как-то вы слишком мрачно о флэше отзываетесь. Он пока еще жив, и в ближайшее время умирать не собирается, если учесть, сколько контента существует в этом формате.
canon нисколько не отстал — он делает «мыльницы» для тех, кто хочет покрутить настройки :)
в видоискатель иногда смотреть удобнее, чем на экран, лучше представляешь, что будет в кадре.
я как-то писал небольшую инструкцию по переходу с TheBat на Thunderbird, потом она попала на сайт типа «1000 советов новичкам по работе с компьютером» — и на мыло тоже стали приходить странные письма от неизвестных мне людей :)
денег они все равно не принесут, но, с одной стороны, могут быть полезны многим разработчикам, а с другой, сообщество может «допилить» эти тулзы до чего-то более значительного, что полезно и самому MS
> Производство микросхем с техпроцессом 90 нм на заграничном оборудовании — вот что в России считают нанотехнологиями
эх, очередные «бананотехнологии»: купить, перепродать и выдать за свое.
Не, конечно, хорошо, RFID-чипы производят и внедряют.
Но называть это «нанотехнологиями» не слишком ли самонадеянно?
у меня много памяти жрал флэш плеер независимо от браузера (ФФ, Опера).
после того, как его удалил, потребление памяти и процессора значительно снизилось.
понятно. У нас примерно так же, только без радиокнопок. :) Сдача работы — пост в блоге с приаттаченным кодом. Ну и далее в комментариях идет обсуждение, вопросы-ответы, причем не только сдающий-преподаватель, но и остальные студенты, бывают, подключаются к дискуссиям. Оценка тоже просто пишется комментом.
мудл — это все же дистанционное обучение. ИМХО он тут не совсем к месту.
и, пытаясь разобраться в мудле, я понял, что интерфейс — это как раз самое сложное в таких системах! :) на свежеустановленную систему без ужаса не взглянешь…
конечно, допиливать руками расписание придется, но все ж автоматизировать эту работу (пусть частично!) можно. В некоторой степени эта задача была решена силами моих одногруппников в рамках курсовой работы: БД аудиторий с привязкой к расписанию. Технических подробностей, к сожалению, не знаю, видел только красивые флэшовые планы этажей :)
еще желательно автоматизировать создание расписания + привязку к аудиториям. это очень трудоемкий процесс, за облегчение которого диспетчерская служба будет безмерно благодарна.
в видоискатель иногда смотреть удобнее, чем на экран, лучше представляешь, что будет в кадре.
давайте вырастим эффективных менеджеров!
газа, нефти, леса и земли для ядерных отходов еще много! продать — не распродать!
денег они все равно не принесут, но, с одной стороны, могут быть полезны многим разработчикам, а с другой, сообщество может «допилить» эти тулзы до чего-то более значительного, что полезно и самому MS
эх, очередные «бананотехнологии»: купить, перепродать и выдать за свое.
Не, конечно, хорошо, RFID-чипы производят и внедряют.
Но называть это «нанотехнологиями» не слишком ли самонадеянно?
1-й год обучения (аспирант), ГУАП, Санкт-Петербург.
после того, как его удалил, потребление памяти и процессора значительно снизилось.
но если напишете пост, думаю, найдутся те, кому это будет интересно.
эх, а библиотеки-то у нас до сих пор на бумажных карточках…
работают у нас многие с 2-3 курса, но, к счастью, это мало сказывается на учебе )
а как проходит «сдача лабораторных через интернет»?
и, пытаясь разобраться в мудле, я понял, что интерфейс — это как раз самое сложное в таких системах! :) на свежеустановленную систему без ужаса не взглянешь…