ИИ — это широкий термин. Он включает в себя любые ПО или запрограммированные механизмы, которые способны повторить разумные действия человека. Они работают по заданному алгоритму и в случае изменения внешних обстоятельств не смогут подстроиться. Вместе с этим, в ИИ входят и нейронки. Они, в свою очередь, отличаются тем, что в процессе работы могут обучаться и подстраиваться под внешние изменения. Другой вопрос, хорошо ли они дообучаются? Лучше ли они выполняют свою функцию после дообучения? К сожалению, не всегда. Перед нами недавно стояла задача адаптировать GPT под профессиональные нужды, и самым сложным было заставить его забыть всё, чему он учился ранее.
Моя практика показывает, что даже те, кто хотят программировать и имеют базу, часто не понимают, как подступиться к вопросу, который им надо решить. И на первом этапе, как раз основное количество времени уходит на то, чтобы люди научились задавать правильные вопросы. Для меня менторство — это не поток и не попытка подзарабоать. У меня большой опыт в разработке и в преподавании в ВУЗе. Как-то так сложилось, что я не вижу одного без другого) А в целом вы правы, и я написал об этом в статье, кто реально хочет разобраться — может это сделать и самостоятельно. Это был и мой путь тоже.
Спасибо за мнение. Для меня менторство — это возможность набрать команду. Даже ребята, которые не остаются в команде, остаются на долгие годы в зоне доступа и их можно привлекать для каких-то отдельных работ. Я знаю как они пишут, их сильные и слабые стороны. Это удобно. Да, это не заработок на преподавании, а инвестиции в будущее)
Вы, видимо, о том, что при создании perpetuum mobile возможна полная замена человека?
ИИ — это широкий термин. Он включает в себя любые ПО или запрограммированные механизмы, которые способны повторить разумные действия человека. Они работают по заданному алгоритму и в случае изменения внешних обстоятельств не смогут подстроиться. Вместе с этим, в ИИ входят и нейронки. Они, в свою очередь, отличаются тем, что в процессе работы могут обучаться и подстраиваться под внешние изменения. Другой вопрос, хорошо ли они дообучаются? Лучше ли они выполняют свою функцию после дообучения? К сожалению, не всегда. Перед нами недавно стояла задача адаптировать GPT под профессиональные нужды, и самым сложным было заставить его забыть всё, чему он учился ранее.
Спасибо, очень точное дополнение!))) Прям даже добавить нечего.
Моя практика показывает, что даже те, кто хотят программировать и имеют базу, часто не понимают, как подступиться к вопросу, который им надо решить. И на первом этапе, как раз основное количество времени уходит на то, чтобы люди научились задавать правильные вопросы. Для меня менторство — это не поток и не попытка подзарабоать. У меня большой опыт в разработке и в преподавании в ВУЗе. Как-то так сложилось, что я не вижу одного без другого) А в целом вы правы, и я написал об этом в статье, кто реально хочет разобраться — может это сделать и самостоятельно. Это был и мой путь тоже.
Спасибо за мнение. Для меня менторство — это возможность набрать команду. Даже ребята, которые не остаются в команде, остаются на долгие годы в зоне доступа и их можно привлекать для каких-то отдельных работ. Я знаю как они пишут, их сильные и слабые стороны. Это удобно. Да, это не заработок на преподавании, а инвестиции в будущее)