
Привет! На связи Ксюша – автор в блоге «IT для детей». Пишу для родителей современных школьников, рассказываю о школах и курсах, а также о направлениях, полезных с точки зрения детского образования в айти.
Сегодня предлагаю поговорить об уроках программирования для 6-классников, обозначить аспект пользы занятий. Также попытаюсь обосновать, что соответствующие начинания вполне реализуемы, при этом будут ссылаться на исследования ученых, в том числе педагогов. В конце представлю подборку тематических курсов, условное резюме и ответы на распространенные вопросы по теме, а также ссылки на полезные статьи по теме.
Сразу отмечу, что не претендую на звание профи, однако в силу собственной специализации – регулярных обзоров курсов и школ программирования для начинающих детей – обладаю определенными профильными знаниями и представлениями о том, как устроен учебный процесс в рамках внеурочной деятельности за стенами общеобразовательных учреждений.
Стоит ли вообще начинать изучать программирование в 6-м классе
Однозначно. Но буду говорить не о кодинге, хотя его полезность обозначу в любом случае, а о дополнительном образовании в целом.
Сначала сошлюсь на исследование, выполненное Т. М. Параничевой, Е. В. Тюриной, Л. В. Макаровой и др. Они изучили возрастные особенности психического здоровья детей 12–13 лет на примере выборки, включающей 400+ современных школьников, и пришли к выводу, согласно которому 50 % ребят характеризуются:
Страхами в части самовыражения из-за отсутствия хобби и увлечений;
Проблемами в плане выстраивания отношений с учителями;
Преобладанием негативного социального стресса из-за неудовлетворительного опыта социализации и коммуникации со сверстниками;
Чувством отсутствия комфорта и уюта по мере школьных занятий и смежных обязанностей.
Считаю, что все эти трудности, с которыми сталкиваются 12-летние ребята, могут быть разрешены, хотя и частично, посредством дополнительных занятий. Те же уроки программирования в 5–6-м классе, если тема IT увлекает ребенка и кажется ему интересной, способны дать следующие образовательные эффекты:
Формирование представлений о самовыражении и творчестве посредством написания кода и, скажем, разработки игр. Занятия дадут условное хобби, которое станет исключительно полезным;
Развитие позитивных навыков коммуникации. Это возможно благодаря включению в среду единомышленников и общению с дружелюбным педагогом. Данный аспект снимает трудности вроде неспособности общаться с учителями в школе и социального стресса;
Обеспечение понимания того, что учиться не всегда скучно, что уроки могут быть не только полезными, но и увлекательными. Это тесно связано с проектной деятельностью, чего обязательно коснусь далее.
Сошлюсь и на другое исследование, выполненное А. А. Алексеевым, О. Р. Веретиной и др. Они сравнили мышление современных подростков и детей второй половины прошлого столетия, но нас интересует другое. Речь о том, что представленные ученые пришли к выводу, что ребята подросткового возраста (11+ лет) в XXI веке характеризуются следующими аспектами:
Применение речи как инструмента обдумывания;
Осознанность собственных мыслей;
Условное единство образного и словесно-понятийного компонентов мыслительного процесса.
Считаю это комплексным плюсом в контексте дополнительного обучения, ведь благодаря соответствующим качествам, если их грамотно задействовать в образовательном процессе, в том числе в рамках изучения основ программирования в 6-м классе, удастся:
Улучшить коммуникативные навыки, научить ребенка взаимодействовать с окружающими;
Добиться осознания и качественного понимания осваиваемого материала подростком, пусть и не без дополнительных действий вроде уже отмеченной проектной деятельности на примере, скажем, разработки игр;
Прийти к более выраженным результатам при условии введения в образовательный процесс образов, наглядных примеров, упрощенных понятий и концепций.
Так, изучать углубленную информатику и программирование в 6-м классе – вполне нормально и даже разумно, что объясняется представленными аспектами. Но обозначены обобщенные сведения, типичные для дополнительного обучения в целом, поэтому кратко выделю узкие преимущества и аргументы:
Формирование понимания, как устроено программирование, для чего оно нужно и как связано с кодированием. Это приблизит ребенка к цифровым технологиям и осознанию важности владения компьютером и прикладными программными средами;
Развитие важных качеств мышления вроде логики. И хотя это общий значимый навык, быстрее всего он поддается формированию и позитивной трансформации именно благодаря написанию кода;
Формирование понимания алгоритмов. Здесь налицо косвенная связь с развитием логического мышления: код буквально показывает, что все вокруг – это не хаос, а наборы и совокупности, основанные на строгом порядке, на последовательностях;
Возможность заинтересовать ребенка IT и выстроить образовательный маршрут и карьеру в соответствующем направлении. Проектирование дизайна игр и их разработка, написание веб-приложений и создание сайтов – типичные основы курсов, а вместе с тем и условный фундамент в контексте формирования предпосылок для получения одной из востребованных профессий.
Какие направления подойдут 12-летним ребятам: инструменты и языки программирования для детей без опыта
Кратко обозначу наиболее популярные направления, в том числе по основам программирования для учеников 5–6-х классов. Это:
Scratch. Это среда визуально-блочного программирования, максимально подходящая при условии, что ребенок – абсолютный новичок в кодинге. Благодаря Скретчу удастся разобраться в азах написания блочных программ, управлении мультимедиа, создании несложных игр, анимации и интерактивных историй – мультфильмов;
Python. Его можно изучать в т. н. сухом виде, но с учетом представленных аспектов психического устройства типичного подростка рекомендую связку с Minecraft. Часто встречаю подобные тематические курсы, где все построено вокруг кодинга на «Питоне» в представленной игровой вселенной;
Roblox Studio. Это мощный движок для создания игр, который может быть использован для введения в программирование на примере скриптинга на Lua. Удастся разобраться, помимо остального, в создании 3Д-моделей и прочих интересных вещах;
Unity. Это почти аналог предшествующего направления, но отмечу, что движок «Юнити» более эффективен, вместе с тем относительно несложный скриптовый язык «Луа» сменяется C# – серьезным инструментом;
Создание сайтов. Тематические курсы подобного плана обычно основаны на обучении детей использованию JavaScript, HTML и CSS.
Ранее отметила значимость проектной деятельности, поэтому краткая ремарка: при выборе курсов необходимо уделять внимание тому, будут ли учащимися выполняться проекты. Именно практика помогает лучше закреплять теорию и выводить навыки на качественно новый уровень, чего бы ни касалось дело: создания игр, сайтов или т. н. сухого программирования.
К традиционной рубрике: приведу примеры курсов с проектами и обозначу прочие значимые моменты.
Примеры курсов с образовательными программами, в которые заложены основы программирования для учащихся 5–6-х классов
Базовый критерий сегодня – проекты. По традиции отдала предпочтение онлайну, потому как считаю его удобным и более доступным, а также решила поставить упор на Роблокс: это хороший вариант для старта.
Дополнительно проанализировала:
Цены;
Форматы;
Потенциальные результаты.
Представила ссылки: они пригодятся, если какой-либо курс покажется интересным.
Итак, к подборке.
Создание игр в Roblox Studio и написание кода на языке «Луа»: курс внеурочного программирования для учащихся 6-х классов

Цены: 800 рублей за урок в среднем, есть скидка 10 % для новичков.
Форматы: группы, один на один с педагогом, видеокурс.
Проекты: игры Line Runner и Obby, локация Village, несколько 3Д-моделей, визуальные эффекты для карт и уровней, GamePass, виртуальный мини-магазин, космодром и т. д.
Потенциальные результаты: владение Roblox Studio, способность создавать игры и писать код на «Луа», навыки продумывания сюжетов, моделировании сцен, реализации их дизайна и т. д.
Ссылка: https://pixel.study/roblox
Создание игр в Роблокс Студио: курс по программированию для 6-го класса

Цены: около 1 000 за урок, можно получить неуточненную скидку при оплате трех месяцев занятий сразу.
Форматы: мини-группы.
Проекты: виртуальная лава, оружие, меню игры, анимация для персонажа и др.
Потенциальные результаты: владение Lua, способность использовать инструменты Roblox Studio.
Ссылка: https://profenshire.ru/roblox
Создание игр в Roblox: курс программирования для школьников 6-х классов

Цены: от 900 рублей за онлайн занятие.
Форматы: мини-группы, индивидуальные уроки.
Проекты: парящий лифт, сбор шариков, анимация персонажа и т. д.
Потенциальные результаты: умение работать с 3Д-моделями, знание основ программирования на «Луа» и гейм-дизайна.
Ссылка: https://yescoding.ru/roblox-course
Разработка в Роблокс Студио: курс программирования для детей 6-х классов

Цены: не увидела сведений о стоимости.
Форматы: нет информации.
Проекты: Obby, аксессуары и одежда для персонажа, соответствующий магазин, различные визуальные и звуковые эффекты, несколько несложных игр.
Потенциальные результаты: знание устройства Роблокс Студио, понимание основ разработки игр.
Ссылка: https://www.progkids.com/courses/roblox
В завершение еще раз подчеркну, что считаю старт учебы в IT в 6-летнем возрасте хорошим решением. Подкрепляю свое субъективное мнение отмеченными объективными исследованиями, подтверждающими, что учеба как полезна, так и продуктивна. Вместе с тем ребенок обретет полезное хобби и ценные навыки, а его родители смогут забыть о нежелательном увлечении в виде компьютерных игр.
FAQ
Еще одна традиционная рубрика: собрала несколько распространенных вопросов и ответила на них.
Какие языки программирования удастся изучить в 6-м классе?
Отметила, что это Скретч, Lua, Python, C# и JavaScript.
С чего начинать изучать основы программирования для школьников?
Здесь стоит отталкиваться от возраста и опыта ребенка. Абсолютным новичкам рекомендую Скретч, а после подойдет «Луа», «Питон» или альтернатива.
Где искать учебники для самообучения?
В интернете есть множество уроков в формате видео, текстовых руководств и инструкций. Достаточно определиться с направлением и найти тематические материалы.
Полезные статьи по теме
Как и обещала, даю ссылки на тематические статьи. Вот они: