Английский по методике Шлимана
1 мин
Генрих Шлиман, говорят, пытаясь проверить расхожую цитату Наполеона — «Человек, говорящий на двух языках — стоит двоих», выучил несколько языков.
Методика следующая:
а) Необходимо очень много читать вслух на иностранном языке, это способствует выработке правильной интонации и восприятию языка на слух.
б) Упражнения в переводе, цель которых — грамматические правила, вовсе не нужны!
в) Нужны вольные сочинения на интересную тему и вымышленные диалоги. Сочинения проверяет репетитор, исправленное сочинение — вечером разучивается наизусть, а на следующий день читается преподавателю, чтобы он поправлял ошибки в произношении.
Английский язык по данной методике Шлиман освоил за 3 месяца, в дальнейшем подобным способом выучил еще несколько языков.
Методика следующая:
а) Необходимо очень много читать вслух на иностранном языке, это способствует выработке правильной интонации и восприятию языка на слух.
б) Упражнения в переводе, цель которых — грамматические правила, вовсе не нужны!
в) Нужны вольные сочинения на интересную тему и вымышленные диалоги. Сочинения проверяет репетитор, исправленное сочинение — вечером разучивается наизусть, а на следующий день читается преподавателю, чтобы он поправлял ошибки в произношении.
Английский язык по данной методике Шлиман освоил за 3 месяца, в дальнейшем подобным способом выучил еще несколько языков.

В современном мире многие сталкиваются с необходимостью изучить иностранный язык. Чаще всего этим языком является английский. Методов изучения иностранного языка, и английского в том числе, существует много: заучивание слов по карточкам; расклеивание стикеров с названиями предметов по всему дому; метод 25-го кадра (хотя лично я в него не верю); штудирование грамматики,– как с репетитором/в школе/в университете/на курсах, так и самостоятельно; метод погружения, наконец. В общем, есть из чего выбрать. Благо, на просторах Интернета материалов можно найти великое множество.


Объектно-ориентированные базы данных – базы данных, в которых информация представлена в виде объектов, как в объектно-ориентированных языках программирования.