Среди всех школ, использующих какие-либо системы управления обучением или системы электронного документооборота, «
Дневник. ру» занимает более 80% рынка. В мире конкурентами «Дневник. ру» являются проекты Moodle, Blackboard, Schoology, Edmodo. В общей сложности проект обслуживают 35 серверов и две облачные площадки — Windows Azure и Amazon Web Services. Средняя посещаемость сайта «Дневник. ру» — 265 000 человек в сутки. Число подключенных школ — 22 922, общее количество пользователей превышает 4.4 млн: более 2.8 миллиона учеников, около 400 тысяч учителей и более 1.28 миллиона родителей.
Разработка образовательной сети «Дневник. ру» началась в 2007 г., в 2009 г. к проекту была подключена первая школа. Реализация проекта «Дневник. ру» включает три модуля. Модуль дистанционного обучения позволяет использовать различные форматы обучения — от образовательных игр до онлайн-тестирования и проведения олимпиад для поступления в вузы. Ученики и преподаватели получают доступ к ресурсам не только своей школы, но и ко всем накопленным наработкам региона. Интеграция с мобильными устройствами, планшетами, телефонами позволяет пользоваться ресурсами «Дневник. ру» в любое время и в любом месте.
Модуль управления школой представляет электронный формат для всех бизнес-процессов в школе. Электронные журналы, дневники, домашние задания, расписания, конструктор отчетов, запись в образовательное учреждение, учет движения учеников и другие инструменты помогают образовательному учреждению сэкономить время и средства на организации процесса и сосредоточиться на повышении качества обучения.
Модуль социальной сети служит для создания единого информационного пространства как внутри образовательного учреждения, так и в масштабах региона и делает образовательный процесс более интерактивным. Персональные профили, группы, события, сети, электронная почта, единый календарь, школьный сайт помогают эффективно и быстро обмениваться информацией учителям, ученикам и родителям. Органы управления образованием получают прямой канал связи со всеми образовательными учреждениями региона.
В процессе развития 
