Как-то сумбурно, все в одном: мотивация, стимулирование, интересы, потребности...
Повышение зарплаты имеет весьма опосредованное отношение к мотивации, поскольку является стимулированием.
Мотивация - это внутреннее, внешнее - это стимулирование. Условно: морковка - это стимул, а "морковка" - мотивация.
Результатом мотивации является, скорее, энтузиаст, а хорошо оплачиваемый профессионал, как правило, результат грамотного стимулирования. Это может быть один и тот же человек, но совсем не обязательно. А у автора получается, что везде все только мотивация.
Адепты linux'a никогда не скажут, что "винда говно". Абсолютное большинство адептов linux'a высказывает одну и ту же мысль во всех ветках всевозможных комментариев: цель определяет инструмент.
И все равно вижу навешивание ярлыков и приписывание "адептам linux'a" утверждение, что, мол, "винда — для домохозяек".
Оппоненты "адептов linux'a" так могут вообще спорить сами с собой
Идеальные модели.
По моему опыту, ключевым оказывался контакт. Если ученик воспринимал репетитора, то "напрягался" для результата. Формальное, даже самое обстоятельное описание, что это ему/ей нужно, ни разу к результату не привело… Дохлый номер. Карманные деньги, ограничения и т.п. — дохлый номер
Это слишком сложная мысль. Для физиков (антиподов лириков) очень сложна для понимания идея:
Невежда также в ослепленье
Бранит науки и ученье,
И все ученые труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
Возможно еще «These data help understand»
Нет. Как раз-таки "Если бы я не прочитал книгу. "But for" - это конструкция сослагательного наклонения.
But for my reading the book then... А если так?
Как-то сумбурно, все в одном: мотивация, стимулирование, интересы, потребности...
Повышение зарплаты имеет весьма опосредованное отношение к мотивации, поскольку является стимулированием.
Мотивация - это внутреннее, внешнее - это стимулирование. Условно: морковка - это стимул, а "морковка" - мотивация.
Результатом мотивации является, скорее, энтузиаст, а хорошо оплачиваемый профессионал, как правило, результат грамотного стимулирования. Это может быть один и тот же человек, но совсем не обязательно. А у автора получается, что везде все только мотивация.
Адепты linux'a никогда не скажут, что "винда говно". Абсолютное большинство адептов linux'a высказывает одну и ту же мысль во всех ветках всевозможных комментариев: цель определяет инструмент.
И все равно вижу навешивание ярлыков и приписывание "адептам linux'a" утверждение, что, мол, "винда — для домохозяек".
Оппоненты "адептов linux'a" так могут вообще спорить сами с собой
Идеальные модели.
По моему опыту, ключевым оказывался контакт. Если ученик воспринимал репетитора, то "напрягался" для результата. Формальное, даже самое обстоятельное описание, что это ему/ей нужно, ни разу к результату не привело… Дохлый номер. Карманные деньги, ограничения и т.п. — дохлый номер
Автору повезло не с носителем языка, а, прежде всего, с преподавателем.