Сегодняшняя дата выбрана не случайно! Это 256-й день в году. Сакральное число для IT-шников. Желаем всем дальнейшего развития и продвижения до 256-го уровня и выше. Как известно, совершенству нет предела. Поэтому дарим полезный подарок, который поможет прокачать ваши hard- и soft-skills — записи выступлений докладчиков конференции TestDriven Conf, которых ещё не было в открытом доступе.
Во Владивостоке 10 сентября 2023 года МГУ им. адм. Г.И. Невельского и Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (НИЯУ МИФИ) подписали соглашение о создании консорциума «Дальневосточный центр морских ядерных компетенций» на базе Морского университета. Подписание прошло в рамках Восточного экономического форума.
В рамках соглашения будет проходить совместная подготовка кадров по программам высшего и дополнительного профессионального образования в сфере ядерной энергетики. Программа включает практическую подготовку морских специалистов для работы на атомных ледоколах нового типа и плавучих АЭС.
В октябре 2023 года планируется, что первая группа курсантов приступит к освоению специализированного модуля по ядерной физике на площадке Обнинского института атомной энергетики НИЯУ МИФИ. Летом 2024 года группа будет проходить практику на судах ФГУП «Атомфлот» в Мурманске.
Денис Буров, ректор Морского университета:
«Потребность в уникальных специалистах, обладающих знаниями в данной сфере на Дальнем Востоке и в Арктике, в ближайшие годы будет только нарастать. Впоследствии в рамках центра планируется подготовка на Дальнем Востоке специалистов по широкому спектру ядерных направлений – радиационной безопасности, обращению с отработанным ядерным топливом и радиоактивными отходами».
Центр организации обучения по продуктам «МойОфис» «Хаб Знаний „МойОфис“» получил бессрочную лицензию на образовательную деятельность. Слушатели курсов при успешном окончании обучения будут получать удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке государственного образца.
«Хаб Знаний „МойОфис“» прошёл проверку Роспотребнадзора и Департамента образования и науки города Москвы. Специалисты оценивали качество учебных программ, возможность проведения лекций на территории центра, а также осуществили проверку квалификации преподавателей. В штате компании работает более 20 продюсеров образовательного контента и методистов‑преподавателей. Процесс получения лицензии занял два месяца. Компания будет разрабатывать индивидуальные онлайн- и офлайн-курсы под запросы коммерческих пользователей и обучать работе с офисным ПО.
По словам директора «Хаб Знаний „МойОфис“» Светланы Гиацинтовой, центр был создан 3 года назад для обучения пользователей работе с ПО «МойОфис». За 3 года наши курсы закончили более 50 тысяч слушателей.
Прошу заметить, я не призываю вас ругаться на него и крыть матом, нет, этим вы не поможете процессу, а сделаете только хуже.
Но и повседневную вежливость использовать не стоит, это просто инструмент с которым надо общаться строго и чётко по теме!?
ТАК ЖЕ, не мало важно давать ему понять, что он сделал то, чего вы хотите. Когда после некоторых уточнений он выполнил ваш запрос, или приблизился к нужному результату, можно написать: "Отлично / молодец / да, это то, что нужно". ?
Это не только проявление вежливости, но и способ помочь боту понять, что он сделал то чего вы ожидали. Это поможет боту понять вашу задумку
Ну, и от себя добавлю, что минимальную вежливость стоит поддерживать, как минимум, чтобы не ухудшалось качество вашего общения, особенно если вы часто общаетесь с чатом)?
Подписывайтесь на мой канал в Telegram, где будут публиковаться не только советы, но и примеры, кейсы и многое другое!
С сегодня я начну серию постов о том, как эффективно взаимодействовать с Chat GPT!
Давайте начнем с самого обыденного! Как же нам преодолеть ограничение на ввод большого количества символов??
Об этом уже есть много статей, но я вкратце повторюсь.
Думаю, каждый, кто хоть раз имел дело с Chat GPT, сталкивался с такой проблемой: The message you submitted was too long, please reload the conversation and submit something shorter. (Вы ввели слишком много символов, пожалуйста, перезагрузите беседу и введите что-то более короткое).
Это сообщение означает, что мы ввели слишком много символов, а точнее токенов, более ~6000. На русском языке это 6000-8000 символов. Для английского может достигать 3200 символов. * (по моим рассчётам)
Чтобы обойти это ограничение, в начале диалога нужно написать: "Сейчас я буду отправлять тебе сообщения с предварительной информацией, пиши только ПРИНЯЛ, пока я не скажу что тебе делать."
Чат ответит что-то вроде: "Понял." ?
После этого вам потребуется отправить ваш текст/код/данные частями, в разных сообщениях, не превышающими лимиты, о которых я писал выше.
Когда вы отправите весь текст, просто напишите, чего вы хотите.
На площадке ЦИПР представлены, кажется все: предприятия отраслей от агрономии до космоса, университеты, бизнес, отдельные регионы и даже страна, люди и роботы. Но я так и не смогла найти ни одной онлайн-школы. А между тем, даже на сессиях не про образование обсуждалось образование. И вероятно, онлайн-школ не было неслучайно...
Работодатели в ИТ и в промышленности давно и чётко сформулировали требования к молодым специалистам: они должны что-то знать, что-то уметь и работать. С той системой обучения, которая есть сейчас, так получается не всегда и не со всеми специальностями. Об этом говорили много. Новая образовательная парадигма предполагает вариативность развития специалиста на интервале от 4 до 6 лет, где на определённом этапе студент будет иметь квалификацию, позволяющую приступить к практической работе.
При этом роль университетов остаётся ведущей: да, компании могут подготовить работников "под себя", но только вузы идут рядом с наукой и способны привить не узкие практические навыки, а умение исследовать. Что касается подхода к обучению, об своей модели рассказал ИТМО - в первом неклассическом создан специальный трек, внутри которого студент точно знает, что его ждёт в обучении и может активно управлять процессом и организовывать свою работу. Участники секций не раз подчеркнули важность того, что путь в образовании должен быть осознанным выбором студента, и именно его ответственностью (а не родителей и деканата).
Университет - ещё один орган воспитания государства как школа или тюрьма. Студенты получают защиту от государства в виде скидок, отсрочки от армии и пониженной ответственности (общежитие, четкий распорядок пар, сессий). С помощью вуза можно отложить решение важных вопросов (Чем я хочу заниматься? Как мне жить? Где мне работать?) ещё на некоторое время. По окончании бакалавра, таким студентам даётся ещё один щит - диплом, который они используют при устройстве на работу. Есть множество примеров, когда выпускник не может найти работу, даже с дипломом. Ведь он не хочет развиваться самостоятельно. За него все это сделает высшее образование, а после мы удивляемся, что дипломы не нужны работодателям. Только человек который сам развивается и интересуется в выбранном направлении, может быть востребованным всегда.
