС от других радиопостановок состоит в том, что музыкальное сопровождение не привязано напрямую к повествованию, а отражает общую идею и настроение художественного произведения..." - вот показательный пример, как выставить то, что плохо в выгодном для себя свете. Лучше иллюстрации не придумаешь.
Модель для сборки - это полуфабрикат, выдаваемый за готовый продукт. Хуже всего то, что толпа нью-образованных людей это не понимает. Образование - это значит "лепить по образу", то есть делать из учащихся личность, подходящую под определенный образ человека для конкретного общества. Все восторженные комментарии выше подтверждают, что образовательная машина работает.
Мне одному так кажется, или действительно руководители дигга похожи на каких-то укурышей... особенно персона справа. Или это его так перекосило от долгого сидения за компом?
У меня карма и так далеко в минусах, так что пофигу "меньше", "больше".
А адекватные люди вам ничего кроме "*.blend это файл с проектом для Blender'а" не расскажут. Неадекватные могут добавить, что достаточно давно в блендере существует игровой движок. Движок этот специально предназначен для разработки трехмерных игр. Так вот, разрабы сабжевой игрули на самом деле ничо не разрабатывают в области геймдева, а пользуются готовым решением. Причем модели объектов никак не нужно преобразовывать, оптимизировать, ибо все объекты уже в блендере сделаны. Тени, обстановка, физика - все уже есть в блендере. Так что все создание игры водится по большей части к моделированию уровней. Об этом правда на хабре не знают.
Кстати есть отечественная игруля в блендере сделанная по такому же принципу. Сцыла такая http://www.gamedev.ru/community/experimentalgameplay/forum/?id=77082. Адекватные люди о этой игруле само собой не знают. А неадекватные деляца ссылкой.
Если б кармы хватило - минусанул. Авторы - полные дауны. Ведущий - принц уродов (моральных само собой). "Дветыщы этих самых... строк там в этой... хрени".
Люди, опомнитесь! БигБугБанни - это жуткое поделие людей, забывших или вообще не знающих что такое хорошо и что такое плохо. И то что проект опенсорчный, ублюдский сценарий мульта и не менее ублюдские персонажи никак не оправдывает.
Теперь по этому, извини меня хабр, говняному мульту, еще и игру выпускают. Мир йобнулся, а вместе с ним и все кто пишет что
- Мультик очень понравился, надеюсь и игра будет такой же веселой.
- Для возрастного рейтинга teen, выглядит достаточно мило так что не сравнивайте.
- Очень качественно сделано. Надеюсь, игра будет такой же.
Господа, вы йобнулись головой окончательно и безповоротно.
Enum-авторизация - "это не привязка аккаунта к мобильному телефону, номеру". Это авторизация на основе одноразового шифроблокнота. Пользователю на телефон выдается java-приложение, в котором содержится _конечная_ таблица случайных паролей. Это и есть одноразовый шифроблокнот.
В центре выдачи java-enum приложения тоже сохраняется данная таблица, а так же уникальный номер шифроблокнота. При логине пользователь сообщает номер шифроблокнота и номер пароля который будет использоваться (java-приложение показывает эти два числа, чаще всего одним числом), после этого сервер выдает число которое пользователь вводит в java-аппликуху, число шифруется паролем, выдается на экран результат, и пароль удаляется из таблицы. Пользователь вводит результат на сайте и логинится.
Метод этот максимально взломоустойчив и уникален тем, что физически шифроблокнот хранится на мобиле а не в компе, что практически исключает доступ к нему из компа.
Однако удобства от этого метода мало, и нужен он только в действительно защищенных веб-сервисах типа в при логине в вебмани или в каку другую систему интернет банкинга.
(блин, почемуто разметка недоступна, как картинки добавлять?)
Помню, читал ее, ничего не понимал, и воткнуться никак не мог зачем такой язык программирования нужен, когда есть Бейсик? Потом н заводе где школьную производственную практику проходил (дома компа небыло), у тамошнего спеца по компам типа EC1851 пытался выяснить - где вять Модулу-2? Товарищ грил что где-то в каком-то отделе она есть, надо сходить поискать. Но так и не нашел. :)
Взял с полки такую же. Мегавещь, особенно названия глав зачотные
- Если бы я работал кассиром в банке...
- В какой день недели родилась ваша бабушка?
- Мою секретаршу зовут Искра.
- Пятиминутки с Искрой.
- К вам неожиданно нагрянули гости.
- Как я заведовал складом химреактивов.
"Итак, пусть есть 2 однобайтовых регистра A и B, которые образуют двухбайтный AB, стек, условный переход в длинее +- 127 команд от текущей точки, безусловный - 255. 128 команд в оперативной памяти, 8K банк памяти.
Команды работы с регистрами - битовые сдвиги, сложение
Условный переход может быть если стоит флаг выхода за границу регистра?
Что такое выход за границу? Это если к 200 прибавить 100. Будет выход за границу разрядности байта. Это тот, который 8 бит"
Асилить не смог. Афтар, сходи проспись. Потом прочитай, чо ты написал, и попробуй расставить знаки препинания. Если, конечно, разберешься.
Ничего страшного в том, что интернет фильтруют нет. Главное, чтоб фильтрация не только отфильтровывала неугодную правящему режиму инфу, но и неугодную инфу, которую желала бы отфильтровать разумномыслящая общественность. Чтобы все сайты с сиськами-письками, всякими конкурсами "кто круче разденется", с заказом проституток, были заперты. Пусть фильтруют. Будут беларусы хоть детей тогда спокойнее в интернет пускать.
Для чего все это писать? А для того, чтобы понять - Россия _была_ самой читающей страной в мире. Под чтением, естественно, надо понимать не чтение газет, журналов и блогов, а чтение именно книг, чтение "крупной" формы. Теперь, когда за общество взялись демократизаторы, мы довольно резко снизим свой статус самой читающей нации. И займут его, скорее всего, китайцы.
Поэтому, разговор о том, какой будет литература будущего, получается бессмысленным в свете того, что у литературы будущего тупо отсутсвует читатель. Во всяком случае, в России читателя не будет, если продолжится прежний курс. А _нормальная_ литература не может существовать без читателя. Зато ненормальная может (как например Франц Кафка, который писал в пустоту).
Посему, можно предположить, что литература будущего - это "ненормальная" литература. Литература, для которой не нужен читатель. Литература, которая может существовать просто как явление, которую читают сам автор. В свете пересыщения информационного пространства, потери крупиц информации в нарастающей лавине информационного шума, такое вполне возможно.
Либо, это может быть литература, жизненый цикл которой будет очень растянут по времени. То есть время, прошедшее с момента написания произведения, и время, когда произведение станет известно общественности "что такая книга есть", будет соизмеримо с парой веков. Возможно, авторы будут писать свои произведения, учитывая и понимая этот временной разрыв. Ну, и до известности доживут, само собой, не все произведения. Много будет потеряно. Останутся только произведения, которым "повезло уцелеть". Такие произведения могут стать классикой не столько по своему содержимому, сколько из-за своей уникальной истории.
Вполне возможно, что когда члены общества научатся справляться с лавиной информации (или эта лавина временно иссякнет вследствие природного катаклизма или действия разрушающего гения человека), авторы, писавшие в никуда, станут классиками "пыльного" века литературы.
А вот о чем будут произведения авторов будущего - предположить очень сложно. Но можно. И каждый может это предположение сделать сам для себя. Просто, надо представить, что вы живете в будущем. Предствьте себе это будущее. Какое оно будет? Будет оно основано на обществе потребления, которое искусственно формируют сегодня? Вы будете никому не интересны как автор, потому что никто вас не сможет понять? Но вам есть что сказать, и вы начинаете писать. Писать параллельно со своей основной работой, за которую вам, в отличие от литературы, платят. Писать вы будете в пустоту. Не надеясь на то, что как минимум при своей жизни вы будете прочитаны. О чем вы будете писать? Вот такое содержание и будет у литературы будущего. Единственное, на что можно надеяться, что в этой литературе не будет нытья о том, как все плохо, какая ужасная окружающая действительность. Не будет в ней попыток донести до потомков мысль "ой как плохо мы живем", ибо автор, пишущий в пустоту, прекрасно понимает, что если произведение и дойдет до читателя через _очень_ длительное время, то "как плохо он жил" - будет уже никому неинтересно. Значит, темы такой литературы будут тяготить к "вечным" темам - о человеке и его душе, о космосе, о поступках людей на земле и в других мирах. Возможно, это будет литература фантазии, с нечеткой логикой, имеющая мало общего с присущим многим людям черно-белым восприятием окружащего мира.
Ну и остается надеяться, что когда-нибудь появится общество, многие члены которого (грамотные, образованные) смогут оценить эту литературу.
И вот сейчас мы видим результаты таких поисков. Рычаги найдены, и машина действует. Оказывается, гораздо эффективнее выращивать общество, члены которого неспособны отличить настоящее искусство от посредственности. Что надо делать для получения такого общества? Надо делать то, что происходит в России в настоящее время.
- Ввести дезориентацию в оценках что настоящее а что нет (культивирование попсы)
- Нивелировать понятие о плохом, хорошем, допустимом и недопустимом, размыть эти грани (передача Дом2, и прочее творчество креативного коллектива канала ТНТ)
- Культивировать нормальность сегментирования общества на людей первого и второго сорта ("Депутатам не нужно работать". "Идите все нахрен, я сын прокурора")
- Снизить уровень образованности общества (Чем и занимается сейчас минобразования. Про качество и тексты учебников много что уже понаписано, но яркий пример - школьная программа "Гармония", в которой в теории русского языка исключены понятия частей слова "корень", "приставка", "суффикс", "окончание", и заменены на "облегченные" - "основлялка", "начиналка", "окончалка".)
- Провести общую дибилизацию населения через средства массмедиа (Юмор от Петросяна круглый день)
- Навязать тревогу в обществе, разрушить моральные и этическе нормы (Деятельность газпромовского канала НТВ)
- Заставить обдумывать и решать несуществующие, либо искусственно созданные проблеммы (Токшоу разного пошиба)
Список можете продолжить сами.
В общем нужно делать такое общество, в котором просто не будет людей, способных воспринимать (отличать) настоящее творчество. Кроме того, члены такого общества не способны сами творить. Только потреблять. И вот мы приходим к моделе общества потребления. В котором, по решению хозяев жизни, нам предстоит жить, пока будут добываться углеводороды.
Понятие литературы очень тесно связано с понятием образованности. Об этом я чуть ниже напишу. А пока...
У нас в России сейчас сложное положение вещей в литературе, как впрочем и в обществе. Дело в том, что мы сейчас живем в то время, когда литература будущего уже была написана. Да и люди старше 25 годов успели сознательно пожить в обществе будущего (в СССР). Теперь, и это литературное наследие, и моральные нормы социалистического общества старательно вымываются (и более того - очерняются) средствами массмедиа. Сейчас нас искусственно толкают к обществу неофеодализма, то есть, по сути, заставляют двигаться назад. Состояние дел в литературе это отражает как зеркало.
Почему это происходит, почему мы двигаемся назад? Хозяева жизни очень хорошо поняли, насколько сложно управлять обществом, в котором много грамотных, образованных людей, способных творить, способных отвечать за свои поступки. Появление большого количества таких людей, которые составляли костяк общества, обычно связывают с Великой Отечественной войной, что близко к истине. Кто не понимает почему - подумать о технологическом рывке (авиация (Ла-5), танкостроение (сбалансированный Т-34), ракетная техника (Катюша). Тяжелое военное время вымывает потребительские неклонности, окружающее общество заставляет социализироваться каждого индивида. Таким обществом сложно управлять. Сложно потому, что управляя таким обществом, нужно самим быть таким же, либо казаться таким же, подерживать о себе мифы. Держать планку. (Например, народным депутатам - ходить на каждое заседание, следить за своим моральным обликом). А это сложно. Нужно делать усилия над самим собой. А если этого не делать, очень быстро найдутся люди, которым (грамотное, образованное) общество будет доверять более чем "хозяину жизни". И этого хозяину допускать никак нельзя, ибо ситуация в стране быстро начнет выходить из под контроля.
Кто те личности, которым грамотные, образованные люди могут верить более, чем хозяину жизни? Может, мессии? Нет, грамотные и образованные люди обычно мессиям не особо доверяют. Так кто? Чаще всего - это люди искусства. Им верят больше, чем хозяивам жизни. И этим они опасны хозяевам. Точнее, более всего они опасны ленивым хозяивам, которые, заняв положение, стремяться минимальными усилиями удержать свое положение длительное время. А так же они опасны для новых хозяев, стремящихся изменить общество под свою модель, ибо общество во время перемен будет двигаться не к навязываемой новой модели, а к модели, образ которой ей предоставляет человек творческого круга. Этим человек искусства опасен. И хозяева жизни (в настоящий момент неофеодалы) с такими людьми борятся.
Как же бороться с людьми творчества? Самое простое, но не всегда эффективное - физическое устранение. Неэффективное потому, что после смерти, творческий человек становится идолом, за счет чего усиливается нравственность помнящих об этом человеке людей. Приведу примеры - убийство Виктора Цоя, убийство Игоря Талькова, убийство Влада Листьева, убийство Сергея Супонева. Хозяевам нужен сепаратизм, а тут у девяноста процентов молодежи кумир Виктор Цой, поэт с азиацкой внешностью, с родным русским языком, с волевым характером, с образом настоящего, сильного человека. Который собирает стадионы. Как в таких условиях сепаратизм в мозги вдалбивать? Игорь Тальков. Хозяевам нужно взращивать предательство к своей родине, а у Талькова - национал-патриотизм, в правильном ключе. Любовь родине, к своему народу, причем как равному среди равных, (без романтизма, который обычно через время вырождается в фашизм). Народ верит Талькову до того, что готов объединиться вокруг него в политобъединение, которое, сформировавшись, мощно смогло бы продвинуть совсем не те идеи, которые нужны были демократизаторам. Влад Листьев - один из немногих подвижников честной журналистики, которая в свое время, по факту деятельности, являлась четвертой властью. Грохнули его не демократизаторы, которым он временно играл на руку, а хозяева уходящего строя. Но все еще хозяева. Сергей Супонев - один из немногих, кто дотянул до "демократического" времени и успел поработать в главном средстве массмедиа России - центральном телевидении. С его уничтожением российские дети (а дети - будущее страны если кто не знает) потеряли возможность воспитываться и расти нравственно и духовно через передачи ЦТ. Потому что передач для детей, с таким ведущим, который не просто "болванчик", а заодно и является главредом, любящим и понимающим детей, просто не стало. Это так, краткий экскурс в историю.
Теперь еще один момент, почему неэффективно физически уничтожать людей искусства. Дело в том, что уничтожая людей искусства, не уничтожаются люди, верящие и понимающие творчество такого человека.
В общем, все сводится к тому, что хозяевам надо искать другие способы искоренения любви к настоящему творчеству. А по сути - искать пути к искоренению свободомыслия, ибо творчество всегда связано с внутренней свободой.
Автор, исправьте пожалуйста.
Блин, хоть что-то человеческое послушать можно. Главное чтоб проект не загнулся.
Не дотягивает даже до радиопостановок, которые читал один артист. Хотябы потому, что в радиопостановках не тупо идет на фоне муза в стиле эмбиент от ленивого DJ Инкогнито, в звуковом сопровождении советских радиоспектаклей есть _сюжет_. Который соответствует сюжету рассказа и дополняет его. Как и в любом произведении, в радиоспектаклях было как минимум музыкальное вступление, развитие, кульминация, кода. И были так же фоновые звуки.
"Графиня ехала в карете с высоко поднятым, сложенным в гармошку задом" - и слышим стук копыт. "Шел дощщ" - слышим шум дождя. Если действие происходит на улице - слышим шум улицы. Все эти звуки есть в библиотеках звуков, которые продаются за 100 руб. на Горбушке. Может быть, библиотеки звуков нет у DJ Инкогнито? Может быть и нет, тогда он не DJ а неизвестно кто. А может быть и есть, тогда он просто лентяй, ибо не пользуется своими профинструментами и не делает свою работу хорошо.
"Отличие МДС от других радиопостановок состоит в том, что музыкальное сопровождение не привязано напрямую к повествованию, а отражает общую идею и настроение художественного произведения..." - вот показательный пример, как выставить то, что плохо в выгодном для себя свете. Лучше иллюстрации не придумаешь.
Модель для сборки - это полуфабрикат, выдаваемый за готовый продукт. Хуже всего то, что толпа нью-образованных людей это не понимает. Образование - это значит "лепить по образу", то есть делать из учащихся личность, подходящую под определенный образ человека для конкретного общества. Все восторженные комментарии выше подтверждают, что образовательная машина работает.
А адекватные люди вам ничего кроме "*.blend это файл с проектом для Blender'а" не расскажут. Неадекватные могут добавить, что достаточно давно в блендере существует игровой движок. Движок этот специально предназначен для разработки трехмерных игр. Так вот, разрабы сабжевой игрули на самом деле ничо не разрабатывают в области геймдева, а пользуются готовым решением. Причем модели объектов никак не нужно преобразовывать, оптимизировать, ибо все объекты уже в блендере сделаны. Тени, обстановка, физика - все уже есть в блендере. Так что все создание игры водится по большей части к моделированию уровней. Об этом правда на хабре не знают.
Кстати есть отечественная игруля в блендере сделанная по такому же принципу. Сцыла такая http://www.gamedev.ru/community/experimentalgameplay/forum/?id=77082. Адекватные люди о этой игруле само собой не знают. А неадекватные деляца ссылкой.
У меня возникло ощущение, что это какой-то парад уродов. НТВ, ТНТ и русское радио просто отсасывают у них с проглотом и причмокиванием.
Если б кармы хватило - минусанул. Авторы - полные дауны. Ведущий - принц уродов (моральных само собой). "Дветыщы этих самых... строк там в этой... хрени".
Теперь по этому, извини меня хабр, говняному мульту, еще и игру выпускают. Мир йобнулся, а вместе с ним и все кто пишет что
- Мультик очень понравился, надеюсь и игра будет такой же веселой.
- Для возрастного рейтинга teen, выглядит достаточно мило так что не сравнивайте.
- Очень качественно сделано. Надеюсь, игра будет такой же.
Господа, вы йобнулись головой окончательно и безповоротно.
В центре выдачи java-enum приложения тоже сохраняется данная таблица, а так же уникальный номер шифроблокнота. При логине пользователь сообщает номер шифроблокнота и номер пароля который будет использоваться (java-приложение показывает эти два числа, чаще всего одним числом), после этого сервер выдает число которое пользователь вводит в java-аппликуху, число шифруется паролем, выдается на экран результат, и пароль удаляется из таблицы. Пользователь вводит результат на сайте и логинится.
Метод этот максимально взломоустойчив и уникален тем, что физически шифроблокнот хранится на мобиле а не в компе, что практически исключает доступ к нему из компа.
Однако удобства от этого метода мало, и нужен он только в действительно защищенных веб-сервисах типа в при логине в вебмани или в каку другую систему интернет банкинга.
http://i.piccy.kiev.ua/i2/de/f4/7136ae4856aae324e4256647b6c3.jpeg
(блин, почемуто разметка недоступна, как картинки добавлять?)
Помню, читал ее, ничего не понимал, и воткнуться никак не мог зачем такой язык программирования нужен, когда есть Бейсик? Потом н заводе где школьную производственную практику проходил (дома компа небыло), у тамошнего спеца по компам типа EC1851 пытался выяснить - где вять Модулу-2? Товарищ грил что где-то в каком-то отделе она есть, надо сходить поискать. Но так и не нашел. :)
- Если бы я работал кассиром в банке...
- В какой день недели родилась ваша бабушка?
- Мою секретаршу зовут Искра.
- Пятиминутки с Искрой.
- К вам неожиданно нагрянули гости.
- Как я заведовал складом химреактивов.
Команды работы с регистрами - битовые сдвиги, сложение
Условный переход может быть если стоит флаг выхода за границу регистра?
Что такое выход за границу? Это если к 200 прибавить 100. Будет выход за границу разрядности байта. Это тот, который 8 бит"
Асилить не смог. Афтар, сходи проспись. Потом прочитай, чо ты написал, и попробуй расставить знаки препинания. Если, конечно, разберешься.
Поэтому, разговор о том, какой будет литература будущего, получается бессмысленным в свете того, что у литературы будущего тупо отсутсвует читатель. Во всяком случае, в России читателя не будет, если продолжится прежний курс. А _нормальная_ литература не может существовать без читателя. Зато ненормальная может (как например Франц Кафка, который писал в пустоту).
Посему, можно предположить, что литература будущего - это "ненормальная" литература. Литература, для которой не нужен читатель. Литература, которая может существовать просто как явление, которую читают сам автор. В свете пересыщения информационного пространства, потери крупиц информации в нарастающей лавине информационного шума, такое вполне возможно.
Либо, это может быть литература, жизненый цикл которой будет очень растянут по времени. То есть время, прошедшее с момента написания произведения, и время, когда произведение станет известно общественности "что такая книга есть", будет соизмеримо с парой веков. Возможно, авторы будут писать свои произведения, учитывая и понимая этот временной разрыв. Ну, и до известности доживут, само собой, не все произведения. Много будет потеряно. Останутся только произведения, которым "повезло уцелеть". Такие произведения могут стать классикой не столько по своему содержимому, сколько из-за своей уникальной истории.
Вполне возможно, что когда члены общества научатся справляться с лавиной информации (или эта лавина временно иссякнет вследствие природного катаклизма или действия разрушающего гения человека), авторы, писавшие в никуда, станут классиками "пыльного" века литературы.
А вот о чем будут произведения авторов будущего - предположить очень сложно. Но можно. И каждый может это предположение сделать сам для себя. Просто, надо представить, что вы живете в будущем. Предствьте себе это будущее. Какое оно будет? Будет оно основано на обществе потребления, которое искусственно формируют сегодня? Вы будете никому не интересны как автор, потому что никто вас не сможет понять? Но вам есть что сказать, и вы начинаете писать. Писать параллельно со своей основной работой, за которую вам, в отличие от литературы, платят. Писать вы будете в пустоту. Не надеясь на то, что как минимум при своей жизни вы будете прочитаны. О чем вы будете писать? Вот такое содержание и будет у литературы будущего. Единственное, на что можно надеяться, что в этой литературе не будет нытья о том, как все плохо, какая ужасная окружающая действительность. Не будет в ней попыток донести до потомков мысль "ой как плохо мы живем", ибо автор, пишущий в пустоту, прекрасно понимает, что если произведение и дойдет до читателя через _очень_ длительное время, то "как плохо он жил" - будет уже никому неинтересно. Значит, темы такой литературы будут тяготить к "вечным" темам - о человеке и его душе, о космосе, о поступках людей на земле и в других мирах. Возможно, это будет литература фантазии, с нечеткой логикой, имеющая мало общего с присущим многим людям черно-белым восприятием окружащего мира.
Ну и остается надеяться, что когда-нибудь появится общество, многие члены которого (грамотные, образованные) смогут оценить эту литературу.
- Ввести дезориентацию в оценках что настоящее а что нет (культивирование попсы)
- Нивелировать понятие о плохом, хорошем, допустимом и недопустимом, размыть эти грани (передача Дом2, и прочее творчество креативного коллектива канала ТНТ)
- Культивировать нормальность сегментирования общества на людей первого и второго сорта ("Депутатам не нужно работать". "Идите все нахрен, я сын прокурора")
- Снизить уровень образованности общества (Чем и занимается сейчас минобразования. Про качество и тексты учебников много что уже понаписано, но яркий пример - школьная программа "Гармония", в которой в теории русского языка исключены понятия частей слова "корень", "приставка", "суффикс", "окончание", и заменены на "облегченные" - "основлялка", "начиналка", "окончалка".)
- Провести общую дибилизацию населения через средства массмедиа (Юмор от Петросяна круглый день)
- Навязать тревогу в обществе, разрушить моральные и этическе нормы (Деятельность газпромовского канала НТВ)
- Заставить обдумывать и решать несуществующие, либо искусственно созданные проблеммы (Токшоу разного пошиба)
Список можете продолжить сами.
В общем нужно делать такое общество, в котором просто не будет людей, способных воспринимать (отличать) настоящее творчество. Кроме того, члены такого общества не способны сами творить. Только потреблять. И вот мы приходим к моделе общества потребления. В котором, по решению хозяев жизни, нам предстоит жить, пока будут добываться углеводороды.
У нас в России сейчас сложное положение вещей в литературе, как впрочем и в обществе. Дело в том, что мы сейчас живем в то время, когда литература будущего уже была написана. Да и люди старше 25 годов успели сознательно пожить в обществе будущего (в СССР). Теперь, и это литературное наследие, и моральные нормы социалистического общества старательно вымываются (и более того - очерняются) средствами массмедиа. Сейчас нас искусственно толкают к обществу неофеодализма, то есть, по сути, заставляют двигаться назад. Состояние дел в литературе это отражает как зеркало.
Почему это происходит, почему мы двигаемся назад? Хозяева жизни очень хорошо поняли, насколько сложно управлять обществом, в котором много грамотных, образованных людей, способных творить, способных отвечать за свои поступки. Появление большого количества таких людей, которые составляли костяк общества, обычно связывают с Великой Отечественной войной, что близко к истине. Кто не понимает почему - подумать о технологическом рывке (авиация (Ла-5), танкостроение (сбалансированный Т-34), ракетная техника (Катюша). Тяжелое военное время вымывает потребительские неклонности, окружающее общество заставляет социализироваться каждого индивида. Таким обществом сложно управлять. Сложно потому, что управляя таким обществом, нужно самим быть таким же, либо казаться таким же, подерживать о себе мифы. Держать планку. (Например, народным депутатам - ходить на каждое заседание, следить за своим моральным обликом). А это сложно. Нужно делать усилия над самим собой. А если этого не делать, очень быстро найдутся люди, которым (грамотное, образованное) общество будет доверять более чем "хозяину жизни". И этого хозяину допускать никак нельзя, ибо ситуация в стране быстро начнет выходить из под контроля.
Кто те личности, которым грамотные, образованные люди могут верить более, чем хозяину жизни? Может, мессии? Нет, грамотные и образованные люди обычно мессиям не особо доверяют. Так кто? Чаще всего - это люди искусства. Им верят больше, чем хозяивам жизни. И этим они опасны хозяевам. Точнее, более всего они опасны ленивым хозяивам, которые, заняв положение, стремяться минимальными усилиями удержать свое положение длительное время. А так же они опасны для новых хозяев, стремящихся изменить общество под свою модель, ибо общество во время перемен будет двигаться не к навязываемой новой модели, а к модели, образ которой ей предоставляет человек творческого круга. Этим человек искусства опасен. И хозяева жизни (в настоящий момент неофеодалы) с такими людьми борятся.
Как же бороться с людьми творчества? Самое простое, но не всегда эффективное - физическое устранение. Неэффективное потому, что после смерти, творческий человек становится идолом, за счет чего усиливается нравственность помнящих об этом человеке людей. Приведу примеры - убийство Виктора Цоя, убийство Игоря Талькова, убийство Влада Листьева, убийство Сергея Супонева. Хозяевам нужен сепаратизм, а тут у девяноста процентов молодежи кумир Виктор Цой, поэт с азиацкой внешностью, с родным русским языком, с волевым характером, с образом настоящего, сильного человека. Который собирает стадионы. Как в таких условиях сепаратизм в мозги вдалбивать? Игорь Тальков. Хозяевам нужно взращивать предательство к своей родине, а у Талькова - национал-патриотизм, в правильном ключе. Любовь родине, к своему народу, причем как равному среди равных, (без романтизма, который обычно через время вырождается в фашизм). Народ верит Талькову до того, что готов объединиться вокруг него в политобъединение, которое, сформировавшись, мощно смогло бы продвинуть совсем не те идеи, которые нужны были демократизаторам. Влад Листьев - один из немногих подвижников честной журналистики, которая в свое время, по факту деятельности, являлась четвертой властью. Грохнули его не демократизаторы, которым он временно играл на руку, а хозяева уходящего строя. Но все еще хозяева. Сергей Супонев - один из немногих, кто дотянул до "демократического" времени и успел поработать в главном средстве массмедиа России - центральном телевидении. С его уничтожением российские дети (а дети - будущее страны если кто не знает) потеряли возможность воспитываться и расти нравственно и духовно через передачи ЦТ. Потому что передач для детей, с таким ведущим, который не просто "болванчик", а заодно и является главредом, любящим и понимающим детей, просто не стало. Это так, краткий экскурс в историю.
Теперь еще один момент, почему неэффективно физически уничтожать людей искусства. Дело в том, что уничтожая людей искусства, не уничтожаются люди, верящие и понимающие творчество такого человека.
В общем, все сводится к тому, что хозяевам надо искать другие способы искоренения любви к настоящему творчеству. А по сути - искать пути к искоренению свободомыслия, ибо творчество всегда связано с внутренней свободой.