Как стать автором
Обновить
11
5.3
Ира Ко @ira-k

Контент-продюсер в Яндекс Практикуме

Отправить сообщение

Ответ! Если трое друзей — математики, то они могут решить проблему с помощью теории игр, комбинаторики или экономики. А ещё лучше — применить сразу всё: https://www.youtube.com/watch?v=fSwcGqFV2RM. Справедливое решение с точки зрения математики объясняют в последнем фрагменте.

Нужно разделить стоимость первого участка дороги на троих, второго — на двоих оставшихся, а за последний кусочек платит только третий человек. Тогда первый заплатит 600/3=200 рублей, второй 600/3+600/2=500 рублей, а третий 600/3+600/2+1800=2300 руб.
@BanaKingи @NSISбыли правы.

Не уточнила, исправляюсь — её нет, потому что и набора в 24 году на неё нет

Ориентироваться можно на лендинг: https://practicum.yandex.ru/high-education. Там актуальные программы + будем добавлять новые. «Фронтенд и мобильная разработка» — пример программы, на которую набирали в 2023, как пример, чему учим

Спасибо, что поделились мнением! Вашу обратную связь по вводной части передаём команде курса в работу :) Что касается программы — азов действительно много, т.к. курс рассчитан на новичков в профессии, но мы распределили темы и нагрузку так, чтобы успеть осознать материал, а потом отработать знания на практике. Плюс можно будет попасть на стажировку и получить реальный опыт.

Перепроверили в тексте, всё должно работать. Попробуйте, пожалуйста, перейти ещё раз по прямой ссылке: https://practicum.yandex.ru/sys-admin/

Добрый день! Консультации длятся 30 минут. Что касается стоимости, в основе ценообразования наших курсов лежит юнит-экономика каждой отдельной программы. Она включает в себя не только расходы на подготовку материалов, но и траты на развитие платформы, команду сопровождения, работу ревьюеров и многое другое. Безусловно, всегда можно найти альтернативные форматы обучения.

Кому-то подходит наш формат: учебная программа с тренажёром, код-ревью, наставниками и карьерным треком, а кому-то больше подойдёт предложение конкурентов или просто видео на YouTube и открытые источники. Здесь выбор остается исключительно за студентом

Добрый день! Большое спасибо вам за отзыв, вовзвращаемся с ответом. Мы с большим вниманием относимся к конструктивной критике в свой адрес. Именно обратная связь наших студентов помогает нам держать руку на пульсе и следить за качеством наших курсов — в конкретном случае следить за качеством сопровождения и работой команды трудоустройства.

Мы разобрали ваш комментарий по курсу «Python разработчик» с командой и хотели бы подробно ответить на все замечания.

  1. Формат обучения:
    Наши студенты действительно изучают теорию в учебнике, после чего отрабатывают её на практике в тренажёре и проектах. Проекты проверяют реальные разработчики, которые оставляют полезные комментарии в случае необходимости доработки кода.
    Если в процессе обучения у студентов возникают вопросы по теории, то с ними всегда на связи опытный наставник курса. Он сможет помочь с поиском ответа на вопрос.

  2. Обучающие материалы:
    Онлайн-вебинары проводятся раз в спринт — раз в 2 недели. Каждый вебинар проводит действующий разработчик — это может быть как специалист из Яндекса, так и любой другой компании. Здесь мы ориентируемся не на место работы, а на опыт и навыки наставника.
    В 28 когорте наставниками были Алексей и Денис. Наши коллеги проводили вебинары раз в спринт. Аудио- и видеозаписей действительно не было — эти форматы в Практикуме не предусмотрены.

  3. Помощь по мере прохождения курса и сопровождение:
    На всём пути обучения вас поддерживают 1) куратор – ему можно задать вопросы по организационной части, 2) наставники, которые помогают с теорией и практическими заданиями и 3) ревьюер, с которым можно обсудить комментарии по выполненным проектам.

    Не исключена ситуация, когда на ваш вопрос в общем чате когорты знает ответ одногруппник. Однако наставник всегда следит за тем, чтобы такие ответы были верными и дополняет их своими комментариями.

    В первом пункте мы рассказали, что усваивать новый теоретический материал вам помогает опытный наставник. Если у студента есть вопрос по теории, он пишет наставнику в общем чате когорты. Так как нередко у студентов бывают похожие вопросы, обращение в общем чате поможет ответить на один и тот же вопрос всем сразу.

    Во время вашего обучения на курсе максимальный срок ответа наставника составлял 24 часа, сейчас это 12 часов. Это SLA, в течение которого студент получит ответ на свой вопрос. Также всегда на связи техподдержка, которая оперативно поможет разобраться с заданиями в тренажёре.

  4. Про трудоустройство:
    Более 10 000 студентов, которые закончили обучение в Практикуме уже нашли новую работу. В среднем 60% студентов Практикума проходят обучение до конца, так как здесь многое зависит от мотивации студента, выбора курса, его ресурсов и того, какой образовательный опыт мы вместе — команда Практикума + студент — сможем создать.

    Наша команда трудоустройства помогает оформить резюме, подготовить портфолио и учит навыкам самопрезентации на собеседовании. Мы даём инструменты, которыми студент будет самостоятельно пользоваться в процессе устройства на работу.

В завершение хотим ещё раз поблагодарить вас за то, что поделились своим опытом обучения в Практикуме. А ещё мы надеемся, что смогли дать чуть больше контекста при разборе всех пунктов вашего комментария.

Здравствуйте! Подскажите курс, который вы проходили, и номер когорты. Это поможет быстрее уточнить информацию и вернуться к вам с полным ответом

Джуну хорошо знать, что это такое для общего развития. Вот неплохая статья с примерами по этой теме: https://habr.com/ru/articles/130577/

Искать первую работу разработчику действительно сложно, но на примере наших выпускников видим, что джуны по-прежнему нужны рынку — они регулярно находят работу. Например, 900+ выпускников python-разработчиков уже работают программистами.

Поделимся парой ссылок. Мы проводили вебинар, где как раз разбирали, есть ли вакансии для новичков и на что они могут рассчитывать: https://youtu.be/1FcflQeR_mQ?t=300

Необходимость нанимать джунов зависит в том числе от компании и задач. По этой теме делали такой материал: https://habr.com/ru/companies/yandex_praktikum/articles/746378/

Мы не утверждаем, что гуманитариям будет совсем сложно при изучении платформы 1С. Скорее, посыл противоположный: для выпускников технических вузов или людей с ИТ/математических бэкграундом стать программистом 1С (как и программистом на любом другом языке) будет немного проще. При этом мы сами видим много примеров наших выпускников, которые становились отличными разработчиками без какого-либо технического или математического бэкграунда

Конкретное решение для трекера задач также зависит от размера компании. В более-менее крупных компаниях 1С — это часть ИТ-архитектуры (обычно часть бэкенда), а таск-трекер един для всех, в том числе и не для ИТ-отделов. Поэтому обычно используют более распространенные специализированные решения.

Если 1С единственный используемый язык в компании, то и таск-треккер, скорее всего, будет реализован на платформе 1С.

придумал 20, а три разобрали в качестве примера)

спасибо! передадим командам курсов, что по-прежнему есть запрос на такой формат

да, скорее всего одной зарплаты будет мало и понадобится чуть больше времени. А тем, кто в процессе обучения понял, что не осилит или это вообще не его, мы вернём деньги за оставшееся время обучения

На курсе мы учим «голой» вёрстке, в том числе «голым анимациям». Если под фреймворками для вёрстки имеете в виду препроцессоры, то о них мы говорим, но учим базе. Если хорошо знать базу, то с любым «фреймворком» разобраться будет не сложно. А макеты, да, в Фигме

Информация

В рейтинге
835-й
Работает в
Зарегистрирован
Активность