Pull to refresh

Comments 71

Спасибо за продолжение!Уже и не ждал! Отличная статья, с меня плюсик )

Спасибо! Кто-то нехороший человек погасил ваш плюсик! Ну ничего. Самое главное память о людях!!!

Вот это я понимаю вовлечённость у software engineer’а. А то всё выгорание, burnout… тьфу.

Автору плюс в карму!

Спасибо за статью! Очень нравится ваш стиль повествования! Жду продолжения

Всегда приятно встретить земляков на Хабре

Как говорится — Пустячок, а приятно!

Почитать интересно. Еще интереснее параллели построить со штатами, где в это время Джобс уже вовсю свою империю строил . как раз конец 70-х .

Вы правы. Я тоже пытался что-то делать. Но Джобсу удалось, а у нас страна развалилась. Я попытаюсь рассказать об этом в последней части повествования.

Что вам бы удалось если СССР не развалился? Запустить интернет? Средство свободной публикации информации и свободного общемирового общения? В стране где на предприятиях на ночь запирали под замок печатные машинки и копировальную технику, а за самиздат давали реальные сроки??

Не надо мне рассказывать про печатающую машинку, у меня у самого она была. Купил с первого гонорара за первую книгу по программированию "Комплексирование программ в ОС ЕС", изданную во всесоюзном издательстве "Финансы и статистика":



Самиздат мы даже в суворовском военном училище читали и ничего. Всё зависело от людей. Когда у меня в кабинете такой-то тип (наверное таких вы имеете в виду), попытался что поискать (я в этот момент выходил из кабинета), то я его просто вышвырнул. И ничего со мной не сделали и никто больше не приходил ко мне — все знали, что вышворну. Я и начальнику, когда он что-то пытался говорить, сказал, а ты то чего боишься со своими заслугами?
Команду я собрал хорошую (в последней части я про неё расскажу), мы много сделали, и сеть сделали на оптике, и штаб с инститктом связали, и Юникс и Си внедрили, но было дюже тяжело. Но у нас была хоть какая-то поддержка. Кто его знает что бы мы ещё сделали, но страны не стало.


Почитайте моё интервью из начала 90-х.


Наберитесь терпения и следующих частях получите ответы на свои вопросы.
А специалисты, которых и я растил, остались и не пропали, на хлеб заработали. Не люблю сослагательных рассуждений. Надо помнить закон бабочки, если что-то бы пошло не так, мы бы сейчас с вами не переписывались.

Спасибо огромное Владимир Николаевич!

Сам погоны носил ( Можайка 1986), многие выше упомянутые учебники тоже из рук не выпускал.

По службе были, бортовые ЦВМ "Скала" , "Гранит", система навигации "Марс".

Жду с не терпеньем продолжение.

Спасибо. Да, в следующей части я вспомню и АСУ ВС "Центр", и "Манёвр" и ещё что-нибудь.

Огромное вам спасибо за этот комментарий и эти фотографии. Спасибо.

Как-то по космической тематике (вот эта статья о ЭВМ М-220) нашел сайт Казанский компьютерный музей https://kazan-computer-museum.blogspot.com/ о разработчике и производителе советских ЭВМ. Перечитал все статьи. Автор Ярмухаметов Азат Усманович .

PS собственно после этой статьи я начал гуглить что такое "М-220"

Спасибо, про Казань, музей, завод я знаю, естественно. И учился в Казани, и машины с завода получал, правда не М-220, а ЕС-1007. Но какие вы классные фото нашли, я не смог, не так искал.

Я их нашел лет 10 назад, когда интересовался темой ЦУП-Е. Первая фото по-моему была найдена в альбоме на ныне не существующих Яндекс.Фотки. Поэтому всё, что я знаю это имя файла, под которым я сохранил изображение - "капитан В.Шмилев, сестры Лаптевы, Л. Лысякова"

Волей случая сейчас участвую в оформлении экспозиции "Компьюnерная техника в СССР":

Справа на фотографии основатель и директор музея Адер Николай Михайлович.

Планируем сделать панно и не могу найти в интернете ссылки на представленные вами фотографии. Поделитесь, пожалуйста.

На фото вотермарки ТАСС и РИА Новости. В каталоге надо попробовать поискать. Например эта нашлась по "электронно-вычислительная машина" https://riamediabank.ru/media/498508.html https://riamediabank.ru/media/788549.html https://riamediabank.ru/media/727955.html https://riamediabank.ru/media/5583767.html

Владимир Николаевич, человек я далёкий от программирования (да и вообще от точных наук), поэтому мне сложно "ориентироваться" в данной теме, но читая статью у меня навязчивый вопрос возникал, попробую правильно к нему подойти.

Вам преподавали люди прошедшие ВОВ и после пошедшие в науку. Времена были такие, что государство активно поощряло, помогало каждому реализоваться.

Так вот, получается, что в кибернетику приходили люди, которые на старте вовсе никаким багажом не обладали, грубо говоря "два класса церковно-приходской школы" и буквально за десятилетие уже участвовали в создании первых ЭВМ?

Это же получается, что в послевоенной стране была мощная система математического и технического образования?

Всё дело в учителях и системе образования. На днях мне отдали книги. Их выкинули бы в макулатуру. В основном физико-математическая библиотека. От школьных научно-популярных книг до методичек по преподаванию физики, математики, химии, программированию (эти книги на конец 1980-х).
Посмотрел, что книг в сети нет, кроме упоминаний в источниках и решил по немного сканировать на офисном МФУ со скоростным сканером. Первая книга на 470 страниц оцифровалась за час. Вторая на 270 за минут 25. Вторая из серии "Школьная библиотека". Гладков К. ТЕЛЕВИДЕНИЕ Детгиз 1955 год. Школьник, желавший ознакомиться с областями техники, связанными с телевидением, из книги узнавал как устроен глаз и ухо человека, как были открыто электричество и его связь с магнетизмом, что такое электрон и как было изобретено радио. Каким было первое телевидение и радио. Как с помощью радиоволн передается телевидение и как работает телевизор. В последней главе книги 1955 года "Телевидение будущего" о телевидении высокой четкости, телевизионных проекторах, цветном и стерео телевидении и наконец о новых областях применения телевидения: управление космическими кораблями, самолётами и морскими судами. Совмещение телевидения с микроскопами, получение изображения в невидимых глазу спектрах. Применение в подводных работах и медицинских операциях. Изучение процессов, опасных для окружающих - высокие температуры, сложные химические реакции, взрывы. Видеотелефоны. Дистанционное обучение в школах.

До Спутника еще 2 года, до человека в космосе - 6

Оставляя длинный огненный след, вырвалась из земной атмосферы раскаленная докрасна стальная сигара. С нарастающей скоростью понеслась она в межпланетное пространство, удаляясь от Земли полуспиралью, конец которой был нацелен на Луну — вечного и холодного спутника Земли, в течение веков привлекавшего к себе симпатии и внимание главным образом астрономов и поэтов.

Когда в конце своего пути ракета наконец приблизилась к ночному светилу, взору наблюдателя открылось волшебное зрелище.

Из небольшого светлого круга Луна сейчас превратилась в громадный шар, занимающий почти весь небосвод (рис. 111). Но никто не бросился стремительно к окнам кабины пилота, чтобы с волнением взглянуть на никогда еще не виданную человеческим глазом картину. Людей в ракете не было. В первую космическую разведку вместо себя они послали пока лишь творение своих рук — металлическую ракету, снабдив ее совершеннейшими механизмами.

Как только ракета покинула пределы земной атмосферы, соскочили предохранительные запоры и пришли в движение самые разнообразные автоматы, вычислительные машины, сложнейшие измерительные и контрольные приборы — все, что необходимо не только для того, чтобы довести ракету до Луны, но и вернуть ее обратно на Землю, плавно опустив на парашюте ставшую теперь драгоценнейшей вещью кабину ракеты с приборами. Изучив их записи, люди снова пошлют в пространство те же приборы, которые поведут космический корабль в следующий рейс, на этот раз уже с пассажирами.

Едва раскаленная оболочка ракеты остыла, раскрылись многочисленные люки, и в них алмазами засияли зрачки объективов. Выползли сложные многоярусные кольца антенн, и на Землю полетел дождь радиосигналов с показаниями автоматических приборов и передатчиков телевидения.

Далеко на Земле, в затемненном помещении командного пункта управления полетом, ярко засветилось несколько больших экранов, и все присутствующие как бы сразу очутились внутри бешено мчащейся в пространстве ракеты.

На одном экране громадной, с каждым моментом все расширяющейся и как бы углубляющейся чашей уходила назад Земля с ее голубыми морями, белыми стадами облаков, снеговыми шапками высочайших горных хребтов.

На противоположном экране медленно увеличивался диск Луны.

Среди совершенно черного, усыпанного яркими звездами неба странным, никогда не виденным на Земле светом ослепительно сияло фиолетово-голубое Солнце.

Ученые, сутками не уходящие с командного пункта, так свыклись с видом, открывающимся им на экранах приемников, что, казалось, жили уже не на Земле, а там, далеко, где-то около поверхности Луны.

По мере изменения направления полета ракеты одни объективы передатчиков и антенны убирались внутрь ракеты, а взамен их выдвигались новые, снова ловящие в свои широко раскрытые зрачки поверхность Луны, Землю и Солнце.

И не только люди следят за малейшими деталями этого фантастического полета. Мерно жужжат кинокамеры, снимающие с экранов на пленку величественную картину первого полета в мировое пространство управляемой ракеты, главным грузом которой являются многочисленные установки телевидения. Руководствуясь ясно видимой картиной поверхности Луны и теперь уже очень далекой Земли, находящиеся пока еще на Земле космические капитаны шлют мощные направленные лучи радиоволн с сигналами, подправляющими полет ракеты, пускающими одни и останавливающими другие приборы и аппараты, выводящие ракету в обратный полет на Землю.

А за всей этой картиной пока еще безопасного и тем не менее смелого полета, затаив дыхание, следят у своих телевизоров миллионы людей свободной и богатейшей в мире страны коммунизма...

Этого пока еще нет. Но совсем не так уж далеко от нас то время, когда, раскрыв утренние газеты, мы с волнением прочтем скупые и спокойные слова решения, согласно которому, в точно установленный срок советские ученые, а с ними и вся страна пошлют в звездный рейс свой первый космический корабль.

Сегодня это нельзя даже назвать фантазией. Теория и техника межпланетных космических полетов были давно от начала и до конца разработаны трудами русских ученых.

Осуществить наблюдение глазами человека всего полета на Луну или на другую планету позволят автоматические установки телевидения. Собранные в узкие пучки, направленные УКВ донесут драгоценные сигналы до экранов телевизоров командных пунктов на Земле, а сигналы управления — обратно на ракету. К тому времени эти изображения будут уже цветными, объемными и по качеству предельно совершенными. Больше того, чувствительные к невидимым ультрафиолетовым, инфракрасным или другим лучам передающие трубки передатчиков донесут на Землю картины, которые человеческий глаз непосредственно увидеть не может. Эти приборы будут сопровождать человека и тогда, когда он сам отправится в свой первый полет.

Так будет!

Дети того поколения, что читали эту книгу, сами это будущее сделали.

На днях мне отдали книги. Их выкинули бы в макулатуру.

Я тоже, готовя эту статью, пытался найти в сети те или иные книги моих учителей. Оказалось, что далеко не всё есть на просторах Интернета. И тут меня осенило. Интернет развивался в конце 80-х начале 90-х. Весь мир оцифровывал свои знания и выкладывал в эту мировую копилку. А что творилось у нас? Рушилась страна, пилили богатство страны (только принцип был "не грабь награбленное", а успей хапнуть народное), было не до оцифровки и сохранения знаний. Можно было еще сейчас довести до конца это благородное дело.

Книги и цифровая археология - это моё хобби, на которое давно нет времени. Но в офисе появился мощный аппарат, который может это сделать быстро. Вот еще одна книга - я о таком языке раньше не знал. К сожалению те книги, которые нельзя развернуть на 180 я не смогу отсканировать.

Книги и цифровая археология — это моё хобби

Да, достойное хобби. Уважаю.

В этой макулатуре неожиданно нашел книгу 1939 года "Морской словарь". Год увидел, когда положил на сканер. В тексте много интересных деталей типа "Спектр герцевых волн"

О, мой первый язык программирования. И даже эта книжка где-то лежит.

Да, про него. Книжка где-то лежит. Все никак руки не дойдут соорудить специальный шкаф для книг, что бы разгрузить гору книг в существующем шкафу, а то там уже полки прогнулись под весом содержимого. Книжка точно где-то там. Я помню эту обложку.

Найдите время и удачи Вам!

два класса церковно-приходской

Далеко не все учёные в СССР были выходцами из народа (хотя и таких хватало благодаря всеобщему образованию). Почитайте про план ГОЭЛРО и его авторов, они же потом составили костяк советского Госплана. Классические "старорежимные" инженеры, которые при царе не могли реализоваться и писали свои планы "в стол", а при большевиках занялись подъёмом страны из руин, да такими темпами что ранее и не снились.

А то что гэбня перестреляли всех умных людей просто потому что они умные, а потом регулярно заваливала любые проблемы (война, стройка, колхозы) трупами - это, мягко говоря, преувеличение.

А то что гэбня перестреляли всех умных людей просто потому что они умные, а потом регулярно заваливала любые проблемы (война, стройка, колхозы) трупами — это, мягко говоря, преувеличение.

И тут же пишите:


Классические "старорежимные" инженеры, которые при царе не могли реализоваться и писали свои планы "в стол", а при большевиках занялись подъёмом страны из руин, да такими темпами что ранее и не снились.

Что-то с логикой у вас.
А дальше читайте у товарища The_Kukish

Это же получается, что в послевоенной стране была мощная система математического и технического образования?

Вы абсолютно правильно сформулировали вопрос? Только это не вопрос, а утверждение. Именно так, люди прошедшие ВОВ строили не только ЭВМ, но и ракеты (на чём сегодня полетели в космос снимать фильм?), атомные ледоколы и многое ещё чего. Не смогли уберечь и развить всё то, что они нам дали. Низкий им поклон.

Действительно трагедия.

От сохи до ЭВМ прошли путь менее, чем за полвека, через две тотальной разрухи войнами, ценой неимоверных усилий талантов, жертв и... разменяли на иллюзию "красивой жизни"...

Имеется ли отдельная книга о пути становления Российско-Советской кибернетики? Прочитал бы с интересом!

разменяли на иллюзию "красивой жизни"

Как верно Вы подметили!
Что почитать? Я бы посоветовал очень хорошую книгу "От абака до компьютера". Есть и однотомник и дополненный и переизданный двухтомник. И то и то написано прекрасно.

Благодарю Вас!

Очень интересная тема и к моему стыду дожив до 36 лет ничего по ней не знаю, даже не задумывался в этом направлении.

Это уникальный опыт человеческой мысли и воли!

Учиться никогда не поздно. Я, например, всегда следую завету Иосифа Вессарионовича:


Учиться, учиться и трудиться

Спасибо. Это стоит прочитать!
Вот цитата из ваших закладок


С 1991 года для российской науки настали тяжелые времена. Новая власть России взяла курс на уничтожение российской науки и оригинальных технологий.

Да, 1991 год прошёлся по многим, в том числе и по мне с моим коллективов. Наступили времена, когда золото правит миром, как я написал в одной из статей на хабре. Об этом я надеюсь подробно рассказать в последней части своего повествования.
Еще раз спасибо за вашу информацию.

Да, жизнь как статья, но жизнь. Спасибо.

Что будет в продолжении? Читается как детектив! Спасибо!

Что будет? Еще будет две или три части. В следующей части с рабочим названием "На страже космических рубежей Родины и возвращение в Дзержинку" будет и правда что-то детективное: американская ракета морского базирования Трайдент и охота на "диверсантов", как мы искали спутники, как я писал программы и они заменили машинисток, и даже мысли о программных закладках. А ещё будет рыбалка и охота. Потом адъюнктура и защита, где мне хотели сразу присвоить доктора технических наук.
Спасибо юноша. Как ни странно ваш вопрос помог систематизировать мысли!

К слову 32-метровой антенне в Вентспилсе / Ирбене провели капитальный ремонт, сделав современный радиотелескоп.

Обо всём этом я расскажу в следующей части. Спасибо. Это антенна была 400-кой.

Почему-то в советской литературе антенны по площади чаще называют, чем по радиусу зеркала. Конкретно эта - П-400. 400 квадратных метров. Подозреваю, что это пошло от ранних антенн, которые были с неправильной формой зеркала.

А потом их стали называть Сатурн, Юпитер, Уран, но это потом.
Интересно РТ-32 — это 400-ка, РТ-16 — 110 -ка, а РТ-8 — ???

Можно погадать, что РТ-8 на заводе-изготовителе выпускалась как "АУ СМ-183"

СМ-183 — антенная установка с параболическим зеркалом диаметром 8 м для МКИС “Сатурн” разных модификаций.

Понял, спасибо. В Вентспилс-8, уже после моего отъезда, РТ-8 стали называть как "Уран".

А вот как всё выглядело в 1995 году после вывода российских частей:
image


В правом верхнем углу тот самый радиотелескоп!

Владимир Николаевич, огромное спасибо за Ваши посты! А Вы не думали сделать эмулятор М-220 на основе Эмулятора М-20? Или, по крайней мере, собрать в одном месте материал, который бы мог в этом помочь? Насколько я понимаю, при разработке эмулятора М-20, как раз наличие исходной документации и софта здорово помогло процессу (и наоборот, отсутствие материалов тормозит развитие таких проектов, как <a href«www.nedopc.org/forum/viewtopic.php?f=79&t=54»>эмулятор «Сетуни»)…

Спасибо на добром слове. Честно говоря — не думал. Ведь чтобы что-то делать нужны не только время и деньги, но и понимание того для чего это делается. В сожалению, время М-220 ушло, чтобы кто не говорил.
И возвращаюсь к началу фразы — нужны время и деньги.
Поэтому честно говорю — нет не думал.

Мне казалось, что на вопрос «для чего» Вы ответили значительно раньше, чем я… Это ведь наша история, и многие знания сейчас остаются только в головах своих носителей. Если их не собрать и не сохранить, то через N-ное количество лет они просто пропадут. Цифровым археологам банально не с чем будет работать… Я, например, поднимая пласт своего софта 30-летней давности, понимаю, что сам уже с трудом вспоминаю, что там было к чему, а постороннему человеку, думаю, это, во многих аспектах, будет совершенно непонятно. Вам, как человеку, который начинал с М-220, и до сих пор (как я понимаю) работает в сфере ИТ, будет гораздо легче и найти разные артефакты, связанные с этой машиной, и систематизировать их, обогатив своими знаниями и опытом…

Так-то так, но для этого надо полностью переключиться только на это. Может быть, но пока не сейчас… Спасибо.

Статья очень интересная... Но о слова о программировании. А ведь очень интересно, как тогда было программирование.

Чтобы начать программировать надо чтобы тебя научили. В этой части как раз речь и шла кто и чему учил. В следующей части будет как раз о программировании: что программировал, на чём, как и что это давало. Спасибо за добрые слова.

Прочитал взахлёб, жду следующую часть! Когда будет продолжение?!

Спасибо за "ВЗАХЛЁБ"! Я надеюсь в ближайшие ДВЕ недели.

М. Р. Шура-Бура и моего отца учил. Он рассказывал, как на его лекции приходил практически весь институт, и с открытым ртом на ступеньках (потому что места в аудитории давно кончились) слушал, а часть книжных переплётов я помню - они прошли насквозь через моё детство.

Правда, отец к МО не имел отношения - учился в Зеленоградском МИЭТ (причем когда он поступал - институт ещё строился, в т.ч. с привлечением самих студентов), а потом работал в госстрое...

Вот про то, что таких людей надо ЗНАТЬ и ПОМНИТЬ я и писал.

Согласен с вами. Пишите, пожалуйста, дальше - очень интересно. Свою историю знать необходимо, а вы вскрываете ещё один её важный кусочек.

Сегодня мне пришло письмо:


… А пока высылаю редчайшее фото, без комментариев. Почти уверен, ты его не видел ранее. Оказывается, трамвай уже ездил, а где деревья? А сколько же лет "столетним дубам" в сквере перед центральным входом? Фото обнаружил случайно в интернет. Авторство неизвестно.

Фотография, присланная Швыркиным Игорем Николаевичем (на фото в правом верхнем углу), и правда уникальная:


image


Игорь Швыркин учился в академии чуть позже меня.

Нашёл удивительные съемки 1909 старой Москвы в районе академии. Здесь и Кремль, и наша казарма и ул. Солянка. Стоит посмотреть

На первых кадрах видна наша казарма:


image


На последнем кадре здание академии:


image

Интересное сообщение пришло от пользователя WacElena по поводу данной статьи:


Если позволите, то я немного подправила фотографию (а то коллеги дали ей название «Бюджет на газон ограничен»):

image


Бюджет на газон восстановлен!:
image

Мой ответ был краток:


Правду жизни, наверное, не стоит укрошать.
Вы можете всё это выложить в комментарии к статье. Тем более, что название «Бюджет на газон ограничен» мне нравится. И ваша редакция фотографии тоже нравится.
Спасибо!!!
Sign up to leave a comment.

Articles