Комментарии 80
Но, когда он увидел как у меня загорелись глаза на журнал с описанием ПК Специалист он, неизвестными мне путями (был 1988 год если не ошибаюсь), добыл мне все микросхемы для этого компьютера и притащил макетную плату с бобиной провода МГТФ. Через несколько месяцев (там всего то нужно было сотен 5 проводов припаять) я уже сидел перед телевизором и вбивал 16-ричные коды очередной программы через монитор прошитый его же знакомыми в ПЗУ.
И таки да — любителем я так и остался — меня больше программирование интересовало, но паять и по сей день всякие поделки паяю.
но и людей, которые смогли привить любовь к радиодеталям и запаху канифоли…
В армии мне эту любовь привили. Потому как ломалось, а чинить было некому. Поэтому мобилизовали уже мобилизованных — всех, кто мог сообразить что к чему и имел при этом прямые руки. И таких оказалось на удивление мало (рисовать умело намного больше народу).
(И вот именно тогда я по-настоящему осознал необходимость тщательного чтения инструкций )
а парень просто знал комбинацию ctrl-alt-del
Ну, мои познания на тот момент были не глубже )
(чтение инструкций подсказало, что причиной странных глюков в работе оборудования были плохие контакты в цепи заземления. Так я и стал гуру )
Потом целыми днями перечитывая подшивки «Радио» за 60-е и 70-е года
Долго облизывался разобрать отцовскую радиостанцию, она стояла покрытая пылью на антресолях. Потом первые ДВ/СВ приемники, детекторный приемник (с антенной из провода на 50..60 метров по всей крыше), потом первые опыты с цифровой схемотехникой, 155ЛА3 и далее везде :)
Романтика :)
Все электрические и электронные конструкторы, которые были в Советском Союзе, журналы Радио, КТ315, которые он приносил с работы, и часы которые проводили вместе, заставляя работать мои поделки…
Потом в 8 классе мне невероятно повезло еще раз, как и десяткам ребят нашего города, которым посчастливилось встретиться с Иосифом Иосифовичем Новицким на радиостанции UK3VAY\UZ3VWQ. Оставшиеся школьные годы прошли как в прекрасном сне на волнах эфира, и вопрос о дальнейшем пути в жизни был решен :)
UA1ZEC :)
73! :)
Предлагаю пусть поначалу неказистый (пока не привыкли), но точный термин — электроникофил. А радиолюбителями пусть остаются связисты.
но пусть бросит в меня камень тот электронщик (кстати, чем ни аналог «электроникофил»), который в своих изделиях/работе никогда дела не имел с радиосигналом (частоты конкретизировать не будем) :)
А что касается слова «электронщик» — да, вроде годится, но…
Сейчас под этот термин неправомерно подвёрстывают и любителей роботов, и компьютерщиков-железячников, и цифровиков-ардуинщиков, и тех, кто своими руками делает «умный дом», и многих других, не имеющих никакого отношения к радио как таковому.
В мои школьные времена почти при каждой школе был радиолюбительский кружок.
И первое, что пионеры там собирали — радиоприемник, постигая именно на этом устройстве основы электроники.
Те, кто в кружки не ходил — собирали радиоприемники из готового набора (продавались в магазинах), делясь опытом и неудачами друг с другом.
(параллельно существовали кружки моделистов, в которых создавали модели самолетов и кораблей с радиоуправлением. Но там народ был постарше)
Потом появилось направление, которое можно было назвать «цветомузыкальным», от простых мигающих гирлянд до сложных систем на театральных прожекторах с цветными стеклами (управление с клавиатуры, было сопряжено с криминалом, бо были случаи воровства уличных светофоров )
Еще позже (где-то с 1975 г.), с подачи журнала Радио, появилось «низкочастотное» направление — народ начал массово паять самодельные УМЗЧ и строгать АС.
Затем добавилось видео. В том же «Радио» упоминались попытки самостоятельно собрать видеомагнитофон… )
Цифровая техника, вначале, на этом фоне выглядела пасынком — мало кто ей занимался и мало кому она была интересна. А потом появился РК-86 и понеслось…
До начала компьютерной эпохи все описанное выше было именно "радиолюбительством", т.е. было связано с приемом, передачей и воспроизведением радиосигналов. И соответствующим оформлением этого процесса.
И на мой взгляд — «любители роботов, и компьютерщики-железячники, и цифровики-ардуинщики, и те, кто своими руками делает «умный дом»» — относятся к другому направлению деятельности: «цифровое управление и обработка данных».
А радиолюбителями пусть остаются связисты.
Связисты — это профессионалы, а не любители )
Так что на мой взгляд, все кто возятся с электроникой, радио, в любом их эволюционном состоянии — пусть лампы, транзисторы — все они радиоманы, то есть любители и профессионалы.
Так что на мой взгляд, все кто возятся с электроникой, радио, в любом их эволюционном состоянии — пусть лампы, транзисторы — все они радиоманы, то есть любители и профессионалы...
… и смело могут и должны отмечать 18 апреля! :)
Не соглашусь. Я связист, но вообще не радиолюбитель.
У каждого свои недостатки (с) :)
В мои школьные времена...Ну и как это ваше перечисление изменило смысл термина «радиолюбитель»? Как было слово «радио» привязано к излучению в эфир и приёму с него, так и осталось. Как было изготовление 20-ваттного усилителя для сельского клуба не имеющим никакого отношения к радио, так и осталось.
А насчёт слова «связист» — чуял я, что что прикопаются к нему, использовал для краткости. Ну давайте вместо «связиста» скажем «фанат любительской радиосвязи» — годится?
Как было изготовление 20-ваттного усилителя для сельского клуба не имеющим никакого отношения к радио, так и осталось
Имело, и самое непосредственное. Радио достаточно долго было основным источником информации и музыки для большинства населения, а уж в сельской местности — тем более.
И основным устройством, которое можно было встретить почти в каждом доме — была радиола.
Да и мне пришлось начать свое радиолюбительство с процесса организации трансляции из «радиорубки» студенческого лагеря отдыха по всей его территории.
И без некоторой доработки усилителя этот процесс не обошелся.
чуял я, что что прикопаются к нему, использовал для краткости
Слово «связист» имеет достаточно конкретное значение.
Например, при словах «институт связи» — вопросов о том, какая именно связь имеется в ввиду — никогда не возникает )
Эх молодость.
На RL3A aka RK3AWL антенны строили в соревнованиях побеждали.
С праздником вас, любители и профессионалы!
Единственное, все-таки нужен был бытовой радиоприемник и микрофон
Просили вспомнить и вспомнилось. Радиолюбительством я увлекся с 4-го класса (1965 год). Даже причины не вспомню. Это было в г. Чебоксары, там много предприятий, связанных, говоря сегодняшним языком, с электроникой. Радиодетали были все же дорогие (лампы и транзисторы). Так транзистор П-401 стоил целый рубль, а П-403 уже 3 рубля. При этом обед в школе стоил 15 копеек. Но мы не отчаивались. Еще была свался с этих электротехнических заводов, мы там часто рылись и находили резисторы (сопротивления), конденсаторы, а если повезе, то и транзисторы. Особой удачей считалось найти кусок фольгированного гетинакса/текстолита. А уже в 6-м классе мы в своем 6-м квартале сделали сеть. Квартал, кстати особенный, он стоит на месте деревни Будайки, в которой родился В.И.Чапаев. Мы пробровили провода между домами, таких домов было по крайней мере шесть. А дальше радиоприемник или собранный своими руками усилитель, микрофон, позывные, и разговаривали между собой (уроки, технические новости да и просто поболтать). А еще азбука Морзе. Еаша сеть просуществовала несколько лет. Даже милиция приходила проверять, то никакого криминала не обнаружмла (тогда было модно таскать телефонные трубки), даже похвалила. После 8-го класса я ушел в суворовское училище, но и там продолжил занятия (телевизоры, магнитофоны). В один из приездов в отпуск мы разобрали нашу сеть — другие времена настали. Вообще многое есть что вспомнить. Какой был журнал Радио и какие были в статьи, например, статьями Румянцева простозачитывались. Спасибо за приглашение к разговору.
Эх, я только вещать люблю. de RW3AUK. 73 & GL
Мне было лет 13-14, я собирал схему, похожую на ту, что слева, но нагрузка была не дросель, а контур на окне. Вбил четыре гвоздика в раму окна, и намотал 5-10 витков по периметру окна, ну и переменный керамический конденсатор. Это и была антена, по сути, магнитная. В анодной цепи еще был модулирующий трансформатор, который подключал к выходу НЧ усилителя радиолы (15 Вт). Анодное вольт 300, еще столько же в пике добавлял модулирующий трансформатор. Лампу нагружал не на весь контур, а на отвод в несколько витков. Добротность контура получалась высокая, и он раскачивался до многих тысяч вольт. Керамический конденсатор становился горячим.
На радиоле ставишь пластинку, один канал — в модуляцию, другой — в колонку. Подносишь к контуру ладонь, и между ней и витками контура возникает фиолетовое свечение, причем мерцает в такт музыке :) Красотищщща… цветомузыки отдыхают :))) А в лампе, под музыку, при этом мерцало слабым синеватым свечением стекло, бомбардировка электронов. При 300 вольт стекло еще не светится, а вот модуляцией поддать до 600, и электроны уже достаточно разгоняются. Не даром, лучевой он, тетрод этот :)
Потом брал маленький приемник на СВ диаппазон с магнитной антенной и гулял по району, слушал свою музыку :) Максимум, на километр-два уходил, дальше уже не слышно :)
73!
Эх… только до подачи накала дело дошло тогда
А какие красивые деревянные коробки были у ламп ГУ.!!! С замочком! У бати было пару ламп. Толи 50 толи 80-е
ЗЫ: На счёт выбросить жалко. Не то что выбросить, но продать или на рассыпуху раздербанить жалко. Генератор и вольтметр в наличии. Генератор даже живой и ремонту не подвергался (по-крайней мере у меня). =)
73!
Тоже чумодан с б/у лампами валяется, рука не поднимается выкинуть.
73!
Так начался мой путь в радиолюбительство.
У меня началось с того, что в третьем классе прочитал учебник по физике за 8 класс, где была схема детекторного приёмника. Друг сказал, что если диод поставить наоборот, то будет передатчик. Два месяца собирал деньги 2 рубля 68 копеек и купил справочник по радио толщиной сантиметров 5. Читал как детектив, хотя понимал мало что. Ну, а дальше так и пошло…
Вспомнилось, что уже в бытность школьника старших классов, общаясь с, хэх, единомышленниками, у нас фигурировала фраза «есть книга, ротхаммель, там написано про все антенны в мире». Думал, поступлю в универ, первым делом найду и обязательн куплю эту книгу… Потом забылось как-то.
Но сейчас я могу, в принципе, сказать тоже самое. Ротхаммель — книга на века. Девайсы меняются, нанометры процессов уменьшаются, а антенны, антенны все такие же как описаны у Ротхаммеля…
зы сам нашел в начальной школе большой (больше А4 формата и толстый ещё) том по орг.химии для вузов, но это уже другая история:) как то не сложилось
уже тогда на заочном были студенты, которые не учились, а просто платили деньги за контрольные, курсовые, экзамены и даже за дипломный проект…
Такие были и на очном, но единицы.
из жизни:
Преподаватель, отталкивая рукой листы чертежей — «Молодой человек, все это мы будем делать только во втором семестре!»
А этюд из жизни у нас ходил как анекдот)
За дневников не знаю, я учился только на вечерней и заочной форме обучения
В молодости зарплаты инженера не хватало на семейную жизнь, грешил подработкой, помогая студентам.
К этому времени разница между дневной и заочной формой обучения почти нивелировалась.
Лафа закончилась в тот момент, когда подобными вещами занялись сами преподаватели.
Я вот наоборот купил три десятка, чтобы собрать на лампах для электрогитары каскад примочка — предусилитель — усилитель — гитарный динамик…
Кстати, решил тут послушать в прошлом году «шестёрки», и что-то там пусто совсем, может кто знает, куда тамошние любители «У меня тут 4 штуки ГУ-86 в кастрюле охлаждаются, остынут — выйду на киловате» переехали?
Ещё было что-то германиевое, но маркировку транзисторов уже не помню. Больше 15 лет прошло, эх…
CQ CQ CQ С праздником, Радиолюбитель! #WorldAmateurRadioDay