Комментарии 69
И учитывать, что это долгосрочная инвестиция. Все начальные классы школы будут пользоваться этим образовательным решением не один год. Аналогов нет. По отзывам педагогов, решение продумано со всех точек зрения: ПО, достаточное для работы количество деталей, продуманный инструментарий для учителей.
Это набор не для разового использования, творческий учитель сможет применять его при изучении самых разных дисциплин — от окружающего мира до математики.
Можно воплотить практически любую идею — мы начинали от радиоуправляемой машины и заканчивали сортировщиком деталек (по цвету), единственный минус — кривые датчики, но в EV3 вроде все получше с этим.
Но как человек работающий в школе, я примерно представляю, что будет если я подойду к директору и скажу «дайте мне 1000 евро на лего».
И не для всех.
Коммерческий кружок с такими возможностями — это недешёвое удовольствие. Во многих школах есть только те кружки, кто сидит на школьном бюджете. И с учеников ничего брать не могут. И для них 1000 евро — это как бы не полугодовой бюджет. На всё про всё. Плюс энтузиазм.
Аргументы и риторика могут быть весьма правильны и убедительны, но большинство школ России имеют очень скромный бюджет.
Со всем уважением к LEGO, но у вас весьма дорогие наборы, отсекающие «снизу» очень многие (не столичные, разумеется) школы, где всё на бюджете, и с учеников ничего не возьмёшь.
У меня под боком школа, где на базе советского технического кружка и китайских ардуин, покупаемым вскладчину всем кружком, учитель на энтузиазме творит просто чудеса. В такой школе эту тысячу евро разумный директор направит на ФОТ этому учителю. И будет тысячу раз прав.
http://privateblog.info/arduino-i-lego-upravlenie-cherez-infrakrasnyj-priyomnik/
Если примерно до 10 лет – то лучше WeDo, подружелюбнее и попроще.
Если старше – то такому ребенку уже, скорее всего, больше будут интересны возможности MindStorm.
PS а какие у них технические-то параметры? Что за мозги, какой объём памяти?
PPS и самое главное — где ценник, Карл?!
Первого робота я собрал ему полностью сам (он только смотрел), второго — делали вместе, через 2 года он ко мне обращается только в особо сложных случаях.
Всё же ардуино более перспективен для тех, кто интересуется серьёзно.
Совершенно не представляю, сколько стоило бы то, что мы покупаем на али — в ценовом формате оригинального LEGO.
Думаю зря ругают «примитивную» среду программирования, просто дети думают не так как тридцатилетние бородатые дядьки. Наблюдая за дочками (7 и 8 лет) заметил следуещее:
Если с нашей точки зрения программирование это про алгоритмы и циклы, то для детей на первом месте графические объекты на экране. Например, старшая дочка может часами заниматься в Scratch, но не составляя алгоритмы, а «программируя» сказку про Колобка. Програмные блоки для неё это просто инструмент чтоб по нажатю на колобка он побежал или запел песенку, а потом передал сообщение спрайту волка/медведя/лисы когда наступит их очередь выступать. Самый главный блок в IDE — тот что с микрофоном. Что может быть лучше, чем заставить робота говорить моим голосом!
Дети играют, а мы только подталкиваем в нужном направлении заданиями вроде «а давай-ка он теперь споёт эту песенку три раза». Так потихоньку изучаем все виды команд. Для детей XXI века программирование это не «computer science», а способ общения со всё более электронным окружающим миром.
- В WeDo на первом месте забавный робот которого можно оживлять программой.
- У Mindstorms можно в центр поставить программу, а ей уж нужны сенсоры и моторчики для взаимодействия с реальным миром. Особенно если заменить графическую IDE на что-то вроде RobotC.
Хотя конечно же, я на ДР своему сыну уже купил первый набор механизации 8293. Если понравится и будет дальше проявлять интерес, то куплю уже WeDo 2.0, а там может и дальше.
По WeDo 1.0 ( у нас их 11 комплектов, вместе с дополнительными), такое впечатление что это делало не lego, если в обычных (technic, city и просто игрушки ) соединительные элементы физически трудно разъединить, то в WeDo 1.0 они сами разлетаются. Сделать модель просто, а вот чтоб она при работе не развалилась это уже утопия (те же качели).
Замечу что цены на все данные конструкторы и софт очень и очень не дешевые.
Пока же, в случае возникновения подобных проблем, предлагаем писать на адрес LERussia@LEGO.com. Также советуем заглянуть на страницу техподдержки
http://education.lego.com/ru-ru/learn/middle-school/mindstorms-ev3/support
Проблема с кнопками и батареями известна. Проблема с батареями была у первых партий LME EV3. У ныне выпускаемых LME EV3 подобных проблем нет. При этом компания LEGO Education не делает из этого тайну. До сих на сайте LE висит информация<http://education.lego.com/ru-ru/learn/middle-school/mindstorms-ev3/support/ev3-rechargeable-battery> для тех пользователей, кто столкнется с такой проблемой. И компания без проблем меняет испорченные батареи, разумеется, бесплатно.
… дело в том, что «язык блоков», на редкость топорный, и хотя это вроде-бы для детишек сделано, так уж и сделали-бы что бы можно было обходиться одной мышью, ан нет, всё равно какие-то значения с клавиатуры вводить, какие-то мнемоники с экрана читать и понимать (хотя можно было и иконками заменить), что маленькому ребёнку даже с развитой моторикой совсем не просто… Да, да, да я про 5-6 лет, моей доче оказалось проще писать код, чем тягать блоки и искать научным тыком какой датчик что :-)
Если говорить про постарше, и техническое воспитание, таки тут уже код писать без вариантов, лично видел как у мальцов загораются глаза на дурину после NXT.
Таки чему-же мы учим детей? Тому что бы крутить моторы от кнопок, нужен контроллер и два потока команд :-)
Все открыватели кружков LEGOстроения что-то мямлят про робототехнику, и всё вроде бы есть но вы попробуйте написать программу что бы робот с каким-то периодом, поворачиваясь вокруг себя, пробивал пространство сонаром и ехал туда, где дальше? И язык блоков превратится в адский ад!
Какая уж тут робототехника, всё заточено под тупые задачи коммутации, и не более того.
Вся эта визуальная среда, редкостное… можно использовать в лучшем случае на несколько первых занятий. Сами перешли на Бейсик, Робот -С по финансам не осилили.
Платформа MINDSTORMS поддерживает и C++ нотацию.
можно по подробней, пожалуйста.
Если вы имеете виду Robot-C то это коммерческая среда и цена $79 за 1 лицензию, если свободный BricxCC то проект еще в разработке.
В итоге только Small Basic и Java.
Так что у педагога выбор не большой, плати или пользуйся тем что есть.
45544 «LEGO Mindstorms EV3 образовательная версия»
31313 «LEGO Mindstorms EV3»
Главное отличие образовательной версии EV3 (45544) от ритейловой (31313) в его ПО.
У меня складывается такое впечатление что кроме ваших рекламных проспектов ВЫ ничего не видели.
Главное отличие количество деталей и датчиков. Прошивка блока почти одинакова (при желании можно заменить). Образовательная версия ПО нормально поддерживает домашние блоки.
проводить лабораторные работы и опыты по химии и физике, редактировать имеющийся или создавать свой собственных образовательный контент,
Можете верить можете нет, я общаюсь достаточно много с коллегами кто использует в обучении наборы 45544 НО не кто из них данным не пользуется. Во первых не удобно, во вторых бестолково, и в третьих не нужно не учителям не ученикам.
использовать набор 31313 LEGO MINDSTORMS EV3 вместе с образовательным ПО EV3 не получится, в силу не соответствия того, что написано в заданиях и того, что лежит в коробке.
уже два года используем и не умерли ;)
Для тех учителей которые могут только все по бумажке да по инструкции и 45544 будет как «корове седло» :)
ПО LME EV3 абсолютно бесплатно с 1ого января 2016 года
Спасибо. Про ПО можете немного рассказать — какое именно бесплатно — для домашнего, или «образовательного»?
Мне кажется, ваших разъяснений уже хватает на статью «SKU 31313 vs 45544». )
Что однозначно нужно купить — это гиродатчик, и опционально, — ультразвуковой датчик. Касательно ультразвукового датчика, по отзывам, вместо него во многих проектах можно использовать инфракрасный датчик из Home редакции — он по функционалу идентичен (меряет расстояние до объекта), но с меньшей точностью. По кубикам, если у вас есть еще наборы серии Technic, то многие детали у вас уже будут в наличии (возможно, будут отличаться цветом). Ну а чего нет — смотреть в магазине Лего (в разделе запчастей, либо поштучно), или в Bricklink
Простым смертным такие наборы недоступны.
Мне кажется, что целевая аудитория кружки творчества, которые зарабатывают на этом.
Ну или те, кто готов пол-айфона поменять на игрушку для пары поколений детей. )
О, это хорошо, что вы здесь появились! =) Очень нравятся ваши наборы, особенно крутой набор с пневматическими механизмами (крутой, но самый неиграбельный :-D). Периодически их покупаю, стараясь не смотреть на конские цены :-)
И наконец-то вам можно задать интересующий меня долгое время вопрос: почему у вас на трёх разных сериях (WeDo, Mindstorm, Technic) несовместимые разъёмы?!
Lego же вроде создавался той задумкой, что детали одного набора можно совмещать с деталями другого?
Ну ладно Technic, он наверное раньше создавался и там нет обратной связи для моторчиков и прочего, и текущие коннекторы под это не переделать, но почему несовместимы моторы и датчики WeDo и Education?!
И да, кажется, одно время были какие-то переходники (кажется, между Technic и Mindstorm) но от них почему-то отказались, можете сказать — почему?
Выбор rj12 было обусловленно используемым навесным оборудованием и открытостью платформы: до сих пор каждый может создавать свои датчики и моторы для EV3, используя фирменные SDK. WeDo появился позже NXT, но использовать теже разъемы не мог из-за своей компактности (речь о микрокомпьютере WeDo, к нему 6 моторов/датчиков с разъемом RJ12 не подклюшь). Поэтому использовали оригинальные разъемы. А в EV3 разъемы RJ12 остались для обратной совместимости с навесным оборудованием NXT. Но, в этом году на платформе WeDo 2.0 дебютировал новый разъем, который станет скоро единым для всех серий, включая WeDo, MINDSTORMS, Technics.
Сейчас модули Mindstorms/WeDo соединяются звездой — в центре «кирпич» контроллера, а к нему подсоединяются сенсоры и моторы. В Technics же можно сделать дерево, когда к батарейке подключаешь выключатель или ИК-приёмник, а на его выход вешаешь несколько лампочек или моторов. Концы кабелей Technics имеют сквозные контакты и их можно соединять стопкой, навешивая на один выход параллельно несколько нагрузок.
Непонятно как такое можно сделать с WeDo-разъёмами.
станет скоро единым для всех серий, включая WeDo, MINDSTORMS, Technic
А можно подробнее?
А переходники Technics на новый разъём и обратные будут доступны?
Собственно WeDo 2.0 не покупаю сыну из-за облома с разъёмами.
в ближайшие 10-20 лет нас ждет настоящая революция в медицине. Сочетание новых технологий и методов лечения позволит людям увеличить срок активной жизни до 100, а то и 150 лет
спроецировав это на российскую действительность… блин, если эти предсказания сбудутся, на западе средняя продолжительность будет 100+ лет, а у нас 50?
А в рубрике «Слово педагогам» на нашем сайте регулярно публикуются статьи практикующих педагогов, посвященные различным образовательным решениям, в т.ч. WeDo http://education.lego.com/ru-ru/support/testimonials1/elementary и EV3 http://education.lego.com/ru-ru/support/testimonials1/middleschool
По прочтению статьи решил купить ребенку wedo2
В результате уже 4 день пытаюсь подружить хоть с каким нибудь компьютером!!!
Первое — работает только с Bluetooth 4.0
На планшете только BT3 — не сработало.
Нашел адаптер USB-BT4. — Теперь к компьютеру как бы подключилось (синий огонек на хабе горит), но в ПО WeDo 2 все равно хаба не видно
Проверено на Win7, Win8.1.
Пытаюсь найти другой адаптер…
В результате каникулы ребенок сидит дома с соплями и смотрит на папу который не может собрать какой то там Lego!!!
Образовательные решения LEGO Education. Кем могут вырасти ваши дети