Comments 3
Почему именно телеграм бот, а не например ветки в репозитории?
Сходу приходит в голову схема единого репозитория с заданиями, от которого студенты делают приватные форки и дают доступ к ним учетной записи учителя для проверки.
Валидацию сделать пайплайном, меньше возни с упаковкой/проверкой структуры файлов и т.д.?
0
Идея очень интересная, я аналогичные боты делаю для школы. Там то же много что можно упростить так. По поводу реализации, надеюсь не смотря на “джентльменские соглашения”, вы все равно как то обезопасили себя? например, запускаете код внутри докера?
0
Sign up to leave a comment.
Как наши преподаватели снимают с себя рутину, или история одного бота