Непонятно почему этт нельзя принять как возможную норму. Целый ряд занятий до сих пор подразумевает не только эксплуатацию устройств но и их сборку и обслуживание техническое.
Возможно наушники не самый удачный пример, но в целом как культура это не может иметь только критику. Так как реализует одно из ключевых свойств человека и факторов его развития : творческий потенциал.
Сам столкнулся с такой же историей один в один. Удалил в госуслугах - писать не стал. Я так понимаю что биометрию как небезопасную расценивают только ее обладатели, и мы еще хапнем с этим маразмом антиутопии. Пока не понятно что делать так как законодательно ее продавливают везде.
Проще если исходить из того что вся подготовка этого мидла - полностью происходит (прям происходит, тоесть начинается, идет и приходит к успешному завершению) где-то за пределами организации. Но естественно - сегодняшняя ситуация намекает, что это не так. не вполне так, как минимум. Доведенная же до крайности эта ситуация уже начисто лишена простоты. А не доведенная - имеет ее мало.
Все хорошо, но куда девать лед?) ведь все это. Тышщи воды чтобы заработали, должны именно замерзнуть, и получится на терраформирование а кубик льда со стороной 200 метров. А если без льда, то теряем огромный вклад фазового перехода в термодинамику этих экспериментов.
Может в рамках такой системы представлений, к этому можно будет подойти с более высокого уровня абстракции. Причем - возможно самостоятельно. То есть нынешняя нормативность геометрии школьного толка будет чем то само собой разумеющимся с уровня более сложных абстракций. И не будет нуждаться в запоминании.
Я тоже отношусь к категории людей подступающих к некоторым задачам не проторенными путями. Своеобразный маргинал. И это относится не только к работе или it.
Это сложный путь, именнно психологически, так как в его рамках часто поначалу приходится довольствоваться только удовлетворённым любопытством. Но в нем есть и свои плюсы. Особенно здорово что есть желание и навык писать про это. Будет, как мне кажется, большой эффект сродни "желтой уточке". То есть в процессе будешь не столько разбираться лучше в какой то из тем а больше знать о том как она соотносится лично с тобой, и как это можно улучшить.
Я похожим образом открыл для себя принципиальную важность истории математики для того чтобы подступиться к матану на принципиально более продвинутом уровне мотивации. И не только.
Тоже возникло такое представление, есть у 1с некоторые выдающиеся качества в смысле скорости. Но, в целом это очень нединамичный продукт со старыми подходами. Хотя наверное неплохо развился бы при поддержке не аффилированого сообщества. А так - секта как есть. И почти никто на ней не пишет разные штуки ради любопытства и ради Фана. А ограниченность практического применения накладывает свою печать на развитие.
Пока 1с спасается только специфичным рынком на котором часто 1с это стандарт.
Довольно странный ответ предложен на 3 вопрос. Реляционные - основанные на отношениях. В ответе про это нет ни слова. Дальше не стал читать. Может в такой интерпретации есть какой-то глубокий hr-смысл, но я не увидел. На мой взгляд человек который дал такой ответ, вне зависимости от рабочего места на которое претендует, не понимает смысла термина.
Рынок контекстной рекламы не перестает удивлять. Вроде бы мы живем в 21 веке и скажем - нейросети действительно впечатляют результатами похожими на осмысленные. Но мне до сих пор предлагают перепрофилироваться в программиста, навязчиво, ежедневно, грубо, несмотря на то что я давно уже им работаю. И в целом предлагают продукты которые в большей части, в лучшем случае типичны для самых самых общих качеств - возраст, пол, и тд. При этом, что любопытно - китайский маркетинг предлагает гораздо более относящиеся к моей жизни товары, чем наш, Российский.
Где б мы были если бы человек не мог усомнится в чем угодно?
А вообще - слушанья в США про зону 51 открыли ящик Пандоры. Причем - неизвестно что в этом ящике лежит и кому на руку сыграет. Может тем кто верит что мы живем в фэнтези, в симуляции, или в параллельном измерении. А может - нет. Абсолютно нормально отношусь ко всем сторонникам альтернативных теорий - среди них примерно тот же процент верующих как в околонаучной среде. И, что самое любопытное - примерно тот же процент людей правильно применяющих научную методологию. В общем-то, сам привык относится к своему повседневному представлению о поверхности земли - как к плоскости. И не собираюсь пользоваться другими представлениями, без целесообразности.
Точно так же как у людей из прошлого был повод сомневаться в форме земли - точно так же и даже по близким причинам связным с сортировкой информации - он может появляться и у людей сегодняшнего дня. Просто для человека прочно засевшего всеми лапами в культуре где земля круглая - контраст между вариантами ответа высок (тем выше чем больше он верит в конкретную форму). Но сегодня в эту культуру многие погружены по разному....). И именно это нормально. Люди живут, создают и решают проблемы.
Все тексты которые я встречал о наблюдателе, построены на измерении характеристики частицы.
Если мы знаем где реально был электрон, посредством измерения, то мы изменили этим его состояние. И этим как будто бы и объясняется разница картин.
Единственно не очень понятно, как появляется именно картина. Ведь если электрон зарегистрировали значит он пошел в расход. Он сам, собой - привел в действие некий датчик. И далее он уже не летит. В итоге это приводит к предположению, что никакой картины нет и не было, ее сами учёные достраивают на результатах измерений. Тоесть, по итогам измерений у них получается не волновая картина, а по итогам регистрации столкновения с экраном - волновая.
1с потрясающе негибкий продукт. У нас есть система с интерфейсом в 1с. Довольно давно написана. Интерфейс к заведению условий к акциям. И сегодня чтобы добавить туда ещё одно поле с ещё одним параметром нужно неизмеримо больше мороки, недопустимо много для ритма бизнеса,чем передавать параметр в паттерне комментария к конкретной записи в 1с, и обрабатывать его на стороне другой, не 1с системы.
А ещё архаичное закрытое сообщество. В котором многое значит внутреннее "социальное положение" мешает изменениям и здоровой конкуренции.
Я карьеру начал рано - в 14 лет. Работал дворником в ЖЭКе. Потом грузчиком на рынке - это в 11 классе. А когда поступил в один из педагогических ВУЗов - сначала казалось что работать не реально. Но потом, когда на неделю оставался кочан капусты и килограмм муки, я начал задумываться о подработке и в итоге пошел лицензированным ночным охранником. Работал в местной забегаловке (самая динамичная работа приходилось интенсивно работать руками, ногами и тд), на автомойке, на автозаправках. Параллельно с другом вяло копались в разных железках - он при спонсорстве бати, хотел себе собрать комп, помоему что-то вроде 486ого. Любил кодить на паскале и вообще был более втянут чем я в эту тему. (Сейчас кстати — стал строителем, как и многие из нашего потока, почемуто.)
Я бывал у него и как то незаметно и не специально освоил довольно простые принципы по которым строится и до сих пор модульный ПК. В какой то момент - меня попросила помочь со сборкой подруга. Я собрал ей - тогда это было уже чтото вроде P1. И на этом могло все закончится. Но вышла из строя видяха, и я пошел ее менять. Была суббота - в то время это означало очередь за компами (да, было и такое время). И я пока ждал своей - разговорился в курилке с местными, между делом чтото рассказывая про веб-серверы, и тд. Ну и когда речь зашла про работу - рассказал что работаю в охране, а сам, мол, студент. И меня тут же пригласили в коллектив. На следующий день я уже поговорил с директором и вышел работать сборщиком. Работа не сложная - скорее требует сноровки. Но - там был безлимитный доступ к компьютеру, гостевой доступ в irc и некоторые местные ресурсы, включая культурные, так как я работал в целом районе связаном одновременно и с наукой и с инженерией. В вузе я тоже немного увлекся программированием на паскале. Однажды нас с корешом выпускали из уже запертого корпуса ночью, потому что забыли. Это увлечение даже сказалось на учебе - я изрядно подпросел на 2м курсе, и сессии сдавал в экстремальном режиме (впрочем — так было у многих, причем некоторым пришлось применять технические средства, в чем я, кстати, имел некоторые навыки и даже немного подрабатывал). С этого момента я начал приходить к выводу что нужно учится на программиста.
На работе я познакомился в ирке (бесплатый диал-ап — как же это было здорово) с замечательной девченкой, из ТРТУ. На работе то писал самозагружаемый с дискеты код - простая игра: нужно мышью прихлопнуть муху, То вообще занимался всем подряд что было интересно (с детства еще и радиолюбитель, хоть и не очень увлеченный). Теплая ламповая атмосфера увлечений).
Но отталкиваясь от прагматики - это была насыщенная всяким-разным жизнь, в которой было абсолютно непонятно куда идти дальше.
Не потому что некуда, а потому что сложно выбрать. Я и кодил то там то тут и даже не за деньги, и на паскаль, и на обжект паскаль, и кое где в 1с копался, и местами еще perl, php. И в одном лишь был уверен что точно никогда и ни при каких условиях - не буду писать на VBA.
В итоге - я ушел в политех. Причем не переводом а перепоступил. На программиста). Проучившись год, и имея на борту почему-то проснувшийся интерес, чувство даже скорее — к математике и философии, я ушел из вуза. Потому что скучно. Доработал пол года в своей конторе, и ушел в армию. Там была учебка связистов — морзянку я так и не освоил на слух несмотря ни на что. Ну прямо воротит от самой идее дрессировать себя на восприятие. Поэтому после меня сослали в мотострелки. Ничего интересного особо в эти 2 года не было кроме свиданья с подругой, в последнем полугодии). Далее я дембельнулся, приехал в родной город. В родную контору. Поработал немного с зарплатой только на еду (компьютерный бум сходил на нет и сборщики не были в фаворитах). Был немного в кризисе). Начальник предложил пройти стажировку по ремонту принтеров — я прошел и довольно долго вертелся в этой области. Года 3. Пока не понял, что сочетание издержек и приобретений не очень. И тут — имея в дальних знакомых админа FreeBSD — я подумал что это как раз то что мне нужно. Купил себе толстую великолепную книжку (Эви Немет и К) по администрированию линукс. Уволился, и 3 месяца непрерывно вообще ни на что не отвлекаясь вникал в текст и занимался практикой. Книжка была хорошая так как позволила мне обобщить и уже имеющиеся знания, по NT и другим ОС. А сам факт того, что я ощутил себя не таким уж и начинающим — придал мотивации. В общем — спустя 3 месяца я устроился админом в местное интернет-кафе. Парк 50+ ПК c 98 и ХР, пару серверов на фре, и один OpenBSD. Фрей приходилось мало занимается по нужде - простая как палка по выполняемым там функциям билинга и тп. Большей частью разные автоматизации разворачивания ПО и тд.
Но спустя около года я решил что пора идти дальше и опубликовал резюме. И вот как сегодня помню. Лето, я пораньше ушел с работы с кем то встретится не по работе. Мы пьем пиво. Я всосал уже больше пол литра. И тут звонок по моему резюме, да еще и провайдер! Предлагает место. Спрашивают — смогу ли я на собеседование приехать прямо сейчас? Я говорю — конечно. И поехал. Сам еду — боюсь аш трясет. Что спрашивать будут вообще не знаю, еще и пьяный, хотя и в общем — во многом номинально. Приехал, поговорили, и меня взяли на работу). Здесь я впервые начал немного зарабатывать. У меня появилась жена съемная хата а не коробка из под холодильника, и сын. Примерно в этом же периоде я начал понимать что администрирование это скучно. По знакомству ушел к местному аутсорсеру, через год начался очередной кризис. И на фоне разочарования на опыте работы с мелким бизнесом я решил уйти в ИП. Причем — так, чтобы было удобно, поближе к дому. Опыт стоит отдельного описания, но в итоге через 4 года достигнув примерно докризисных результатов, но самостоятельно — я решил что хватит экспериментов. Из опыта — прокачал разные скилы с ремонтом силовой техники и автоматики. Да так что после этого решил умчать в другой конец земли на должность в радиосвязи. После этого вернулся опять в админы в одной крупной горнодобыващей конторе. А там знакомый мне предложил попробовать себя на разработчика. Выглядело довольно эксцентрично — я не считал себя подходящим, и дистанция казалась велика, но стоило проверить. Прошел тестирование, собеседование, испытательный срок. И вот я разработчик, и что характерно — частенько сталкиваюсь с проектами на VBA). Хотя ранее казалось это последнее чем я буду заниматься. При этом и в жизни и на работе я все так же немного админ. Но наврятли пойду работать по специальности сисадмина — все мои работы кроме текущей, отличались одним общим (и не единственным) минусом: спустя пол года там скучно. А вот смесь с разработкой — уже совсем нет. Подумать только — я работаю на текущем рабочем месте 5й год. Немыслимо. Вот такой вот любопытный жизненный пердимонокль. Возможно кому-то пригодится.
Из обобщений я для себя вынес одно важное свойство: дайте своим детям соприкоснутся с самой разной проф-культурой. Сам я вырос за полярным кругом, тоесть с одной стороны на периферии, но с другой — это очень специфическая среда, в которой представлены все — от кочегара в котельной, и работницы обогатительной фабрики, до инженера-химика и сотрудника НИИ. Такая разношерстная культура, которая не наставляет на путь — это конечно сложно (сложнее) в части выбора. Но именно такая дала мне возможность довольно уверенно менять профессии и даже специализации. Нужно знакомить детей с огромным пространством свобод, которое создал себе человек. Тем более что сегодня как раз наступает, имхо, период кроссдисциплинарности и новое поколение нужно готовить к нему.
Разве не интересен сам факт такого разговора в совещательном институте одной из самых влиятельных стран мира? По моему - чем более странная тема затрагивалась - тем внимательнее нужно присмотреться.
Скажем, в вузе вы изучаете работу разнообразных протоколов передачи данных, их генезис, разнообразные принципы. А потом, после ВУЗа, самостоятельно пополняете свой багаж знаний новыми вариантами их развития. Примерно так.
Очень странные мнения. Бигдата и нейросети это просто технологии, каждый день приходят новые. Пусть даже и не всегда такие значительные.
Осваивать их на практике нужно не в вузе. В вузе нужно разбирать как они работают, но в данном случае это очень узкая специальность - как можно ее отнести к работе всего ВУЗа?
Образование нужно каккультура погружения в человеческий опыт. Для знакомства с ним и базового прокачивание чтруктур мозга для поддержки сложных моделей. А уж как его применять - дело десятое. Вуз не должен иметь в программе ничего что определяло бы такой выбор. Пусть технарь идёт в медицину. Сегодня это наоборот - хорошо.
Почему-то такие высказывания люди всегда склонны полярно рассматривать. Ну как будто бы жизнь им предоставляет всего два варианта - каждый день думать,на что жить, или не делать этого вовсе. На деле же речь идет про простые приоритеты - нужно каждый день понимать что твое развитие должно быть выше чем сегодня. И выкраивать для него время даже в условиях дефицита ресурсов. Иными словами - планомерно создавать давление на мотивацию - против внешних обстоятельств, со своей стороны.
Еще почта России есть. Там телеграммы принимают.
Непонятно почему этт нельзя принять как возможную норму. Целый ряд занятий до сих пор подразумевает не только эксплуатацию устройств но и их сборку и обслуживание техническое.
Возможно наушники не самый удачный пример, но в целом как культура это не может иметь только критику. Так как реализует одно из ключевых свойств человека и факторов его развития : творческий потенциал.
Сам столкнулся с такой же историей один в один. Удалил в госуслугах - писать не стал. Я так понимаю что биометрию как небезопасную расценивают только ее обладатели, и мы еще хапнем с этим маразмом антиутопии. Пока не понятно что делать так как законодательно ее продавливают везде.
Проще если исходить из того что вся подготовка этого мидла - полностью происходит (прям происходит, тоесть начинается, идет и приходит к успешному завершению) где-то за пределами организации.
Но естественно - сегодняшняя ситуация намекает, что это не так. не вполне так, как минимум.
Доведенная же до крайности эта ситуация уже начисто лишена простоты. А не доведенная - имеет ее мало.
Все хорошо, но куда девать лед?) ведь все это. Тышщи воды чтобы заработали, должны именно замерзнуть, и получится на терраформирование а кубик льда со стороной 200 метров. А если без льда, то теряем огромный вклад фазового перехода в термодинамику этих экспериментов.
Возможно тут лучше вернутся к тепловому насосу).
Может в рамках такой системы представлений, к этому можно будет подойти с более высокого уровня абстракции. Причем - возможно самостоятельно. То есть нынешняя нормативность геометрии школьного толка будет чем то само собой разумеющимся с уровня более сложных абстракций. И не будет нуждаться в запоминании.
Я тоже отношусь к категории людей подступающих к некоторым задачам не проторенными путями. Своеобразный маргинал. И это относится не только к работе или it.
Это сложный путь, именнно психологически, так как в его рамках часто поначалу приходится довольствоваться только удовлетворённым любопытством. Но в нем есть и свои плюсы. Особенно здорово что есть желание и навык писать про это. Будет, как мне кажется, большой эффект сродни "желтой уточке". То есть в процессе будешь не столько разбираться лучше в какой то из тем а больше знать о том как она соотносится лично с тобой, и как это можно улучшить.
Я похожим образом открыл для себя принципиальную важность истории математики для того чтобы подступиться к матану на принципиально более продвинутом уровне мотивации. И не только.
Действительно не очень похоже на ошибку. Больше похоже на непонимание собственных действий. Безрефлексивность.
Тоже возникло такое представление, есть у 1с некоторые выдающиеся качества в смысле скорости. Но, в целом это очень нединамичный продукт со старыми подходами. Хотя наверное неплохо развился бы при поддержке не аффилированого сообщества. А так - секта как есть. И почти никто на ней не пишет разные штуки ради любопытства и ради Фана. А ограниченность практического применения накладывает свою печать на развитие.
Пока 1с спасается только специфичным рынком на котором часто 1с это стандарт.
Довольно странный ответ предложен на 3 вопрос. Реляционные - основанные на отношениях. В ответе про это нет ни слова. Дальше не стал читать. Может в такой интерпретации есть какой-то глубокий hr-смысл, но я не увидел. На мой взгляд человек который дал такой ответ, вне зависимости от рабочего места на которое претендует, не понимает смысла термина.
Рынок контекстной рекламы не перестает удивлять. Вроде бы мы живем в 21 веке и скажем - нейросети действительно впечатляют результатами похожими на осмысленные. Но мне до сих пор предлагают перепрофилироваться в программиста, навязчиво, ежедневно, грубо, несмотря на то что я давно уже им работаю. И в целом предлагают продукты которые в большей части, в лучшем случае типичны для самых самых общих качеств - возраст, пол, и тд. При этом, что любопытно - китайский маркетинг предлагает гораздо более относящиеся к моей жизни товары, чем наш, Российский.
Где б мы были если бы человек не мог усомнится в чем угодно?
А вообще - слушанья в США про зону 51 открыли ящик Пандоры. Причем - неизвестно что в этом ящике лежит и кому на руку сыграет. Может тем кто верит что мы живем в фэнтези, в симуляции, или в параллельном измерении. А может - нет.
Абсолютно нормально отношусь ко всем сторонникам альтернативных теорий - среди них примерно тот же процент верующих как в околонаучной среде. И, что самое любопытное - примерно тот же процент людей правильно применяющих научную методологию. В общем-то, сам привык относится к своему повседневному представлению о поверхности земли - как к плоскости. И не собираюсь пользоваться другими представлениями, без целесообразности.
Точно так же как у людей из прошлого был повод сомневаться в форме земли - точно так же и даже по близким причинам связным с сортировкой информации - он может появляться и у людей сегодняшнего дня. Просто для человека прочно засевшего всеми лапами в культуре где земля круглая - контраст между вариантами ответа высок (тем выше чем больше он верит в конкретную форму). Но сегодня в эту культуру многие погружены по разному....). И именно это нормально. Люди живут, создают и решают проблемы.
Все тексты которые я встречал о наблюдателе, построены на измерении характеристики частицы.
Если мы знаем где реально был электрон, посредством измерения, то мы изменили этим его состояние. И этим как будто бы и объясняется разница картин.
Единственно не очень понятно, как появляется именно картина. Ведь если электрон зарегистрировали значит он пошел в расход. Он сам, собой - привел в действие некий датчик. И далее он уже не летит. В итоге это приводит к предположению, что никакой картины нет и не было, ее сами учёные достраивают на результатах измерений. Тоесть, по итогам измерений у них получается не волновая картина, а по итогам регистрации столкновения с экраном - волновая.
1с потрясающе негибкий продукт. У нас есть система с интерфейсом в 1с. Довольно давно написана. Интерфейс к заведению условий к акциям. И сегодня чтобы добавить туда ещё одно поле с ещё одним параметром нужно неизмеримо больше мороки, недопустимо много для ритма бизнеса,чем передавать параметр в паттерне комментария к конкретной записи в 1с, и обрабатывать его на стороне другой, не 1с системы.
А ещё архаичное закрытое сообщество. В котором многое значит внутреннее "социальное положение" мешает изменениям и здоровой конкуренции.
Книжка Эви Немет стала моим пропуском в новую специальность.
Я карьеру начал рано - в 14 лет. Работал дворником в ЖЭКе. Потом грузчиком на рынке - это в 11 классе.
А когда поступил в один из педагогических ВУЗов - сначала казалось что работать не реально. Но потом, когда на неделю оставался кочан капусты и килограмм муки, я начал задумываться о подработке и в итоге пошел лицензированным ночным охранником.
Работал в местной забегаловке (самая динамичная работа приходилось интенсивно работать руками, ногами и тд), на автомойке, на автозаправках. Параллельно с другом вяло копались в разных железках - он при спонсорстве бати, хотел себе собрать комп, помоему что-то вроде 486ого. Любил кодить на паскале и вообще был более втянут чем я в эту тему. (Сейчас кстати — стал строителем, как и многие из нашего потока, почемуто.)
Я бывал у него и как то незаметно и не специально освоил довольно простые принципы по которым строится и до сих пор модульный ПК. В какой то момент - меня попросила помочь со сборкой подруга. Я собрал ей - тогда это было уже чтото вроде P1. И на этом могло все закончится. Но вышла из строя видяха, и я пошел ее менять.
Была суббота - в то время это означало очередь за компами (да, было и такое время). И я пока ждал своей - разговорился в курилке с местными, между делом чтото рассказывая про веб-серверы, и тд. Ну и когда речь зашла про работу - рассказал что работаю в охране, а сам, мол, студент.
И меня тут же пригласили в коллектив. На следующий день я уже поговорил с директором и вышел работать сборщиком. Работа не сложная - скорее требует сноровки.
Но - там был безлимитный доступ к компьютеру, гостевой доступ в irc и некоторые местные ресурсы, включая культурные, так как я работал в целом районе связаном одновременно и с наукой и с инженерией.
В вузе я тоже немного увлекся программированием на паскале. Однажды нас с корешом выпускали из уже запертого корпуса ночью, потому что забыли.
Это увлечение даже сказалось на учебе - я изрядно подпросел на 2м курсе, и сессии сдавал в экстремальном режиме (впрочем — так было у многих, причем некоторым пришлось применять технические средства, в чем я, кстати, имел некоторые навыки и даже немного подрабатывал).
С этого момента я начал приходить к выводу что нужно учится на программиста.
На работе я познакомился в ирке (бесплатый диал-ап — как же это было здорово) с замечательной девченкой, из ТРТУ. На работе то писал самозагружаемый с дискеты код - простая игра: нужно мышью прихлопнуть муху, То вообще занимался всем подряд что было интересно (с детства еще и радиолюбитель, хоть и не очень увлеченный). Теплая ламповая атмосфера увлечений).
Но отталкиваясь от прагматики - это была насыщенная всяким-разным жизнь, в которой было абсолютно непонятно куда идти дальше.
Не потому что некуда, а потому что сложно выбрать.
Я и кодил то там то тут и даже не за деньги, и на паскаль, и на обжект паскаль, и кое где в 1с копался, и местами еще perl, php. И в одном лишь был уверен что точно никогда и ни при каких условиях - не буду писать на VBA.
В итоге - я ушел в политех. Причем не переводом а перепоступил. На программиста).
Проучившись год, и имея на борту почему-то проснувшийся интерес, чувство даже скорее — к математике и философии, я ушел из вуза. Потому что скучно. Доработал пол года в своей конторе, и ушел в армию.
Там была учебка связистов — морзянку я так и не освоил на слух несмотря ни на что. Ну прямо воротит от самой идее дрессировать себя на восприятие. Поэтому после меня сослали в мотострелки. Ничего интересного особо в эти 2 года не было кроме свиданья с подругой, в последнем полугодии).
Далее я дембельнулся, приехал в родной город. В родную контору. Поработал немного с зарплатой только на еду (компьютерный бум сходил на нет и сборщики не были в фаворитах). Был немного в кризисе). Начальник предложил пройти стажировку по ремонту принтеров — я прошел и довольно долго вертелся в этой области. Года 3. Пока не понял, что сочетание издержек и приобретений не очень.
И тут — имея в дальних знакомых админа FreeBSD — я подумал что это как раз то что мне нужно. Купил себе толстую великолепную книжку (Эви Немет и К) по администрированию линукс. Уволился, и 3 месяца непрерывно вообще ни на что не отвлекаясь вникал в текст и занимался практикой. Книжка была хорошая так как позволила мне обобщить и уже имеющиеся знания, по NT и другим ОС. А сам факт того, что я ощутил себя не таким уж и начинающим — придал мотивации.
В общем — спустя 3 месяца я устроился админом в местное интернет-кафе. Парк 50+ ПК c 98 и ХР, пару серверов на фре, и один OpenBSD.
Фрей приходилось мало занимается по нужде - простая как палка по выполняемым там функциям билинга и тп.
Большей частью разные автоматизации разворачивания ПО и тд.
Но спустя около года я решил что пора идти дальше и опубликовал резюме.
И вот как сегодня помню. Лето, я пораньше ушел с работы с кем то встретится не по работе. Мы пьем пиво. Я всосал уже больше пол литра.
И тут звонок по моему резюме, да еще и провайдер! Предлагает место. Спрашивают — смогу ли я на собеседование приехать прямо сейчас? Я говорю — конечно. И поехал. Сам еду — боюсь аш трясет. Что спрашивать будут вообще не знаю, еще и пьяный, хотя и в общем — во многом номинально.
Приехал, поговорили, и меня взяли на работу).
Здесь я впервые начал немного зарабатывать. У меня появилась жена съемная хата а не коробка из под холодильника, и сын.
Примерно в этом же периоде я начал понимать что администрирование это скучно.
По знакомству ушел к местному аутсорсеру, через год начался очередной кризис. И на фоне разочарования на опыте работы с мелким бизнесом я решил уйти в ИП. Причем — так, чтобы было удобно, поближе к дому.
Опыт стоит отдельного описания, но в итоге через 4 года достигнув примерно докризисных результатов, но самостоятельно — я решил что хватит экспериментов. Из опыта — прокачал разные скилы с ремонтом силовой техники и автоматики. Да так что после этого решил умчать в другой конец земли на должность в радиосвязи.
После этого вернулся опять в админы в одной крупной горнодобыващей конторе. А там знакомый мне предложил попробовать себя на разработчика. Выглядело довольно эксцентрично — я не считал себя подходящим, и дистанция казалась велика, но стоило проверить.
Прошел тестирование, собеседование, испытательный срок. И вот я разработчик, и что характерно — частенько сталкиваюсь с проектами на VBA). Хотя ранее казалось это последнее чем я буду заниматься. При этом и в жизни и на работе я все так же немного админ. Но наврятли пойду работать по специальности сисадмина — все мои работы кроме текущей, отличались одним общим (и не единственным) минусом: спустя пол года там скучно. А вот смесь с разработкой — уже совсем нет. Подумать только — я работаю на текущем рабочем месте 5й год. Немыслимо. Вот такой вот любопытный жизненный пердимонокль. Возможно кому-то пригодится.
Из обобщений я для себя вынес одно важное свойство: дайте своим детям соприкоснутся с самой разной проф-культурой. Сам я вырос за полярным кругом, тоесть с одной стороны на периферии, но с другой — это очень специфическая среда, в которой представлены все — от кочегара в котельной, и работницы обогатительной фабрики, до инженера-химика и сотрудника НИИ. Такая разношерстная культура, которая не наставляет на путь — это конечно сложно (сложнее) в части выбора. Но именно такая дала мне возможность довольно уверенно менять профессии и даже специализации. Нужно знакомить детей с огромным пространством свобод, которое создал себе человек. Тем более что сегодня как раз наступает, имхо, период кроссдисциплинарности и новое поколение нужно готовить к нему.
Разве не интересен сам факт такого разговора в совещательном институте одной из самых влиятельных стран мира? По моему - чем более странная тема затрагивалась - тем внимательнее нужно присмотреться.
В вузе надо изучать общие принципы.
Скажем, в вузе вы изучаете работу разнообразных протоколов передачи данных, их генезис, разнообразные принципы. А потом, после ВУЗа, самостоятельно пополняете свой багаж знаний новыми вариантами их развития. Примерно так.
Очень странные мнения. Бигдата и нейросети это просто технологии, каждый день приходят новые. Пусть даже и не всегда такие значительные.
Осваивать их на практике нужно не в вузе. В вузе нужно разбирать как они работают, но в данном случае это очень узкая специальность - как можно ее отнести к работе всего ВУЗа?
Образование нужно каккультура погружения в человеческий опыт. Для знакомства с ним и базового прокачивание чтруктур мозга для поддержки сложных моделей. А уж как его применять - дело десятое. Вуз не должен иметь в программе ничего что определяло бы такой выбор. Пусть технарь идёт в медицину. Сегодня это наоборот - хорошо.
Почему-то такие высказывания люди всегда склонны полярно рассматривать. Ну как будто бы жизнь им предоставляет всего два варианта - каждый день думать,на что жить, или не делать этого вовсе. На деле же речь идет про простые приоритеты - нужно каждый день понимать что твое развитие должно быть выше чем сегодня. И выкраивать для него время даже в условиях дефицита ресурсов. Иными словами - планомерно создавать давление на мотивацию - против внешних обстоятельств, со своей стороны.