Все мы люди и мотивация к языку может пропадать у всех. Мне стало интересно узнать лайфхаки реальных полиглотов из youtube. А как они учат 1000000 языков и им все еще интересно это делать?
Одно из решений — план «Настроение — Занятость» или что ты будешь делать, когда нет сил и настроя. Или наоборот отличное настроение, но не так много времени.
Интересный подход? Рассказываю.
Мы в Pixel проводим курсы программирования для школьников в Москве и сегодня хотим рассказать об условном пути, который проходит каждый из наших учеников вместе с родителями: от момента принятия решения о начале обучения до получения именного сертификата.
Всем привет! Меня зовут Дима Лунин, я автор курса по экспериментам в Академии Аналитиков Авито. В этой статье я вы найдете экспертизу по A/B-тестированию с ребятами, которые только начинают свой путь в аналитике, но уже имеют базовые знания в статистике и в проверке статистических гипотез. А еще тут есть материалы, который мы даем на курсе экспериментов.
31 июля прошла большая конференция Kubernetes Community Day, которую проводил программный комитет из команды «Штурвала», Yandex Cloud, VK и Ænix. Собрали для вас ключевые доклады и презы под катом.
Кто был там — поделитесь впечатлениями в комментариях!
Большинство статей о принципах разработки написаны сложным языком и отпугивают новичков. В этом материале KISS, DRY, YAGNI и BDUF объясняются через бытовые аналогии с примерами на Unity C#. Плюс рассказываем, когда эти принципы стоит нарушать.
Если интересно, как самому сделать игру в Роблоксе, наша сегодняшняя статья станет полезной: подготовили и кратко описали серию видеоуроков для новичков. Однозначно рекомендуем к просмотру младшим школьникам и подросткам: благодаря самостоятельным занятиям по роликам удастся разобраться, как создать свой мир в Роблоксе.
Различные виды программирования для детей — на примере создания игр или веб‑сайтов, модов для популярных игровых вселенных — учат современных ребят быть творцами, а не просто потреблять контент. Это важный момент: умение создавать ценно само по себе, а упор на практику, как мы считаем, часто становится залогом успешной дополнительной учебы в IT-направлениях.
Сегодня хотим поговорить об этом и коснуться двух вопросов: зачем и что именно можно изучить на курсах программирования для детей различных возрастов.
Привет! Я — Александр Дудукало, автор базового курса по JavaScript. Кажется, пришло время поговорить о массивах. Не просто поговорить, но еще и разобрать полезные примеры, которые помогут узнать о них больше. В этой статье я доступно расскажу, что такое массивы, какие у них особенности и для чего они вообще нужны. Заваривайте чай, открывайте редактор кода на своем компьютере для экспериментов — начнем разбираться!
Последние материалы мы посвятили графическим пайплайнам: как собирать сцены и стили в WebUI Forge, где помогает Flux, и как добиваться управляемости через ControlNet. Логичный следующий шаг - добавить текстовый слой, который формирует смысл: брифы, описания, сценарии, заголовки и итоговые тексты под публикацию. Именно его мы переносим в карман - в формате локальной LLM на смартфоне.
В этой статье мы разберём PocketPal на Samsung S24 Ultra: как поставить модели в GGUF, какие кванты выбирать под 12 ГБ RAM, как оценить требуемую память (модель + KV-кэш), какие скорости генерации ждать и как настроить параметры, чтобы телефон оставался шустрее и не «уходил в троттлинг».
Почему смартфон? Две причины: приватность (данные не покидают устройство), офлайн-режим (работает в дороге и на выезде). Для креативных задач это означает: черновики текстов, сводки брифов, подписи к визуалу и техзадания для графического пайплайна - там, где нет Wi-Fi и интернета.
Мы в Pixel используем различные языки программирования для обучения детей: визуально-блочные вроде Scratch и классические текстовые — Python, C#, Java и др. В младшем и старшем школьном возрасте к выбору стоит подходить с учетом особенностей соответствующего периода, ведь, скажем, дать учащемуся 1-го класса JavaScript — значит допустить ошибку, как и в ситуации со Скретчем, предложенным 10-класснику.
Сегодня хотим поговорить о выборе языков программирования для школьников в аспекте возраста и дать рекомендации, основанные на нашем педагогическом опыте.
Когда я пришёл в новую IT-команду, столкнулся с необычными словами: «бэклог», «релиз», «деплой», «продакшн» и др. Сначала непонятно, зачем нужны такие жаргонизмы. Но на деле это обыденный языковой код IT‑специалистов. Как отмечают эксперты, профессиональный жаргон помогает ускорить коммуникацию между разработчиками. Я решил собрать основные понятия из направлений разработки, DevOps, тестирования и 1С, объяснить их смысл и указать официальные аналоги. Это полезно всем: единый язык облегчает общение в команде и позволяет быстрее обмениваться важной информацией.
За каждой строчкой любой учебной программы стоят многолетние эксперименты над людьми: в первую очередь над студентами, но в том числе и над преподавателями. И я хочу рассказать ещё не законченную историю об одном из курсов на курируемой Контуром специальности ФИИТ УрФУ.
Итак, в своё время я поступила на вышеупомянутое учебное направление. На 3-4 курсах в начале семестра нам предоставлялся список предметов, из которых можно было составить свою программу. И на последнем курсе своего бакалавриата среди прочих я выбрала его — курс NAND2Tetris.
Хабравчане, вопрос: а чем вы занимались прежде чем попасть в IT? Сразу попали в эту сферу, начиная с техвуза, или, может, несколько раз кардинально меняли род деятельности? (Это нативный призыв написать свою историю в комментариях, если что :)). За последние годы гибкость в переходе в индустрию стала уже настоящим мемом (хейтерам онлайн-курсов приготовиться).
Например, в «МойОфис» спецов с нетипичным бэкграундом не так уж и мало: тут и кардиологи, и спортивные тренеры, и даже детские воспитатели!
Мы пообщались с некоторыми из них и убедились: профессиональный (и не только) бэкграунд, вне зависимости от его сути, может влиять на рабочие процессы и позволяет по-другому посмотреть на свои задачи.
Для четвероклассника Скретч может стать отличным инструментом для погружения в основы программирования в максимально простой форме: среда позволяет писать код блоками с текстовыми командами, а еще – рисовать, работать со звуковыми эффектами, создавать мини-игры, анимацию и не только.
Благодаря такой универсальности и наличию инструментов для творчества обучение детей Scratch в 4-м классе становится результативным и эффективным процессом: у ребенка удастся сформировать понимание основ программирования и даже разработки игр.
Проблема
Известная проблема, что всем нужен работник с опытом, но чтобы получить опыт, нужно получить работу. Эта дилемма иногда сводит с ума начинающих специалистов. Как наработать портфолио, если тебя даже не рассматривают?!!
Решение
И если эту проблему не получается преодолеть, а упрямству нет предела, то фриланс поможет решить эту проблему и наработать весьма разносторонний и уверенный опыт. Да потрудиться нужно будет и, возможно, в 100 раз больше, чем Вы можете представить себе на старте.
Если вы учились программировать в конце 80x-начале 90х, то наверняка делали это на ZX Spectrum, БК-0010 или MSX. Во всех этих компьютерах был встроенный язык програмирования. Кто-то начинал сразу с машинных кодов Радио-86РК. В любом случае первыми программами скорее всего были игры.
Но любительское программирование началось задолго до 90х. Посмотрим, какие игры предлагались раньше для начинающих программистов и что из этого мы могли бы извлечь для себя сегодня.
Мы в Pixel проводим очные уроки в Орехово-Зуево и учим современных детей и подростков программировать, разрабатывать игры, создавать сайты, 3Д-модели и не только. Сегодня хотим рассказать об орехово-зуевском филиале школы и предложить советы, которые помогут выбрать направление дополнительного IT-обучения для конкретного ребенка.
Всё самое интересное из мира кибербезопасности /** с моими комментариями.
На этой неделе новости про новый вектор атаки из BIOS, который нельзя обнаружить антивирусами, Минцифры придумали особый формат интернета в условиях ограничений, Электронный документооборот - новый эффективный канал распространения вирусов, за месяц в MAX обнаружили минимум 79 уязвимостей, а в Linux более года скрывался умный вирус и другие только самые важные и интересные новости из мира информационной безопасности.
Информатика и программирование в 6-м классе, если говорить о написании кода в его привычном понимании, связаны косвенно: образовательные программы для учащихся соответствующего возраста основаны преимущественно на цифровой грамотности, теоретических основах предмета, алгоритмизации и информационных технологиях. Если же говорить об уроках программирования в 6-м классе вне рамок общешкольных подходов и рабочих программ, все резко меняется.
Разбираемся, что к чему и что изучают дети в 6-м классе на занятиях по информатике и написанию кода.
Третья часть из серии статей на тему создания сетевого чата в Unity с использованием Netcode for GameObjects. Добавляем звуковые уведомления, приватные сообщения и продвинутые функции.
Научимся добавлять звуки для новых сообщений, создавать систему приватных сообщений, автоответчик, фильтр слов и сохранение истории.
Интегрируем все с существующим кодом из первых двух частей. Все с подробными объяснениями и готовым кодом.
