Уважаемый автор и коллеги! Честно скажу, после того как прочитал, что ДВ диапазон проникает сквозь горы несколько удивился (давно ли условные Уральские горы стали радиопрозрачны?) и затем читал уже по диагонали... Это же азы. В целом автор молодец, так как явно прослеживается желание разобраться, но статью стоит править, перед чем вдумчиво проанализировать написанное. Как уже правильно заметили, вопрос практически неактуален (кроме как для параноидальных мужей, подозревающих своих благоверных в неверности и то это детские св и укв диапазон в лучшем случае)... тем не менее. Вообще, ИМХО, подход в корне неверен. Для начала анализируются вообще любые способы снижения ценности получения информации, снижения ценности передаваемого сигнала и снижение вероятности съёма собственно сигнала. Достигается это многими способами, начиная от белого шума, заканчивая конструктивными особенностями помещения (из азов- сетка фарадея, шумы на стёкла) и прочее прочее прочее... вплоть до зашторивания окон для предотвращения передачи информации через модуляцию по частоте светового потока... Как-то однобоко рассмотрен вопрос. Автор, за попытку плюс, но советую подтянуть осведомленность в вопросе технической защиты информации (тзи). И даже если мы защитились от электроники, то ещё есть масса вариантов, начиная от фактора "дурачка" и болтливого языка...Условно, Швейцарские банки вскрывают...
Благодарю за статью в которой ярко виден крик души.
Для начала небольшой штрих:
Я было хотел процитировать Пушкина, полагаю все знают строки: "Высокой страсти не имея Для звуков жизни не щадить, Не мог он ямба от хорея, Как мы ни бились, отличить. Бранил Гомера, Феокрита; Зато читал Адама Смита И был глубокий эконом, То есть умел судить о том, Как государство богатеет, И чем живет, и почему Не нужно золота ему, Когда простой продукт имеет. Отец понять его не мог И земли отдавал в залог. " и сослаться на нашего Классика, но опять же Вы правильно заметили, цитируя Сократа, что проблема образования и отношения отцов и детей гораздо древнее и существует столько же, сколько существует осознанное человечество.
Еще Платон говорил, затем можно процитировать Гёте "Каждому своё".
Иначе выразился Эйнштейн: "Все мы гении, но если Вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживет всю жизнь, считая себя дурой"...
Самое главное, как бы ни кричали отдельные представители, люди - не равны в интеллектуальном плане. И что тут не делай факт остается суровым фактом. В этом нет ничего плохого.
Проблема затронутая Вами очень актуальна и многогранна. Как мне видится, всё начинается со школы.
В нынешнем виде, совершенно верно подмечено, система образования ведет к тому, что создается фикция, театр; действительно корочка о ВО превращается в пропуск в нынешнюю жизнь и превращается в своего рода приобретаемый титул условного "сословия". Не заплатил - остаешься на задворках. Но в то же время Преподаватель или Учитель старательно превращается в обслугу... А нынешняя система ЕГЭ у меня вызывает ассоциации только с тестом обезьян по "засовыванию цветных кубиков, пирамидок и цилиндров в соответствующие отверстия" и на этих результатах мы, как социум, даем людям пропуск в высшие школы. Это категорически неправильно.
Чем мне нравится Советская система образования? Помимо общеобразовательных школ существовали узкоспециализированные гуманитарные, физ.- хим.- мат. - школы. Сам подход к системе образования позволял получить разносторонне-образованных людей, при этом не культивировалось презрение к каким-то "не крутым" профессиям, мерилом которых прежде всего сейчас являются деньги.
Детский мозг еще совсем юн и податлив чужому влиянию, что позволяет внушать неправильные жизненные приоритеты получаемые в школьном социуме, на это накладывается самоустранение родителей от элементарного воспитания ребенка и фактический запрет воспитания для Преподавателей (обратная попытка легко превращается в суды и скандалы - в сети полно пруфов, начиная с самого дикого "преподаватель, о Господи, какой ужас, использует соц.сети и позволяет себе, какой мерзавец, публиковать фото в купальнике" - это сарказм, если кто не понял). (Господа у меня трое деток и я прекрасно знаю о чем говорю).
Сейчас вдруг все спохватились с нехваткой рабочих кадров и превратилось это не в повышение престижа рабочих профессий, а в элементарное запугивание девятиклассников ЕГЭ, ОГЭ и прочим с фактическим принуждением идти продолжать образование в колледжах и техникумах...
Я же не вижу ничего плохого, если вдруг ребенок станет хорошим маляром или маталлообработчиком, так как прекрасно знаю, что при нынешнем уровне техники маляр (я сейчас серьезно) может легко зарабатывать в любом крупном городе 150-180 в месяц, то же касается и других рабочих специальностей. Может это будет для Вас открытием, но тем не менее это так.
Самое главное ребенок должен сам выбрать то чем он будет заниматься и мы, как родители, должны во-первых воспитать достойного члена общества, а во-вторых - дать максимальную возможность обучения, порой через "не хочу и не буду", только лишь потому, что ребенок в силу возраста не понимает важности знаний, а многие родители не отдают себе отчет в том, что любое учебное заведение это ВСЕГО ЛИШЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧЕНИЯ ЗНАНИЙ, а вот с каким багажом чадо покинет стены учебного заведения - личный выбор каждого. Как правильно заметил Капица: "Физик-ядерщик легко справится с работой сантехника, но сантехник никогда не запустит ядерный реактор".
Мой маленький друг - не хочешь учиться и брать знания - будь любезен - на выход. А оценки это лишь способ оценки усвоенного и означает лишь то, что действительно обучаемый усвоил, запомнил и понял. И тут практически открыто практикуемая покупка "зачетов" - преступление не просто по УК, а гораздо серьезнее, это моральное преступление прежде всего против самого "студента".
Так же, как Вы правильно заметили, многие превращаются в "техномагов" (а это лишь результат описанного выше), то есть отсутствует понимание сути процессов и эта проблема начинается еще со школы, где ребенок должен научится вникать в суть и научится делать логические выводы (при условии отсутствия сейчас предмета "логика", основы этой самой логики можно получить лишь через школьные курсы программирования, информатики, математики), что, по сути, печально и если не усвоена логика (хотя бы в силу личных пристрастий к предмету) то ребенок не поймет ни химию, ни физику ни другие естественные науки...
Собственно говоря проблема в образовании есть, очень большая проблема. Очень печально отношение к Учителю и Преподавателю, а так же к оценке его титанического труда и его соответствующего вознаграждения ибо педагог прежде всего проводник в мире знаний!
Так же я категорически против платного образования, особенно в технических специальностях, но тем не менее в одиночку бороться с созданной коррупционной системой (это я к повальным чудным 100% результатам ЕГЭ, к примеру по физике или химии в каком-нибудь всем совсем неизвестном глухом селе окруженном горами, хотя не спорю - грамотные и способные детки есть, но в то что это целые деревни - не верю) - сизифов труд и иного выбора не остается.
Возвращаемся к Техническому заданию и описанию. Вспомните мультфильм "Вовка в тридевятом царстве": "Сам испёк - сам и кушай". К сожалению автор страдает от "деятелей" в своей сфере. Проблема в том, что никто не хочет включать голову (в том смысле, что пора бы начать думать для кого и зачем ты это делаешь) и, обычно, автор ТЗ далёк от темы закупки или целенаправленно его так составляет с совершенно определёнными целями. Судя по описанию автора - я далёк от мысли, что ТЗ составлялось для деток без корыстного умысла... По моему опыту - тут очевидна тема "распила" с преференциями отечественным производителям... Можно конечно копнуть предметно, но не вижу смысла, так как соотношение цены китайского "оригинала" и отечественного "продукта" явно на это указывает. И несмотря на наличие как уголовной (в настоящее время) так и административной ответственности это не отменяет тот факт, что авторами закона являются аполлогеты либеральной мысли из НИУ ВШЭ им. А.Б. Соловьева (с коими имел опыт общения ещё на стадии написания закона) в смысле надежд на рынок, а идейным вдохновитетелем контрактной системы является всем известная госпожа Набиуллина (надо отдать должное - по сравнению с тем что было прозрачность закупок повышена многократно!!! и в целом сказать ей спасибо, так как благодаря системе наш социум может видеть всё "от" и "до") Прошу не рассчитывать комментарий как политизация темы, это просто констатация фактов и личного опыта. Мы же не ругаем молоток за то что он криво гвозди забивает... вопрос к тому кто его держит.
Поясню немного. Закон что дышло... Пишу это как человек имеющий мощный скилл по закупкам и поэтому знаю вдоль и поперёк все нюансы (а начинал я вообще с 2007 года). К чему это я... Суть в том, что согласно 44-фз должно быть экспертное заключение, но весь фокус в том, что эксперт в понимании Закона о контрактной системе не имеет ничего общего с Законом об экспертах и экспертной деятельности, в связи с чем эксперт и экспертное заключение по 44-фз это такая формальная бумажка как правило от рядового сотрудника в структуре заказчика и, как правило, указанный эксперт не несёт никакой ответственности, кроме откровенного подлога... Моё личное мнение, нужное только для расширения круга лиц, осведомленных с закупками, а вот к чему это приведёт - к повышению процента назову завуалированно "вознаграждения" от поставщика либо повышению добросовести при осуществлении закупок - такой себе вопрос. И самое главное: ругать нужно автора ТЗ - так как закон штука творческая и позволяет написать ТЗ для того, что бы купить действительно качественные вещи. Кроме того вызывает вопросы почему объединены условные лобзики и 3d принтеры с квадрокоптерами... Можно было легко отменить эту закупку через ФАС и оштрафовать заказчика. Но это не отменяет наличие своры "специалистов" по закупкам и профессиональных жалобщиков... Да и ФАС - очень интересная организация, рулить рулит, решения принимает, но ответственности по закону - никакой...
О фторопластах. Всё решает телефон. Я так договаривался. Просто позвонить на завод, например. Иногда получалось окольными путями: предприятие (не могу говорить название, но скажу что находится в г. Санкт-Петербург) изготавливает мононити из фторопласта ф-4 и свмпэ для космоса и самолётов, вот с ними получилось договориться о небольшой продаже. Как мне кажется спрос рождает предложение и как только будет стабильный спрос на гранулы полимеров в розницу - продажа в небольшой фасовке по вменяемым ценам не заставит себя долго ждать.
У Вас что ни вопрос, что ни комментарии - это просто огромные пласты информации, с Вами можно разговаривать очень долго)))) Это радует. Да, всё возможно, многое можно смешать, возможны системы раствор/расплав... можно вводить пластификаторы, модификаторы и прочее, прочее прочее! В этой статье я не касался ничего кроме термопластов (тяжело запихнуть удобоваримое количество информации в небольшую статью. Здесь-то написано немного, а вопросов вокруг - море...), соглашусь остальные полимеры и смолы - пласт огромный - от этого статья станет необъятной... Что касается Силиконов И Полиуретанов - это сшитые полимеры. Оба вида резин могут быть разной жесткости, сейчас точно не скажу предел для силикона, для полиуретана сам использовал максимум 80, но есть одно НО - если память не подводит - силикон выдержит эксплуатацию при температуре плавления полимеров 150-170... а вот у полиуретана максимальная температура эксплуатации ниже 100 (именно поэтому из полиуретана можно сделать детали подвески, а вот всё что рядом с двигателем - силикон)... У меня в планах взять расплав полипропилена (ну что поделать - его у меня 50 кг в запасах, чего не скажешь о других: где 500 грамм, где 300, где-то вообще 100 и собирать скрупулезно все остатки для последующих экспериментов...) и смешать его с олигомером силикона без отвердителя (у меня он на олове).... должно получится, а потом провести пропитку в ванне с отвердителем. Да, устройство будет работать с любыми полимерами переведенными в жидкое агрегатное состояние иначе говоря с любыми дисперсными системами, дисперсная среда которой является неньютоновской жидкостью, проявляющей эффект Вайсенберга, а если брать олигомеры (они эффект не проявляют изначально, хоть и являются неньютоновскими) - то при введении анизотропного наполнитеся - вуаля, всё работает. Еще такой момент. Общался с прекрасными учеными из Института стекла... В общем если ввести в расплав стекла тот же анизотропный наполнитель - тоже работает, причем повышается степень кристаллизации благодаря указанному наполнителю (он как раз образует точки кристаллизации) и получается армированный ситалл, но с оптическими свойствами - беда (т.е. он не проводит свет как оптоволокно), или, если брать легкоплавкие сорта стекла - тоже армированная нить, но легкоплавкие стекла потому и легкоплавкие ,что не кристаллизуются, оставаясь аморфными... Причем ОЧЕНЬ странно то, что в по настоящее время не изучены свойства расплавов стекол как неньютоновских жидкостей (проявляются в определенном температурном диапазоне)... В общем дальше писать не буду - получится еще одна статья...)))))
Уважаемый автор, с удовольствием прочитал Вашу статью. Насколько я заметил - явный спортивный уклон статьи. Позволю себе заметить, что упоминание не менее популярных левзеи и милдроната (а сколько шума вокруг было) - значительно бы расширило полезность. Дополнительно хотелось бы сказать, что клинически доказана неэффективность практически любых гепатопротекторов и хондропротекторов, что как мне кажется требует упоминания (извините, если не заметил). И хотелось бы дополнить упоминание о том, что некотролируемый (бездумный) прием анаболических стероидов может повлечь гинекомастию и мастопатию о чем порой мало кто задумывается... Сам атлет (пауэрлифт), скромно правда, но занятия не оставляю.
Да, примерно в этом ключе и мои мысли, а уж как питать принтер, думаю каждый должен иметь возможность решить самостоятельно. На счет равномерного смешивания, кстати, нужно подумать. Тут вопрос, что мы добавляем... мелкодисперсные порошки или анизотропные наполнители (грубо говоря волокна чего-либо) и процент введения. Важное замечание, спасибо. Я полагаю, что при введении небольших количеств мелкодисперсных порошков они и так равномерно перемешаются и не потребуется повторная переплавка, а при больших порциях введения будут теряться свойства полимера и мелкодисперсный наполнитель превратиться в дисперсную среду из-за чего теряется смысл.
Это главная боль и сложность)))) Мне нравятся подобные вопросы, но ответ на них не так очевиден как может казаться. Сразу оговорюсь, что не совсем понимаю в каком смысле Вы спросили про высокотемпературные, преполагаю что имеются ввиду фторопласты (о них ниже), как полимеры с одной из наиболее высоких температур плавления. Предложений просто море, так все написать невозможно и предложения есть от перекупщиков-фасовщиков, переработчиков вторичного пластика до производителей первичного гранулята. Рассмотрим, к примеру, популярный АБС, тут первый попавшийся. Цены разные от 50 руб/кг за вторичный до 180 руб/кг за первичный высшего сорта. Но тем не менее порядок цен такой. Многое зависит от сорта, вида, типа и т.п даже в рамках одного наименования (названия) полимера. В принципе для печати можно и вторичный использовать. Минус всех вторичных в том, что как правило это мешанина из всех сортов, в лучшем случае разделенных по цвету, так как при переработке никто не будет делать химические анализы и отделять сорта, да будет незначительное изменение свойств, связанных с деструкцией полимерных цепей при переплавке, но не критично. И опять же какая разница для условного крючка для одежды или корпуса какого-либо прибора... Тут только вопрос целесообразности. И то из чего делают филамент - большая тайна)))) С полиамидом и остальными та же история. Что бы было более понятно, проведу такую аналогию: есть много марок сталей и одно дело когда к примеру выпускается чистая Ст3, другое дело когда производится та же арматура из перемолотого разношерстного лома, хотя и там и там железо. И еще один огромный минус - сейчас сложно найти мелкую фасовку по приемлемой цене ввиду отсутствия спроса как такового, минимум продают от 10 кг. - по крайне мере я так покупаю, так как на продаже сидят обычные менеджеры на объеме. Должен отметить, что это решаемый вопрос. С фторопластом тоже не всё однозначно, буржуйские - просто дорого, даже не хочу писать, отечественные хоть и уступают по качеству, но по сути в нашей стране только один крупный игрок - это Первый фторопластовый завод в Кирово-Чепецке построенный еще в СССР. Есть еще всякие Сибуры и Лукойлы, но они больше специализируются на полиэтилене и полипропилене, что обусловлено огромным рынком потребления прежде всего в Китае для товаров народного потребления, т. е. если и открываются производства, то они ориентированы прежде всего на экспорт, ввиду экономической нецелесообразности ориентации на внутренне потребление. А вот такой пример, у нас в стране только один завод по сути в промышленном масштабе производит оптоволокно (в Саранске) и тот не вышел на полные мощности, опять же в силу малой емкости внутреннего рынка, что обуславливает тот простой факт, что осваивать производство отечественных заготовок в промышленном масштабе нецелесообразно и коммерчески не выгодно ,поэтому для отечественного оптоволокна заготовки импортируются... И еще у нас толком нет производства оптоволокна из органики (из оптически прозрачных полимеров) опять же не в силу сложности технологии, а по упомянутым выше причинам. Более развернутый ответ на Ваш вопрос подталкивает меня к мысли, что требуется отдельная обширная статья с анализом рынка, а это займет ооочень много времени, но я возьму на заметку и постараюсь что-нибудь придумать.
Должен заметить - правильное замечание, в этом смысле фраза выглядит немного некорректно. Это да, тут я имел ввиду самые распространенные термопласты. PEEK и PFA (у нас не производится... тоже ни разу не дешевый, ближайший отечественный аналог Ф-50 - но его не делают) мне достались как трофей от одного кабельного завода (им нужны ориентированные мононити хотя бы 0.3 мм. - довожу до ума процесс для них, что бы получилось относительно недорогое стабильное волокно) - дали на эксперименты по 300 грамм... А что собственно до PEEK, то это действительно печально и производителей мало... хотя пластик классный. А уж про СВМПЭ 1000 - и говорить не приходится, достать бы его хоть 150 грамм для экспериментов...
Не готов сказать... я консультировался у холодильщиков- они и посоветовали этот припой и горелку бернзоматик под мапп-газ... с безновоздушной не экспериментировал...
Незачто. Действительно удобная штука - не раз выручала, единственный нюанс - для работы с ним нужна особенная горелка на MAPP газе... Главный нюанс - хорошенько зачистить оксидную пленку спаиваемых деталей. Кстати, у Кастолина есть еще припой для спайки меди-алюминия - тоже вещь, если бы не электрохимический ряд и гальванопара - просто супер.
Именно так. И к сожалению львиная доля всяких леруа, вб, озон, сберов и прочих - ассортимент алиэкспресс... даже простенькие подставки для зубных щёток... ну неужели у нас ни у кого нет листогибочного станка и краскопульта? Неа, проще перепродать Китай....
Или споты... ну чего там сложного? Алюминиевая труба с резьбой и крышкой + разьем под лампу... увы и ах... тоже китай
Не обижайтесь только, но Вы мыслите с точки зрения потребителя товаров/работ/услуг. В данном случае это средство труда, которое имеет ценность и ставится на бухгалтерский учёт как основное средство у которого есть не только цена, но и срок полезного использования из чего выводится стоимость производства. Его цена не может быть воспринята как "могу себе позволить" . Основные средства не приобретаются по принципу покупки могу себе позволить "фунт гороху россыпью" и не позволяют относится к ним как к пучку петрушки... Постараюсь объяснить попроще... С точки зрения совокупности факторов цена кота за штуку, его срок жизни (срок полезного использования) и получаемого эстетического удовольствия не такое уж и дорогое удовольствие... Или аналогия с дешёвым китайским оборудованием и маленьким сроком службы и дорогим немецким и большим сроком службы- пока один работает - сдохнет 5 китайцев, на которых запчасти-то только по фотографии можно найти (потому что сумрачный гений больше такие не делает).)))))))) Именно поэтому бизнес построенный на принципе "могу себе позволить" прогорает практически в 90% процентах случаев, против сурового бухгалтерского расчёта.
Согласен. Может именно в этом и кроется проблема проф.ориентации... Вот видишь красивую железную штуковину-загогулину - это одно, а когда детки слышал "Хочешь стать токарем-карусельщиком?" - это немного другое... Много где так... Вот тот же флот, вроде казалось бы, "Рынду драить", "Склянки бить", "Табанить" и не ожидаешь таких слов от суровых мореманов... Да много таких.
Уважаемый автор и коллеги! Честно скажу, после того как прочитал, что ДВ диапазон проникает сквозь горы несколько удивился (давно ли условные Уральские горы стали радиопрозрачны?) и затем читал уже по диагонали... Это же азы. В целом автор молодец, так как явно прослеживается желание разобраться, но статью стоит править, перед чем вдумчиво проанализировать написанное. Как уже правильно заметили, вопрос практически неактуален (кроме как для параноидальных мужей, подозревающих своих благоверных в неверности и то это детские св и укв диапазон в лучшем случае)... тем не менее. Вообще, ИМХО, подход в корне неверен. Для начала анализируются вообще любые способы снижения ценности получения информации, снижения ценности передаваемого сигнала и снижение вероятности съёма собственно сигнала. Достигается это многими способами, начиная от белого шума, заканчивая конструктивными особенностями помещения (из азов- сетка фарадея, шумы на стёкла) и прочее прочее прочее... вплоть до зашторивания окон для предотвращения передачи информации через модуляцию по частоте светового потока... Как-то однобоко рассмотрен вопрос. Автор, за попытку плюс, но советую подтянуть осведомленность в вопросе технической защиты информации (тзи). И даже если мы защитились от электроники, то ещё есть масса вариантов, начиная от фактора "дурачка" и болтливого языка...Условно, Швейцарские банки вскрывают...
Уважаемый @myswordishatred!
Благодарю за статью в которой ярко виден крик души.
Для начала небольшой штрих:
Я было хотел процитировать Пушкина, полагаю все знают строки: "Высокой страсти не имея Для звуков жизни не щадить, Не мог он ямба от хорея, Как мы ни бились, отличить. Бранил Гомера, Феокрита; Зато читал Адама Смита И был глубокий эконом, То есть умел судить о том, Как государство богатеет, И чем живет, и почему Не нужно золота ему, Когда простой продукт имеет. Отец понять его не мог И земли отдавал в залог. " и сослаться на нашего Классика, но опять же Вы правильно заметили, цитируя Сократа, что проблема образования и отношения отцов и детей гораздо древнее и существует столько же, сколько существует осознанное человечество.
Еще Платон говорил, затем можно процитировать Гёте "Каждому своё".
Иначе выразился Эйнштейн: "Все мы гении, но если Вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживет всю жизнь, считая себя дурой"...
Самое главное, как бы ни кричали отдельные представители, люди - не равны в интеллектуальном плане. И что тут не делай факт остается суровым фактом. В этом нет ничего плохого.
Проблема затронутая Вами очень актуальна и многогранна. Как мне видится, всё начинается со школы.
В нынешнем виде, совершенно верно подмечено, система образования ведет к тому, что создается фикция, театр; действительно корочка о ВО превращается в пропуск в нынешнюю жизнь и превращается в своего рода приобретаемый титул условного "сословия". Не заплатил - остаешься на задворках. Но в то же время Преподаватель или Учитель старательно превращается в обслугу... А нынешняя система ЕГЭ у меня вызывает ассоциации только с тестом обезьян по "засовыванию цветных кубиков, пирамидок и цилиндров в соответствующие отверстия" и на этих результатах мы, как социум, даем людям пропуск в высшие школы. Это категорически неправильно.
Чем мне нравится Советская система образования? Помимо общеобразовательных школ существовали узкоспециализированные гуманитарные, физ.- хим.- мат. - школы. Сам подход к системе образования позволял получить разносторонне-образованных людей, при этом не культивировалось презрение к каким-то "не крутым" профессиям, мерилом которых прежде всего сейчас являются деньги.
Детский мозг еще совсем юн и податлив чужому влиянию, что позволяет внушать неправильные жизненные приоритеты получаемые в школьном социуме, на это накладывается самоустранение родителей от элементарного воспитания ребенка и фактический запрет воспитания для Преподавателей (обратная попытка легко превращается в суды и скандалы - в сети полно пруфов, начиная с самого дикого "преподаватель, о Господи, какой ужас, использует соц.сети и позволяет себе, какой мерзавец, публиковать фото в купальнике" - это сарказм, если кто не понял). (Господа у меня трое деток и я прекрасно знаю о чем говорю).
Сейчас вдруг все спохватились с нехваткой рабочих кадров и превратилось это не в повышение престижа рабочих профессий, а в элементарное запугивание девятиклассников ЕГЭ, ОГЭ и прочим с фактическим принуждением идти продолжать образование в колледжах и техникумах...
Я же не вижу ничего плохого, если вдруг ребенок станет хорошим маляром или маталлообработчиком, так как прекрасно знаю, что при нынешнем уровне техники маляр (я сейчас серьезно) может легко зарабатывать в любом крупном городе 150-180 в месяц, то же касается и других рабочих специальностей. Может это будет для Вас открытием, но тем не менее это так.
Самое главное ребенок должен сам выбрать то чем он будет заниматься и мы, как родители, должны во-первых воспитать достойного члена общества, а во-вторых - дать максимальную возможность обучения, порой через "не хочу и не буду", только лишь потому, что ребенок в силу возраста не понимает важности знаний, а многие родители не отдают себе отчет в том, что любое учебное заведение это ВСЕГО ЛИШЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧЕНИЯ ЗНАНИЙ, а вот с каким багажом чадо покинет стены учебного заведения - личный выбор каждого. Как правильно заметил Капица: "Физик-ядерщик легко справится с работой сантехника, но сантехник никогда не запустит ядерный реактор".
Мой маленький друг - не хочешь учиться и брать знания - будь любезен - на выход. А оценки это лишь способ оценки усвоенного и означает лишь то, что действительно обучаемый усвоил, запомнил и понял. И тут практически открыто практикуемая покупка "зачетов" - преступление не просто по УК, а гораздо серьезнее, это моральное преступление прежде всего против самого "студента".
Так же, как Вы правильно заметили, многие превращаются в "техномагов" (а это лишь результат описанного выше), то есть отсутствует понимание сути процессов и эта проблема начинается еще со школы, где ребенок должен научится вникать в суть и научится делать логические выводы (при условии отсутствия сейчас предмета "логика", основы этой самой логики можно получить лишь через школьные курсы программирования, информатики, математики), что, по сути, печально и если не усвоена логика (хотя бы в силу личных пристрастий к предмету) то ребенок не поймет ни химию, ни физику ни другие естественные науки...
Собственно говоря проблема в образовании есть, очень большая проблема. Очень печально отношение к Учителю и Преподавателю, а так же к оценке его титанического труда и его соответствующего вознаграждения ибо педагог прежде всего проводник в мире знаний!
Так же я категорически против платного образования, особенно в технических специальностях, но тем не менее в одиночку бороться с созданной коррупционной системой (это я к повальным чудным 100% результатам ЕГЭ, к примеру по физике или химии в каком-нибудь всем совсем неизвестном глухом селе окруженном горами, хотя не спорю - грамотные и способные детки есть, но в то что это целые деревни - не верю) - сизифов труд и иного выбора не остается.
Автор, от всей души, успехов Вам и терпения!
Возвращаемся к Техническому заданию и описанию. Вспомните мультфильм "Вовка в тридевятом царстве": "Сам испёк - сам и кушай". К сожалению автор страдает от "деятелей" в своей сфере. Проблема в том, что никто не хочет включать голову (в том смысле, что пора бы начать думать для кого и зачем ты это делаешь) и, обычно, автор ТЗ далёк от темы закупки или целенаправленно его так составляет с совершенно определёнными целями. Судя по описанию автора - я далёк от мысли, что ТЗ составлялось для деток без корыстного умысла... По моему опыту - тут очевидна тема "распила" с преференциями отечественным производителям... Можно конечно копнуть предметно, но не вижу смысла, так как соотношение цены китайского "оригинала" и отечественного "продукта" явно на это указывает. И несмотря на наличие как уголовной (в настоящее время) так и административной ответственности это не отменяет тот факт, что авторами закона являются аполлогеты либеральной мысли из НИУ ВШЭ им. А.Б. Соловьева (с коими имел опыт общения ещё на стадии написания закона) в смысле надежд на рынок, а идейным вдохновитетелем контрактной системы является всем известная госпожа Набиуллина (надо отдать должное - по сравнению с тем что было прозрачность закупок повышена многократно!!! и в целом сказать ей спасибо, так как благодаря системе наш социум может видеть всё "от" и "до") Прошу не рассчитывать комментарий как политизация темы, это просто констатация фактов и личного опыта. Мы же не ругаем молоток за то что он криво гвозди забивает... вопрос к тому кто его держит.
Поясню немного. Закон что дышло... Пишу это как человек имеющий мощный скилл по закупкам и поэтому знаю вдоль и поперёк все нюансы (а начинал я вообще с 2007 года). К чему это я... Суть в том, что согласно 44-фз должно быть экспертное заключение, но весь фокус в том, что эксперт в понимании Закона о контрактной системе не имеет ничего общего с Законом об экспертах и экспертной деятельности, в связи с чем эксперт и экспертное заключение по 44-фз это такая формальная бумажка как правило от рядового сотрудника в структуре заказчика и, как правило, указанный эксперт не несёт никакой ответственности, кроме откровенного подлога... Моё личное мнение, нужное только для расширения круга лиц, осведомленных с закупками, а вот к чему это приведёт - к повышению процента назову завуалированно "вознаграждения" от поставщика либо повышению добросовести при осуществлении закупок - такой себе вопрос. И самое главное: ругать нужно автора ТЗ - так как закон штука творческая и позволяет написать ТЗ для того, что бы купить действительно качественные вещи. Кроме того вызывает вопросы почему объединены условные лобзики и 3d принтеры с квадрокоптерами... Можно было легко отменить эту закупку через ФАС и оштрафовать заказчика. Но это не отменяет наличие своры "специалистов" по закупкам и профессиональных жалобщиков... Да и ФАС - очень интересная организация, рулить рулит, решения принимает, но ответственности по закону - никакой...
Тонкая пока слишком. 1 мм. всего. Нет пока. Да и товарищь мой далековато от меня.
О фторопластах. Всё решает телефон. Я так договаривался. Просто позвонить на завод, например. Иногда получалось окольными путями: предприятие (не могу говорить название, но скажу что находится в г. Санкт-Петербург) изготавливает мононити из фторопласта ф-4 и свмпэ для космоса и самолётов, вот с ними получилось договориться о небольшой продаже. Как мне кажется спрос рождает предложение и как только будет стабильный спрос на гранулы полимеров в розницу - продажа в небольшой фасовке по вменяемым ценам не заставит себя долго ждать.
У Вас что ни вопрос, что ни комментарии - это просто огромные пласты информации, с Вами можно разговаривать очень долго)))) Это радует. Да, всё возможно, многое можно смешать, возможны системы раствор/расплав... можно вводить пластификаторы, модификаторы и прочее, прочее прочее! В этой статье я не касался ничего кроме термопластов (тяжело запихнуть удобоваримое количество информации в небольшую статью. Здесь-то написано немного, а вопросов вокруг - море...), соглашусь остальные полимеры и смолы - пласт огромный - от этого статья станет необъятной... Что касается Силиконов И Полиуретанов - это сшитые полимеры. Оба вида резин могут быть разной жесткости, сейчас точно не скажу предел для силикона, для полиуретана сам использовал максимум 80, но есть одно НО - если память не подводит - силикон выдержит эксплуатацию при температуре плавления полимеров 150-170... а вот у полиуретана максимальная температура эксплуатации ниже 100 (именно поэтому из полиуретана можно сделать детали подвески, а вот всё что рядом с двигателем - силикон)... У меня в планах взять расплав полипропилена (ну что поделать - его у меня 50 кг в запасах, чего не скажешь о других: где 500 грамм, где 300, где-то вообще 100 и собирать скрупулезно все остатки для последующих экспериментов...) и смешать его с олигомером силикона без отвердителя (у меня он на олове).... должно получится, а потом провести пропитку в ванне с отвердителем. Да, устройство будет работать с любыми полимерами переведенными в жидкое агрегатное состояние иначе говоря с любыми дисперсными системами, дисперсная среда которой является неньютоновской жидкостью, проявляющей эффект Вайсенберга, а если брать олигомеры (они эффект не проявляют изначально, хоть и являются неньютоновскими) - то при введении анизотропного наполнитеся - вуаля, всё работает. Еще такой момент. Общался с прекрасными учеными из Института стекла... В общем если ввести в расплав стекла тот же анизотропный наполнитель - тоже работает, причем повышается степень кристаллизации благодаря указанному наполнителю (он как раз образует точки кристаллизации) и получается армированный ситалл, но с оптическими свойствами - беда (т.е. он не проводит свет как оптоволокно), или, если брать легкоплавкие сорта стекла - тоже армированная нить, но легкоплавкие стекла потому и легкоплавкие ,что не кристаллизуются, оставаясь аморфными... Причем ОЧЕНЬ странно то, что в по настоящее время не изучены свойства расплавов стекол как неньютоновских жидкостей (проявляются в определенном температурном диапазоне)... В общем дальше писать не буду - получится еще одна статья...)))))
Уважаемый автор, с удовольствием прочитал Вашу статью. Насколько я заметил - явный спортивный уклон статьи. Позволю себе заметить, что упоминание не менее популярных левзеи и милдроната (а сколько шума вокруг было) - значительно бы расширило полезность. Дополнительно хотелось бы сказать, что клинически доказана неэффективность практически любых гепатопротекторов и хондропротекторов, что как мне кажется требует упоминания (извините, если не заметил). И хотелось бы дополнить упоминание о том, что некотролируемый (бездумный) прием анаболических стероидов может повлечь гинекомастию и мастопатию о чем порой мало кто задумывается... Сам атлет (пауэрлифт), скромно правда, но занятия не оставляю.
Да, примерно в этом ключе и мои мысли, а уж как питать принтер, думаю каждый должен иметь возможность решить самостоятельно. На счет равномерного смешивания, кстати, нужно подумать. Тут вопрос, что мы добавляем... мелкодисперсные порошки или анизотропные наполнители (грубо говоря волокна чего-либо) и процент введения. Важное замечание, спасибо. Я полагаю, что при введении небольших количеств мелкодисперсных порошков они и так равномерно перемешаются и не потребуется повторная переплавка, а при больших порциях введения будут теряться свойства полимера и мелкодисперсный наполнитель превратиться в дисперсную среду из-за чего теряется смысл.
Это главная боль и сложность)))) Мне нравятся подобные вопросы, но ответ на них не так очевиден как может казаться. Сразу оговорюсь, что не совсем понимаю в каком смысле Вы спросили про высокотемпературные, преполагаю что имеются ввиду фторопласты (о них ниже), как полимеры с одной из наиболее высоких температур плавления. Предложений просто море, так все написать невозможно и предложения есть от перекупщиков-фасовщиков, переработчиков вторичного пластика до производителей первичного гранулята. Рассмотрим, к примеру, популярный АБС, тут первый попавшийся. Цены разные от 50 руб/кг за вторичный до 180 руб/кг за первичный высшего сорта. Но тем не менее порядок цен такой. Многое зависит от сорта, вида, типа и т.п даже в рамках одного наименования (названия) полимера. В принципе для печати можно и вторичный использовать. Минус всех вторичных в том, что как правило это мешанина из всех сортов, в лучшем случае разделенных по цвету, так как при переработке никто не будет делать химические анализы и отделять сорта, да будет незначительное изменение свойств, связанных с деструкцией полимерных цепей при переплавке, но не критично. И опять же какая разница для условного крючка для одежды или корпуса какого-либо прибора... Тут только вопрос целесообразности. И то из чего делают филамент - большая тайна)))) С полиамидом и остальными та же история. Что бы было более понятно, проведу такую аналогию: есть много марок сталей и одно дело когда к примеру выпускается чистая Ст3, другое дело когда производится та же арматура из перемолотого разношерстного лома, хотя и там и там железо. И еще один огромный минус - сейчас сложно найти мелкую фасовку по приемлемой цене ввиду отсутствия спроса как такового, минимум продают от 10 кг. - по крайне мере я так покупаю, так как на продаже сидят обычные менеджеры на объеме. Должен отметить, что это решаемый вопрос. С фторопластом тоже не всё однозначно, буржуйские - просто дорого, даже не хочу писать, отечественные хоть и уступают по качеству, но по сути в нашей стране только один крупный игрок - это Первый фторопластовый завод в Кирово-Чепецке построенный еще в СССР. Есть еще всякие Сибуры и Лукойлы, но они больше специализируются на полиэтилене и полипропилене, что обусловлено огромным рынком потребления прежде всего в Китае для товаров народного потребления, т. е. если и открываются производства, то они ориентированы прежде всего на экспорт, ввиду экономической нецелесообразности ориентации на внутренне потребление. А вот такой пример, у нас в стране только один завод по сути в промышленном масштабе производит оптоволокно (в Саранске) и тот не вышел на полные мощности, опять же в силу малой емкости внутреннего рынка, что обуславливает тот простой факт, что осваивать производство отечественных заготовок в промышленном масштабе нецелесообразно и коммерчески не выгодно ,поэтому для отечественного оптоволокна заготовки импортируются... И еще у нас толком нет производства оптоволокна из органики (из оптически прозрачных полимеров) опять же не в силу сложности технологии, а по упомянутым выше причинам. Более развернутый ответ на Ваш вопрос подталкивает меня к мысли, что требуется отдельная обширная статья с анализом рынка, а это займет ооочень много времени, но я возьму на заметку и постараюсь что-нибудь придумать.
Должен заметить - правильное замечание, в этом смысле фраза выглядит немного некорректно. Это да, тут я имел ввиду самые распространенные термопласты. PEEK и PFA (у нас не производится... тоже ни разу не дешевый, ближайший отечественный аналог Ф-50 - но его не делают) мне достались как трофей от одного кабельного завода (им нужны ориентированные мононити хотя бы 0.3 мм. - довожу до ума процесс для них, что бы получилось относительно недорогое стабильное волокно) - дали на эксперименты по 300 грамм... А что собственно до PEEK, то это действительно печально и производителей мало... хотя пластик классный. А уж про СВМПЭ 1000 - и говорить не приходится, достать бы его хоть 150 грамм для экспериментов...
Не готов сказать... я консультировался у холодильщиков- они и посоветовали этот припой и горелку бернзоматик под мапп-газ... с безновоздушной не экспериментировал...
Незачто. Действительно удобная штука - не раз выручала, единственный нюанс - для работы с ним нужна особенная горелка на MAPP газе... Главный нюанс - хорошенько зачистить оксидную пленку спаиваемых деталей. Кстати, у Кастолина есть еще припой для спайки меди-алюминия - тоже вещь, если бы не электрохимический ряд и гальванопара - просто супер.
Благодарю. Процесс идёт. И Вам успехов!
Мордоплат. Сорян, посмотрел комментарии - уже было...
Всё народ, харош про когтеточки. Разряжай. Там новая тема подъехала- коврики для ноутбуков через яндекс. Айда всем туда))))))))
Именно так. И к сожалению львиная доля всяких леруа, вб, озон, сберов и прочих - ассортимент алиэкспресс... даже простенькие подставки для зубных щёток... ну неужели у нас ни у кого нет листогибочного станка и краскопульта? Неа, проще перепродать Китай....
Или споты... ну чего там сложного? Алюминиевая труба с резьбой и крышкой + разьем под лампу... увы и ах... тоже китай
В пору вспомнить папу дяди Фёдора "Был бы у меня такой кот")))))) Удачи Вам!
Не обижайтесь только, но Вы мыслите с точки зрения потребителя товаров/работ/услуг. В данном случае это средство труда, которое имеет ценность и ставится на бухгалтерский учёт как основное средство у которого есть не только цена, но и срок полезного использования из чего выводится стоимость производства. Его цена не может быть воспринята как "могу себе позволить" . Основные средства не приобретаются по принципу покупки могу себе позволить "фунт гороху россыпью" и не позволяют относится к ним как к пучку петрушки... Постараюсь объяснить попроще... С точки зрения совокупности факторов цена кота за штуку, его срок жизни (срок полезного использования) и получаемого эстетического удовольствия не такое уж и дорогое удовольствие... Или аналогия с дешёвым китайским оборудованием и маленьким сроком службы и дорогим немецким и большим сроком службы- пока один работает - сдохнет 5 китайцев, на которых запчасти-то только по фотографии можно найти (потому что сумрачный гений больше такие не делает).)))))))) Именно поэтому бизнес построенный на принципе "могу себе позволить" прогорает практически в 90% процентах случаев, против сурового бухгалтерского расчёта.
Согласен. Может именно в этом и кроется проблема проф.ориентации... Вот видишь красивую железную штуковину-загогулину - это одно, а когда детки слышал "Хочешь стать токарем-карусельщиком?" - это немного другое... Много где так... Вот тот же флот, вроде казалось бы, "Рынду драить", "Склянки бить", "Табанить" и не ожидаешь таких слов от суровых мореманов... Да много таких.