Вы конечно извините, но у Вас прямо полный набор устаревших стереотипов, начиная от "глухонемой" (глухой != немой), "не умеет читать". Сурдоперевод - это просто калька обычного языка на жестовый, он так и называется - "калькирующая жестовая речь" (без учета грамматики жестового языка), он весьма своеобразен для глухих. Настоящий язык - это русский жестовый язык (в РФ и странах СНГ) из семьи французского ЖЯ. И в разных странах ЖЯ, конечно, отличаются (на самом деле "диалекты" могут даже от семьи к семье отличаться, т.е. разные жесты могут использоваться например в разных городах). Но что правда - это то, что между собой, не зная языка, глухие из разных стран договорятся быстрее, чем люди, которые говорят на устных языках.
Не совсем так. То есть, конечно могут, но грамматика РЖЯ не соответствтует русскому языку и поэтому глухие своеобразно читают и пишут, перенося грамматику РЖЯ в письменную речь. Хотя эта своеобразность зависит от многих факторов (степень и возраст потери слуха, методика преподавания и личное желание человека изучать устную речь - при том, что есть более естественная жестовая).
С такой вилкой зато камеры и покрышки меняются влет. На стриде крепление с одной стороны на обоих колесах (для целей складывания), но побочным эффектом всегда за короткое время можно залатать камеру в полевых условиях.
С точностью до последнего года ровно. В последнем году от неиспользованной страховки (при досрочном закрытии) обычно возвращают около 50% от суммы за оставшийся период, т.е. из количества дней удерживают либо фиксированный взнос, либо еще встречал формулировку "по краткосрочным ставкам", что бы это ни значило. И некоторые страховые (Ингосстрах, например, при этом рабочие часы их офиса совпадают с обычным не гибким рабочим временем большинства людей) еще требуют лично привезти заявление о расторжении договора и остаток суммы считается от даты регистрации такого заявления.
Есть субъективное ощущение, что хороший процент был только на новостройки после их существенного подорожания в 2019-2020 годах и в болшинстве случаев с субсидированной ставкой (то есть за счет остальных граждан, но поддерживают при этом фактически застройщиков). Даже в 2019 в мае брал новостройку под 10,9% и это было хорошей ставкой, в 2015-2017 ставки на новостройки у меня были около 13% (справедливости ради, одна из ставок с учетом нулевого первого взноса). Минимальное, что мне удавалось взять - 9,95% рефинансирование в 2018 году. Сейчас ради интереса подавал заявку - на вторичку одобрили 12% с 20% первым взносом.
При этом накопительный счет у того же Тинька имеет доходность 3,5%. Понятно, что есть всякие расходно-пополняемые вклады, но чем они удобнее в плане расходов и пополнения, тем ставка ниже.
Это очень субъективно, но я ни разу не пожалел о своих решениях закрывать ипотеки досрочно. Один раз это меня буквально спасло - в 2017 в январе закрыл ипотеку, а в феврале у банка (Енисей) отозвали лицензию и грузовик с закладными потерялся, а за долги боролись АСВ и мелкие ООО-шки, которым продали долги. В 2022 году заемщики еще судились о том, кому платить долг.
Правда, я и брал их все свои ипотеки с расчетом вносить определенные суммы и закрываться за 1-4 года, а одобрение получал на максимальный срок.
У Вас какой-то частный случай. Пользуюсь оплатой с телефона года с 2016 (сначала виртуальные карты, привязываемые как платежное средство в смартфоне, потом google pay/apple pay/samsung pay). С начала приема mir pay единственные проблемы, которые встречал - это плохое его считывание (например, на турникете петербургского метрополитена), но сами по себе терминалы с ним работали и работают без проблем.
Вы не рассматриваете важную оговорку из статьи. Если программист-самоучка работает с кодом, в котором много математики, то весьма вероятно, кроме программирования, подучит и математику. И может быть, будет понимать ее не хуже человека, вытяныувшего на тройку в универе просто за счет настойчивых походов к преподавателю на пересдачи. С другой стороны, человек с такой мотивацией может и от университета получить максимум.
Согласен с вашим комментарием. Хочу дополнить, что в неидеальном мире иногда не создаются сабтаски под мелкий рефакторинг, например, и встречается такая структура иногда `{ticketName} - {ticketTitle} // {whatWasDone}`. Либо задача бьется на сабтаски, а в процессе выясняется что они сильно связаны (либо просты, чтобы тратить время на переключение контекста) и делают их де-факто в одной ветке. Опять же, это костыль о разумности, балансе и управлении разделением на подзадачи, который в идеальном мире вроде как не нужен.
Статья мне показалась полезной, спасибо за мотивацию. Впрочем, есть несколько принципиальных проблем (по крайней мере как мне это видится после опыта преподавания в школе и собственного обучения в ВУЗах/общения с преподавателями): незаинтересованность студентов в первую очередь. Также для интересных историй требуется либо недюжинный талант и настроение (не все темы получается рассказать с вдохновением), либо, что скорее, тщательная подготовка. И вот со вторым как раз у нас возникают проблемы. Даже не только со стороны ресурсов, их как раз могут закупать в больших количествах (хотя, если честно, закупают не то, что нужно, а то, где больше откат и моднее название для отчетов). В основном я говорю про человекочасы. Сравните, скажем, команду курса CS50 (хотя бы по количеству ее участников), и преподавателя на полставки у нас, которому надо после пары идти закрывать таски фуллтайм, чтобы жить достойно. Было бы неплохо, чтобы и эту проблему сверху осозновали и пытались решить. Западную систему образования можно не любить за многое, но учитель и преподаватель там ощущается человеком Например, там есть в комплекте с учебником готовые материалы, а не как у нас - просишь родителей купить рабочие тетради, а они на тебя в прокуратуру пишут - буквально недавно школа, где работает моя супруга, начала проходить проверки как раз из-за такого случая. Нет уголовной ответственности за чужих детей, если учитель не виноват в проишествии, а просто "рядом стоял". И тому подобное, что позволяет преподавателю и учителю заниматься своей работой, а не сидеть-боятся, готовить презентации по выходным и писать отчеты в остальное время.
Да, ноль претензий и обид, удачного использования! Издательству спасибо за раздачу. Просто действительно ситуация показалась странной, учитывая, что коммент был раньше даты вашей регистрации. Я думаю вы бы также удивились.
Очень интересная ситуация. Примерно в 14:20 я пишу комментарий "terraform up & running пожалуйста", который попадает на модерацию. В 14:30 регистрируется пользователь aniki, который затем в 15:50 пишет единственный комментарий с этой же книгой. В 15:51 мой комментарий отклоняют. Если это череда совпадений, то нет претензий. Если пользователь aniki как-то связан с модерацией, то это некрасиво. Могли бы и в личку написать и сказать, что книга вам нужнее.
К сожалению, есть кейсы, когда пользоваться 2.4 необходимо. И при этом держать две сети на разных диапазонах можно, но крайне некомфортно. В частности речь идет об "умном" доме, в котором управляются розетки, лампы и подобные устройства (хотя еще есть множество других устройств, поддерживающих только 2.4 - невыбрасывать же их, если свою функцию выполняют). В ширпортребном сегменте они именно беспроводные и часто на WiFi 2.4 Ггц. При этом для полноценного управления (подключения, поиска после потери сигнала) требуется, чтобы смарт и устройство были в одной сети. Да и просто когда они в одной сети по опыту это работает намного стабильнее. Когда в смарте 2.4 и 5 работают одновременно он то и дело норовит перескочить по закону подлости на неудобную в данный момент сеть (когда настраиваещь устройство - на 5 Ггц, т.к. близко к роутеру, когда дома и далеко от роутера, на 2.4 хотя 5 еще неплохо ловит). В общем, приходится или мучаться, или настраивать 2 в 1 сеть (пока это лучшее решение на мой взгляд).
Инфляцию наблюдаю. Индексацию зп - не особо. Как минимум она значительно отстает от инфляции. Сама по себе высокая инфляция не означает, что ипотека станет выгоднее.
У вас отличный вопрос, но его на самом деле следует адресовать минобру, потому что "с электронным дневником" — такого понятия в РФ нет (не было на момент 2020 года по крайней мере), вместо одного электронного дневника есть целый зоопарк решений, каждый город/район/школа может что-то свое использовать, соответственно, непонятно, с чем интегрироваться, если нет единой и прозрачной системы.
Когда был учителем, наибольшую боль с точки зрения отчетности получал при составлении планов в рабочей программе, которые нужно было переносить из "примерного плана" или из прошлогоднего в новый, раскидывая по сложной структуре вордовских таблиц (с хаотично объединенными ячейками разных ширин). Потом эту структуру надо было перетаскивать в эксель, удаляя влезшие ненужные столбцы и приводя к виду одна ячейка - одна дата (а если тема занимает несколько дат, то таблицу тоже приходилось вручную редактировать), чтобы подгрузить темы в электронный журнал. Все эти процедуры выполнялись практически вручную, занимало не меньше недели (а то и месяца) рабочего времени на полтора десятка рабочих программ. В общем, степень автоматизации оставляет желать лучшего, и к сожалению, общих решений нет, электронные журналы могут отличаться даже в пределах одного района города.
Там такой зоопарк решений (например, в Санкт-Петербурге в каждом районе может быть своя, не самая прямая система), что единственный рабочий вариант - вручную интегрироваться
Возникло такое чувство, что статью скомпилировал AI, а не писал человек. Я, конечно, не буду претендовать на роль выросшего не тупого ребенка, но на знания русского не жаловался. Тут я ничего не понял с самого начала статьи. Сначала заявляется:
Набор генов не только определяет ваши свойства, а ещё, сильно упрощая, задаёт возможный диапазон их развития.
То есть по набору генов можем узнать о наших "свойствах" и о пределе из развития. Но в следующем же предложении заявляется ровно обратное:
То есть мы не можем по ДНК отличить гения от среднего, не очень умного человека, но можем влиять на развитие потенциала ребёнка посредством воздействия на генетику эпигенетическими механизмами.
Потом какой-то набор слов просто (фраза после слов "так что надо" никак не связана логически с предыдущим высказыванием):
Генетическими факторами объясняется до 80% различий в интеллекте (более 500 генов связаны именно с ним), так что надо найти двоих не очень умных родителей.
Но увы, это ещё не гарантия: родители могут быть такими не потому, что у них гены не очень, а потому, например, что регуляторы этих генов были угнетены внешними факторами – это изучает эпигенетика.
Далее вообще какие-то никак не связанные с этим фактом исследования приводятся. На этом моменте читать прекратил.
Многое (даже для решения этой конкретной проблемы) в нашей системе образования нуждается в улучшении, а еще большее — к возвращению назад, наши безграмотные чиновники достаточно «усовершенствовали». Если следовать духу ФГОС-а, то сейчас в школе не учат знаниям, умениям и навыкам, задача учителя — научить ребенка самому добывать знания. Но обучение по безоценочной системе и сейчас можно на ВУДах проводить (причем, не прикладывая усилий — есть выбор из качественных онлайн-тренажеров) — если дети мотивированны, они сами продолжат заниматься (вот только свободного времени у них почти не осталось).
По факту и 10-15 минут не на каждом вуде получается выделить, потому что помимо этого есть программа, которую нужно выполнить. Получается, в среднем, 10 минут раз в неделю-две на 17-34 занятиях — немного.
Вы конечно извините, но у Вас прямо полный набор устаревших стереотипов, начиная от "глухонемой" (глухой != немой), "не умеет читать". Сурдоперевод - это просто калька обычного языка на жестовый, он так и называется - "калькирующая жестовая речь" (без учета грамматики жестового языка), он весьма своеобразен для глухих. Настоящий язык - это русский жестовый язык (в РФ и странах СНГ) из семьи французского ЖЯ. И в разных странах ЖЯ, конечно, отличаются (на самом деле "диалекты" могут даже от семьи к семье отличаться, т.е. разные жесты могут использоваться например в разных городах). Но что правда - это то, что между собой, не зная языка, глухие из разных стран договорятся быстрее, чем люди, которые говорят на устных языках.
Не совсем так. То есть, конечно могут, но грамматика РЖЯ не соответствтует русскому языку и поэтому глухие своеобразно читают и пишут, перенося грамматику РЖЯ в письменную речь. Хотя эта своеобразность зависит от многих факторов (степень и возраст потери слуха, методика преподавания и личное желание человека изучать устную речь - при том, что есть более естественная жестовая).
С такой вилкой зато камеры и покрышки меняются влет. На стриде крепление с одной стороны на обоих колесах (для целей складывания), но побочным эффектом всегда за короткое время можно залатать камеру в полевых условиях.
С точностью до последнего года ровно. В последнем году от неиспользованной страховки (при досрочном закрытии) обычно возвращают около 50% от суммы за оставшийся период, т.е. из количества дней удерживают либо фиксированный взнос, либо еще встречал формулировку "по краткосрочным ставкам", что бы это ни значило. И некоторые страховые (Ингосстрах, например, при этом рабочие часы их офиса совпадают с обычным не гибким рабочим временем большинства людей) еще требуют лично привезти заявление о расторжении договора и остаток суммы считается от даты регистрации такого заявления.
Есть субъективное ощущение, что хороший процент был только на новостройки после их существенного подорожания в 2019-2020 годах и в болшинстве случаев с субсидированной ставкой (то есть за счет остальных граждан, но поддерживают при этом фактически застройщиков). Даже в 2019 в мае брал новостройку под 10,9% и это было хорошей ставкой, в 2015-2017 ставки на новостройки у меня были около 13% (справедливости ради, одна из ставок с учетом нулевого первого взноса). Минимальное, что мне удавалось взять - 9,95% рефинансирование в 2018 году. Сейчас ради интереса подавал заявку - на вторичку одобрили 12% с 20% первым взносом.
При этом накопительный счет у того же Тинька имеет доходность 3,5%. Понятно, что есть всякие расходно-пополняемые вклады, но чем они удобнее в плане расходов и пополнения, тем ставка ниже.
Это очень субъективно, но я ни разу не пожалел о своих решениях закрывать ипотеки досрочно. Один раз это меня буквально спасло - в 2017 в январе закрыл ипотеку, а в феврале у банка (Енисей) отозвали лицензию и грузовик с закладными потерялся, а за долги боролись АСВ и мелкие ООО-шки, которым продали долги. В 2022 году заемщики еще судились о том, кому платить долг.
Правда, я и брал их все свои ипотеки с расчетом вносить определенные суммы и закрываться за 1-4 года, а одобрение получал на максимальный срок.
Но если верить автору статьи, то итоговый счет даже с учетом чаевых все равно при этом окажется меньше в Кыргызстане, так ли это?
У Вас какой-то частный случай. Пользуюсь оплатой с телефона года с 2016 (сначала виртуальные карты, привязываемые как платежное средство в смартфоне, потом google pay/apple pay/samsung pay). С начала приема mir pay единственные проблемы, которые встречал - это плохое его считывание (например, на турникете петербургского метрополитена), но сами по себе терминалы с ним работали и работают без проблем.
Вы не рассматриваете важную оговорку из статьи. Если программист-самоучка работает с кодом, в котором много математики, то весьма вероятно, кроме программирования, подучит и математику. И может быть, будет понимать ее не хуже человека, вытяныувшего на тройку в универе просто за счет настойчивых походов к преподавателю на пересдачи. С другой стороны, человек с такой мотивацией может и от университета получить максимум.
Согласен с вашим комментарием. Хочу дополнить, что в неидеальном мире иногда не создаются сабтаски под мелкий рефакторинг, например, и встречается такая структура иногда `{ticketName} - {ticketTitle} // {whatWasDone}`. Либо задача бьется на сабтаски, а в процессе выясняется что они сильно связаны (либо просты, чтобы тратить время на переключение контекста) и делают их де-факто в одной ветке. Опять же, это костыль о разумности, балансе и управлении разделением на подзадачи, который в идеальном мире вроде как не нужен.
Статья мне показалась полезной, спасибо за мотивацию. Впрочем, есть несколько принципиальных проблем (по крайней мере как мне это видится после опыта преподавания в школе и собственного обучения в ВУЗах/общения с преподавателями): незаинтересованность студентов в первую очередь. Также для интересных историй требуется либо недюжинный талант и настроение (не все темы получается рассказать с вдохновением), либо, что скорее, тщательная подготовка. И вот со вторым как раз у нас возникают проблемы. Даже не только со стороны ресурсов, их как раз могут закупать в больших количествах (хотя, если честно, закупают не то, что нужно, а то, где больше откат и моднее название для отчетов). В основном я говорю про человекочасы. Сравните, скажем, команду курса CS50 (хотя бы по количеству ее участников), и преподавателя на полставки у нас, которому надо после пары идти закрывать таски фуллтайм, чтобы жить достойно. Было бы неплохо, чтобы и эту проблему сверху осозновали и пытались решить. Западную систему образования можно не любить за многое, но учитель и преподаватель там ощущается человеком Например, там есть в комплекте с учебником готовые материалы, а не как у нас - просишь родителей купить рабочие тетради, а они на тебя в прокуратуру пишут - буквально недавно школа, где работает моя супруга, начала проходить проверки как раз из-за такого случая. Нет уголовной ответственности за чужих детей, если учитель не виноват в проишествии, а просто "рядом стоял". И тому подобное, что позволяет преподавателю и учителю заниматься своей работой, а не сидеть-боятся, готовить презентации по выходным и писать отчеты в остальное время.
Да, ноль претензий и обид, удачного использования! Издательству спасибо за раздачу. Просто действительно ситуация показалась странной, учитывая, что коммент был раньше даты вашей регистрации. Я думаю вы бы также удивились.
Очень интересная ситуация. Примерно в 14:20 я пишу комментарий "terraform up & running пожалуйста", который попадает на модерацию. В 14:30 регистрируется пользователь aniki, который затем в 15:50 пишет единственный комментарий с этой же книгой. В 15:51 мой комментарий отклоняют. Если это череда совпадений, то нет претензий. Если пользователь aniki как-то связан с модерацией, то это некрасиво. Могли бы и в личку написать и сказать, что книга вам нужнее.
К сожалению, есть кейсы, когда пользоваться 2.4 необходимо. И при этом держать две сети на разных диапазонах можно, но крайне некомфортно. В частности речь идет об "умном" доме, в котором управляются розетки, лампы и подобные устройства (хотя еще есть множество других устройств, поддерживающих только 2.4 - невыбрасывать же их, если свою функцию выполняют). В ширпортребном сегменте они именно беспроводные и часто на WiFi 2.4 Ггц. При этом для полноценного управления (подключения, поиска после потери сигнала) требуется, чтобы смарт и устройство были в одной сети. Да и просто когда они в одной сети по опыту это работает намного стабильнее. Когда в смарте 2.4 и 5 работают одновременно он то и дело норовит перескочить по закону подлости на неудобную в данный момент сеть (когда настраиваещь устройство - на 5 Ггц, т.к. близко к роутеру, когда дома и далеко от роутера, на 2.4 хотя 5 еще неплохо ловит). В общем, приходится или мучаться, или настраивать 2 в 1 сеть (пока это лучшее решение на мой взгляд).
Инфляцию наблюдаю. Индексацию зп - не особо. Как минимум она значительно отстает от инфляции. Сама по себе высокая инфляция не означает, что ипотека станет выгоднее.
У вас отличный вопрос, но его на самом деле следует адресовать минобру, потому что "с электронным дневником" — такого понятия в РФ нет (не было на момент 2020 года по крайней мере), вместо одного электронного дневника есть целый зоопарк решений, каждый город/район/школа может что-то свое использовать, соответственно, непонятно, с чем интегрироваться, если нет единой и прозрачной системы.
Когда был учителем, наибольшую боль с точки зрения отчетности получал при составлении планов в рабочей программе, которые нужно было переносить из "примерного плана" или из прошлогоднего в новый, раскидывая по сложной структуре вордовских таблиц (с хаотично объединенными ячейками разных ширин). Потом эту структуру надо было перетаскивать в эксель, удаляя влезшие ненужные столбцы и приводя к виду одна ячейка - одна дата (а если тема занимает несколько дат, то таблицу тоже приходилось вручную редактировать), чтобы подгрузить темы в электронный журнал. Все эти процедуры выполнялись практически вручную, занимало не меньше недели (а то и месяца) рабочего времени на полтора десятка рабочих программ. В общем, степень автоматизации оставляет желать лучшего, и к сожалению, общих решений нет, электронные журналы могут отличаться даже в пределах одного района города.
Там такой зоопарк решений (например, в Санкт-Петербурге в каждом районе может быть своя, не самая прямая система), что единственный рабочий вариант - вручную интегрироваться
Возникло такое чувство, что статью скомпилировал AI, а не писал человек. Я, конечно, не буду претендовать на роль выросшего не тупого ребенка, но на знания русского не жаловался. Тут я ничего не понял с самого начала статьи. Сначала заявляется:
То есть по набору генов можем узнать о наших "свойствах" и о пределе из развития. Но в следующем же предложении заявляется ровно обратное:
Потом какой-то набор слов просто (фраза после слов "так что надо" никак не связана логически с предыдущим высказыванием):
Далее вообще какие-то никак не связанные с этим фактом исследования приводятся. На этом моменте читать прекратил.