Комментарии 6
Исследование напомнило классическое "Опрос в интернете показал, что 100% людей пользуются интернетом"
...студенты IT-направлений в РФ работают по специальности.
Будучи таким студентом (4-ый курс, работаю в IT), справедливости ради замечу, что заслуга ВУЗа в этом довольно низкая, так как программа направлена скорее на формальный результат (сдачу), чем на реальные знаний. (Конечно, есть преподы, которые работают на реальных проектах и пришли с целю передать знания, но из мало(~ 1 из 10))
Задача высшего образования это научить думать. А если вам нужны "свежие реальные знания" это скорее к среднему-профессиональному образованию.
Ага, а раньше говорили — задача не знания дать, а научить искать ответы. Теперь вот задача оказывается — научить думать. И много можно надумать не имея знаний, навыков, опыта и умений, что и должно давать образование? Если умеешь думать (это само по себе странно звучит), но не имеешь современных знаний, то можно придумать очередной велосипед, который уже давно придуман другими, либо наступить на всем давно известные грабли.
Уметь думать - здорово!
Однако наши ресурсы не безграничны, и разумно ли их тратить на изучение некромантии (GPSS) или очередного онлайн курса, который заставляет тебя заучивать, но не учиться?
Пример реального вопроса по истории
Дополните.
Гумилев, веривший в естественные науки, но не имевший
естественнонаучного образования, попытался вывести формулу,
характеризующую состояние этноса. Она выглядела так: «Работа,
выполненная этническим коллективом, прямо пропорциональна ______.»
Ответ
пассионарному напряжению этноса
И либо учишь наизусть ВСЕ лекции, либо учишь ответы. Иначе - возможный неуд.
Задача высшего образования - дать "корочку". К сожалению, у российского высшего образования других задач нет. А СПО - тема, да.
Исследование: студенты IT-направлений в РФ работают по специальности, каждый седьмой выпускник вуза имеет IT-компетенции