В общем и целом — да, такие системы нужны.
Ваша, конечно, не лишена некоторых недостатков, но в общем и целом жизнеспособна. Например, проставлять посещения после каждой лекции/практики — геморно, не все будут это делать. Добавлять материалы к предстоящим занятиям тоже не все будут — а вот выкладывать задания и доп. материалы после проведения занятия — многие.
Так получилось, что на нашем факультете такая система тоже была нужна: оценки работ, задания, списки групп и прочее. Было решено не заморачиваться с созданием очередного велосипеда, поэтому организовали все на wiki-движке. Поначалу осваиваться было трудно (в основном из-за разметки и иерархии), но сейчас и студенты, и преподы «просекли фишку» и используют систему более активно. Для тех, кому надо блогоподобную функциональность, был сделан сайт на друпале.
думаю, тестировщик им бы не помешал.
какими бы они не были профессионалами — ошибки есть и на artlebedev.ru
в частности, попробуйте «потестировать» сообщения об ошибках на странице https://store.artlebedev.ru/registration/
были уже подобные идеи, и даже реализованы — но там отмечали не настроение, а успешность дня — много сделал/мало сделал + простые планировщики, списки todo итп.
Отрицательная частица не пишется раздельно
…
Существительные, прилагательные и наречия на -о имеют или подразумевают противопоставление: не правда, а ложь; не хороший, а дурной; не далеко, а близко
…
Нижегородский НСС когда-то включал sms over gprs в Марий Эл. Когда об этой фиче узнало достаточно большое количество народу и обычный смс-трафик упал, то эту возможность отключили.
так что жадность опсосов никуда не денется…
формированию и утверждению современной украинской научной и профессиональной терминологии
зачем?
терминология должна быть как можно более универсальна (в лингвистическом плане) и понятна широкому кругу профессионалов — мне эта цель развития википедии кажется очень сомнительной
онлайн, конечно, хорошо — но, как я понял из статьи, основные клиенты указанной фирмы, по крайней мере в самом начале, — люди, у которых еще нет компьютера. Они бы онлайн-рекламу точно не увидели :)
тем не менее, в вузе, где я учился, сейчас ввели систему электронных пропусков, так что совсем халявить не получится.
Ваша, конечно, не лишена некоторых недостатков, но в общем и целом жизнеспособна. Например, проставлять посещения после каждой лекции/практики — геморно, не все будут это делать. Добавлять материалы к предстоящим занятиям тоже не все будут — а вот выкладывать задания и доп. материалы после проведения занятия — многие.
Так получилось, что на нашем факультете такая система тоже была нужна: оценки работ, задания, списки групп и прочее. Было решено не заморачиваться с созданием очередного велосипеда, поэтому организовали все на wiki-движке. Поначалу осваиваться было трудно (в основном из-за разметки и иерархии), но сейчас и студенты, и преподы «просекли фишку» и используют систему более активно. Для тех, кому надо блогоподобную функциональность, был сделан сайт на друпале.
какими бы они не были профессионалами — ошибки есть и на artlebedev.ru
в частности, попробуйте «потестировать» сообщения об ошибках на странице https://store.artlebedev.ru/registration/
Отрицательная частица не пишется раздельно
…
Существительные, прилагательные и наречия на -о имеют или подразумевают противопоставление: не правда, а ложь; не хороший, а дурной; не далеко, а близко
…
так что жадность опсосов никуда не денется…
да и что там автоматизировать, когда все тестирование состоит только в «посмотреть, вдруг баги где есть»
«автоматизировать ad hoc тестирование можно, но тестер должен знать, что проверяет»?
зачем?
терминология должна быть как можно более универсальна (в лингвистическом плане) и понятна широкому кругу профессионалов — мне эта цель развития википедии кажется очень сомнительной
А насколько это корректно по отношению к клиенту — то, что его контакты передают третьим лицам?